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一边阅读一边作批注是很好的学习方法。读文章时,遇到
写得好的地方
、
有启发的地方
、
有疑问的地方
……
随时都可以作批注。
你平时读书有作批注的习惯吗?
批注的方法多种多样,如,可以标出相应的词句,也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。
读完文章,作完批注,再重新读一下文章和批注,可以加深对文章的理解,会有新的收获。
你知道作批注的好处吗?
同学之间也可以互相交流自己作的批注,了解别人对文章的想法,丰富自己对文章的理解。
老师指导
这几句话,告诉我们“一边读一边批注”的方法:在什么地方作批注、怎样作批注、作完批注怎么办。
拓展积累
做批注的注意点
:
“批注” 时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。 在原书地方写你的真实的感受,写不下可用其他纸张。有什么写什么。不拘一格。如果该书你准备阅读多次,注意每次用不同的笔写。
识字加油站
你知道这些词语有什么特点吗?
jiǔ
ǒu
jiè
qín
suàn
jiāo
韭菜
荠菜
芹菜
青蒜
辣椒
莲藕
红薯
shǔ
芋头
yù
看图识字
韭菜
芥菜
芹菜
青蒜
辣椒:
莲藕:
芋头:
红薯:
这些词语的都是蔬菜的名称。除了第一行“韭菜”的“韭”和第二行“辣椒”的“椒”不是草字头以外,其它的“芥菜”的“芥”、
“芹菜”的“芹”、“青蒜”的“蒜”、“莲藕”的“藕”、“红薯”的“薯”、“芋头”的“芋”都是草字头。
我的发现
韭
芹
蒜
椒
芥
藕
芋
薯
jiǔ
jiè
qín
suàn
jiāo
ǒu
shǔ
yù
我们认一认
和蔬菜词语还有很多。
拓展积累
南瓜 茄子 西红柿 甘蓝菜 菜花
土豆 蘑菇 白菜 萝卜 香菜
词句段运用
你知道下面词语的意思吗?说说你会在什么情况下使用它们。
我知道做事遭到拒绝或者受到挫折时,可以用
“
碰钉子
”
这个词语。
打头阵
挑大梁
占上风
破天荒
栽跟头
敲边鼓
开绿灯
碰钉子
词义理解
打头阵
:
率领人马在前面进攻。喻处事积极,在前面带头做。
挑大梁
:
泛指承担重要的、起支柱作用的工作。
占上风
:
泛指承担重要的、起支柱作用的工作。
破天荒:指从来没有出现过的事。
栽跟头:比喻失败或丢丑。
敲边鼓:比喻从旁帮腔、撺掇或助势。
开绿灯:开亮绿色的信号灯,表示准予通行。比喻允许或不禁止。
碰钉子:指遭到拒绝或者受到挫折。
这些词语都是惯用语,我们可以在理解词义的基础上学习运用这些词语。
我的发现
选择上面的词语,填在下面的括号里。
我来练一练
(
1
)
让那些人先去( ),我们再跟着加入。
(
2
) 人( ),并不可怕,只要坚强,就一定能重新站起来。
(
3
)你尽管放心干吧,老师不会不给你的( )。
打头阵
栽跟头
开绿灯
这样的惯用语还有很多。
拓展积累
满堂红 高姿态 炒鱿鱼 穿小鞋 开夜车
老黄牛 安乐窝 绊脚石 马大哈 一言堂
擦边球 开小差 拍马屁 急先锋 走后门
墙头草
选一个词,仿照例子用动作描写来表现它。
害怕
生气
自豪
快乐
着急
伤心
妈妈马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去,我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
她的大眼睛弯成了小月亮
,
脸上荡起了红晕
,
小嘴扬起
,
十分喜悦。她兴奋得直拍手
,
一蹦一跳的
,
在她看来
,
连空气都是甜的。
快乐
他真的生气了,双手紧紧握住,微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵后,那样子就像一个愤怒的关公。
生气
这些词语都是表现人物心理的词语,例句子是通过动作描写来表现“害怕”的心理。因此,人物的动作往往能表现出人物的心理。
我的发现
我还知道一些表现人物心理的词语:
拓展积累
愉快 难过 郁闷 后悔
日积月累
尺有所短,寸有所长。机不可失,时不再来。
差之毫厘,谬以千里。病从口入,祸从口出。一言既出,驷马难追。比上不足,比下有余。
词语解释
尺有所长,寸有所短
:比喻人和事物各有其长处和短处。
机不可失,时不再来
:指时机难得,必须抓紧,不可错过。
差之毫厘,谬以千里
:一点微小的误差,结果就会造成很大的错误。比喻做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现差了很远。
病从口入,祸从口出
:指病毒常常因饮食不注意而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而招敌。
一言既出,驷马难追
:指话说出口,就不能再收回,一定要算数。
比上不足,比下有余
:赶不上前面的,却超过了后面的。
拓展积累
这样的成语还有很多,试着记一记:
一日为师,终生为父;八仙过海,各显神通;万事俱备,只欠