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天天资源网 / 初中物理 / 教学同步 / 教科版 / 八年级下册 / 第九章 压强 / 最新教科版八年级物理下册第九章浮力PPT

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第九章 浮力 第一节 认识浮力 鸭子为什么能浮在水面上? 情境引入 是什么力使上万吨的航空母舰航行在海面上? 不会游泳的人在死海里为什么不会被淹死? 将旋紧的空矿泉水瓶压入水中,并释放后,将怎样? 乒乓球受到了 浮力 的作用 ! 动画演示:乒乓球受到浮力 新知探究 一、浮力 木块在水中受到浮力 铝块在水中也受到浮力 【 实验 】 打足了气的篮球,气孔上插有打气针,打气针的另一端通过导管、橡皮塞和气球囊连接。导管阀门开始处于关闭状态,现将阀门打开。 现象 _____________________________ 。 表明 _____________________ 。 气体也会产生向上的浮力。 结论: 气球胀大,同时杠杆左端上升 向上的浮力增大 2 .符号: F 浮 3 .用弹簧测力计测浮力: F 浮 = G - F 4 .浮力的方向 : 竖 直向上 5 .浮力的施力物体: 液体 6 .浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。 一、浮力 ( F 浮 ) 1 .浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。 1. 将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起。 2. 将瓶下口堵住,乒乓球浮起。 二、浮力的产生 实验现象 : 浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。 四个侧面所受压力关系 F 合 =0 边长为 L 的立方体位于水面下 h 深处 上、下两面所受压力关系 ∵ p 向上 > p 向下 ∴ F 向上 > F 向下 F 浮 = F 向上 - F 向下 F 向下 F 向上 浮力是液体对物体的压力的合力 h L 浮力产生的原因: 浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。 F 1 F 2 三、浮力的大小与哪些因素有关 小实验   把空饮料罐用手按入水桶,饮料罐进入水中越深,手的感觉有什么变化? 分析一下,浮力大小和什么因素有关? 猜 想 可能跟 …… 有关。 提出问题 实验探究 水 酒精 浓盐水 弹簧测力计 实验器材 实验方法 注意运用控制变量的方法。 圆柱体 1 .探究浮力与物体浸没后的深度的关系 深度 h / cm 重力 G / N 弹簧测力计示数 F / N 浮力 F 浮 / N 结论: 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。 检验猜想 记录表格 2 .探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系 结论: 在同一液体中,物体浸在液体中的体积越大,浮力越大。 物体浸在液体中的 体积 V / m 3 重力 G / N 弹簧测力计示数 F / N 浮力 F 浮 / N 记录表格 3 .探究浮力与液体密度的关系 液体种类 重力 G / N 弹簧测力计示数 F / N 浮力 F 浮 / N 记录表格 结论: 物体排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大。 讨 论 使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个猜想? 使用体积不等的铁块可以检验哪一个猜想? 做一做 实验结果表明 物体在液体中所受的 浮力大小, 跟它 浸在液体中的体积 有关,跟 液体的密度 有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。 物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 密度 有关,还与物体排开液体的 体积 有关,而与浸没在液体中的 深度 无关。 知识梳理 1 、浸没在湖水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法中正确的是( )    A .物体受到的压强增大    B .物体上、下表面受到的压力增大    C .物体上、下表面受到的压力差增大    D .物体受到的浮力不变 ABD 随堂练习 2 、关于浮力,下列说法中正确的是( )    A .只有浮在液体表面上的物体才受到浮力    B .一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力    C .只要下沉的物体就不会受到浮力    D .浮力的方向不一定都是向上的 B 3 、绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后剪断绳子,铁块下沉的过程中它受到的浮力将( ) A .逐渐变大 B .逐渐变小 C .保持不变 D .变为零 C 4 、质量相同的铁球和铝球,分别挂在两个相同的弹簧测力计上,将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为 F 1 ,挂铝球的示数变为 F 2 ,则( ) A. F 1 > F 2 B. F 1 = F 2 C. F 1 < F 2 D. 无法比较 A 5 、小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图甲、乙所示。 ( 1) 矿石受到浮力的大小多大? ( 2) 若将此矿石浸没在密度为 1.8×10 3 kg/m 3 的液体中,矿石受到浮力多大?弹簧测力计的示数多大? 甲 乙 【 解析 】 由图可知:物体的重力 G =8.8 N ,在水中浸没时弹簧测力计示数为 7.2 N 。 则: F 浮 = G - F = 8.8 N - 7.2 N = 1.6 N 。 若 ρ 液 = 1.8×10 3 kg/m 3 ,即 ρ 水 的 1.8 倍, F 浮 ′ = 1.8 F 浮 = 1.8×1.6 N=2.88 N 。 弹簧测力计示数 F ′ = G - F 浮 ′=8.8 N - 2.88 N =5.92 N 。 第九章 浮力 第二节 阿基米德原理 阿基米德的启示   两千多年以前,希腊学者阿基米 德为了鉴定金王冠是否是纯金的,要 测量王冠的体积,冥思苦想了很久都 没有结果。一天,他跨进盛满水的浴 缸洗澡时,看见浴缸里的水向外溢, 他忽然想到: 物体浸在液体中的体积,不就是物体排开液体的体积吗? 情境引入 排开液体的体积 物体浸在液体中的体积 = 做做想想 将易拉罐按入装满水的烧杯中,感受浮力与排开的液体的关系。 回顾:浮力大小与哪些因素有关? 浮力大小, 跟它 浸在液体中的体积 和 液体的密度 有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。 猜 想 浮力与排开的液体有什么关系? 可以怎样表述浮力的大小? 浮力大小可能与 排开液体的体积,液体的密度有关 浮力大小,跟它 排开液体的体积 和 液体的密度 有关。 排开液体的体积 越大、 液体的密度 越大,浮力就越大。 浮力大小可能与 排开液体的重力有关。 实验器材:石块、铝块、铁块、溢水杯、空杯、测力计、 水。 ⑴ 用弹簧测力计先测出石块的重力 G 。 ⑵ 用弹簧测力计再测出空杯子的重力 G 杯。 1.15N 0.45N 实验步骤: 一、阿基米德原理 探究实验 ⑶ 把石块浸没在盛满水的溢水杯里,用空杯承接从溢水杯里被排开的水,读出此时弹簧测力计的示数 F ′ 。 ⑷用弹簧测力计测出承接了水后杯子的总重 G 总 。 0.70N 0.90N 收集实验数据: 研究对象 物重 G/N 空杯重 G 杯 /N 物体浸没水中时弹簧测力计 示数 F′/N 杯、水总重 G 总 /N 浮力的大小 F 浮 /N 排开水的重量 G 排 /N 石块 0.45 铝块 0.45 铁块 0.45 1.15 0.70 0.90 0.45 0.45 0.54 0.34 0.20 0.20 0.65 0.78 0.68 0.10 0.55 0.10 比 较 浮力的大小 和 物体排开水的重量 ,你发现了什么? 阿基米德原理 1. 内容: 浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。 2. 公式: F 浮 =ρ 液 g V 排 3. 对原理的理解 ( 1 )物体“浸在液体里”包括 “全部浸入(即浸没)” 和 “部分浸入” 两种情况。 不 论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言,浸没时受到的浮力大,部分浸入时受到的浮力小,而且浸入的体积越小,所受的浮力也越小。 浸没 部分浸入 当物体跟盛液体 的 容器底部紧密接触时,则于物体下部没有液体,因而就不受到液体对它向上的压力,也就是物体没有受到浮力的作用。 ( 2 )阿基米德原理同样适用于气体。 1 .区分:浸没、浸入、浸在、没 入。 2. F 浮 = ρ 液 gV 排 ρ 液 —— 液体的密度; V 排 —— 物体排开的液体的体 积。 3. F 浮 = ρ 液 gV 排 —— 决定式 表明浮力大小只和 ρ 液 、 V 排 有关, 浮力大小与物体的形状、密度,浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。 二、关于阿基米德原理的讨论 例 1  浸在液体中的物体 , 受到的浮力大小取决于 ( ) 。 A. 物体的体积和液体的密度 B. 物体的密度和物体浸入液体的深度 C. 物体浸入液体的体积和液体的密度 D. 物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素 C 三、例题分析 例 2  一个体积为 300 cm 3 的物体浮在水面上,它的 2/3 体积露出水面,它受的浮力是多 大 N 。( g 取 10 N/kg ) 1 【 解析 】 根 据阿基米德原 理 F 浮 = G 排液 = ρ 液 gV 排   据题意 V 排 = V /3 F 浮 = ρ 液 gV 排 = 1.0×10 3 kg/m 3 ×10 N/kg×10 -4 m 3 =1 N 。 例 3  把两个物重相同的实心铁球和铝球,浸没在水中,它们受到的浮力( )。 A .相等 B .铝球的比铁球大 C .铝球的比铁球小 D .浮力都等于重力 【 解析 】 铁球和铝球的重力相等,则质量相等 B 根据 , ρ 铁 > ρ 铝 ,则 V 铁 < V 铝 , 根据 F 浮 = ρ 液 gV 排 , ∴ F 铝浮 > F 铁浮 。 A .铝球受到的浮力最大,因为它浸入液体的深度最大 B .铅球受到的浮力最大,因为它的密度最大 C .铅球、铁球、铝球受的浮力一样大 D .因素太多,无法判断 【 解析 】 根据 F 浮 = ρ 水 g V 排 , ∵ 浸没, V 相同 , ∴ V 排 相同, ∴ F 浮 相同。 提示: 浮力与浸入液体的深度和物体的密度无关。 例 4  如图所示 , 体积相同 , 密度不同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方,则 ( ) C 例 5  甲、乙两个实心金属球,它们质量相同,其密度分别为 5×10 3 kg/m 3 和 10×10 3 kg/m 3 ,甲球挂在甲弹簧测力计下,乙球挂在乙弹簧测力计下,并且让金属球全部没入水中,这时( ) A .甲、乙两球所受到的浮力之比为 2:1 B .甲、乙两球所受到的浮力之比为 1:2 C .甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为 8:9 D .甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为 11:12 【 解析 】 ∵ m 甲 = m 乙 , ρ 甲 : ρ 乙 = 1:2 , V 甲 : V 乙 = 2:1 ; 根据 F 浮 = ρ 水 g V 排 ,且 V 排 = V 物 ∴ F 浮甲 : F 浮乙 = 2:1. 分析物体受力: F 浮甲 + F 甲 = G 甲 ① F 浮乙 + F 乙 = G 乙 ② 提示: 分析物体受力 A 选项正确 C 选项正确 G 乙 F 乙 F 浮乙 G 甲 F 甲 F 浮甲 1 .阿基米德原理的探究实验 2 .阿基米德原理的数学表达式 3 .阿基米德原理的公式讨论 4 .利用阿基米德原理的分析与计算 知识梳理 我受到浮力大 我受到的浮力大 1 、在如图所示的大鱼和小鱼的争论中, 鱼的说法正确,这是因为两条鱼浸没在同种液体中,它们受到的浮力大小与 有 关。 大 随堂练习 它们的体积 2 、一个 2N 的物体,挂在弹簧测力计上,当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是 1.2N ,这个钩码受到水的浮力是 N 。 0.8 3 、 某 物体重 0.5N, 把它放入盛有水的烧杯中 , 溢出重为 0.3N 的水 , 则它受到的浮力为 ( ) A. 一定为 0.3N B. 可能为 0.2N C. 一定为 0.5N D. 可能为 0.4N D 4 、比较下列物体受的浮力 ⑴体积相同的铜、铁、铝浸没水中 铁 F 浮铝 = F 浮铁 = F 浮铜 铜 铝   ⑵如图所示, A 、 B 两个物体的体积相等,哪个受到的浮力大? A B F 浮 A < F 浮 B 4 、比较下列物体受的浮力 ⑶ 如图所示, A 、 B 两个金属块的体积相等,哪个受到的浮力大? ( ρ 水 > ρ 酒精 ) A 水 B 酒精 F 浮 A > F 浮 B 4 、比较下列物体受的浮力 拓展:质量是 1kg 的实心铜球和铝球 , 浸没水中 , 受 到的浮力 大。 铜 铝 ( ρ 铜 > ρ 铝 ) 4 、比较下列物体受的浮力 铝球 第九章 浮力 第三节 物体的浮与沉 把实心的松木球和铁球浸没在水中,放手后,木球上浮,直至漂浮在水面,铁球下沉至水底。 导入新课 松木球 铁球 飞艇在空中自由地上升、下降 ; 人躺在死海中悠闲地看书,那么, 物体的浮与沉取决于什么条件呢? 我们先来做个小实验来研究一下 新课讲授 一、实验探究 1 、物体的浮沉条件 ( 1 )实验器材:盛水容器、玻璃瓶、针管 ( 2 )实验步骤: ① 在小瓶里装适量的水,并把小瓶放入盛水容器,让小瓶正好悬浮; ② 用针管再向小瓶里加水,并把小瓶放入盛水容器,观察小瓶的浮沉情况; ③ 用针管把水从小瓶里抽出,并把小瓶放入盛水容器,观察小瓶的浮沉情况。 ( 2 )实验装置 实验序号 实验方法 观察小球运动情况 小球受力情况分析 1 在小瓶里装适量的水 2 把装满水并盖上盖子的小瓶浸没于水中 , 再松手 3 把盖上盖子的空小瓶浸没于水中 , 再松手 上浮 重力、浮力 下沉 重力、浮力 ( 3 )填入表格 悬浮 重力、浮力 ( 4 )实验结论 浸没在液体中的物体,其浮沉主要取决于它所受到的浮力与重力的大小。 F 浮 G F 浮 G 漂浮 上浮 ①当 F 浮 > G 时,合力向上,物体上浮。 ②当 F 浮 < G 时,合力向下,物体下沉。 G F 浮 下沉 当 F 浮 < G 时 , 合力方向竖直向下,物体在液体中向下运动称为下沉。 ③当 F 浮 = G 时,合力为零,物体悬浮在水中。 当 F 浮 = G 时 , 合力为零,即二力平衡,此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。 G F 浮 悬浮 迷你实验室 1. 物体会停在哪个液面? 1 、把糖浆、水及油沿汤匙注入玻璃杯中,由于密度不同,液体会分成三层。 把蜡块、橡皮、瓶塞、鸡蛋等放入杯中,观察它们分别位于哪一层液面上?你能说出原因吗? 分成 3 层由上到下:油、水、糖浆。 蜡块、瓶塞会在最上一层,他们密度最小; 橡皮会停留第二层,它的密度比较大 ; 鸡蛋在最下层,它的密度最大。 由此可见: 若物体是实心的密度均匀且浸没在液体中 (l) 物体密度大于液体密度时,物体上浮; (2) 物质的密度等于液体密度时,物体悬浮; (3) 物质的密度小于液体密度时,物体下沉。 如图所示,取一杯清水和一块橡皮泥,将橡皮泥揉成小球轻轻放入水中,橡皮泥小球会如何运动?如果将橡皮泥捏成小船轻轻放在水面上呢?你能解释观察到的现象吗? 迷你实验室 2 橡皮泥为什么能漂浮? G F 浮 1 G F 浮 2 G F 浮 1 < 下沉 G F 浮 2 = 漂浮 空心时,排开液体体积增大 1 、密度计 漂浮原理即 G = F 浮 ( 1 )工作原理: 上面读数小,下面读数大;刻度不均匀, 上疏下密。 ( 2 )刻度值的特点 : ( 3 )读数方法:静止时液面所对刻度乘以水的密度 二、浮沉条件的应用 我国农民常采用盐水浸泡法来选种 。 2 、盐水选种 把种子放入浓度适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子就会上浮直至漂浮,而饱满的种子则下沉到容器底 部。 请你说说这是为什么呢 ? 利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度 ρ 液 有关, ρ 液 越大, F 浮 浮力越大。 ρ 物 < ρ 液 ,物体上浮; ρ 物 > ρ 液 ,物体下沉。所以干瘪、虫蛀的种子就会上浮直至漂浮,而饱满的种子则下沉到容器底部。 3 、潜水艇 工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜 4 、热气球 孔明灯是一种早期的热气球据说它是由三国时期孔明发明的,还相传它与孔明的帽子有相似之处。 (1) 孔明灯 气袋 燃气装置 吊篮 (2) 热气球 工作原理:靠空气浮力升空 你知道热气球的工作原理以及能够升到高空的原因吗? 这是因为:热气球的巨大气袋中充满空气(忽略体积变化),从燃气装置中喷出的火焰加热气袋中的空气,热气球内部气体的温度升高,密度降低。当热气球内部气体的密度比其外部气体的密度小到一定程度时,热气球便上升了。 课堂练习 1 .停在海里的小游艇总重 2.06 ×10 4 N ,它受到的浮力大小 为 _________ N ;它排开海水的体积为 _____m 3 (海水的密度 ρ 海水 =1.03×10 3 kg / m 3 ,取 g=10N / kg )。 2.06×10 4 2 2 .一小球所受的重力为 5N 。 体 积为 5×10 -4 m 3 。将它浸没在水中时,所受的浮力大小为 _________N (取 g=10N / kg ),浮力的方向是 ________ 。 放 开手后,小球将 (填 “ 上浮 ”“ 下沉 ” 或 “ 悬浮 ” )。 悬浮 5 竖直向上 A B 3 、如图所示, A 、 B 两物体静止在水中( ) A .两物体受到的浮力一定相等 B .两物体受到的浮力不等, A 物体受到的浮力大 C .两物体的密度不等, B 物体的密度大 D .两物体的重力不等, B 物体的重力大 C 4 .轮船从内河航行到大海时,船将( ) A. 下沉一点 B . 上浮一点 C . 不变 D . 无法判定 B 5 .关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是( ) A .潜水艇上浮过程中受到的浮力变大 B .气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度 C .密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大 D .密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关 B 一、物体的浮与沉 当 F 浮 >G 时,合力向上,物体上浮。 当 F 浮 查看更多

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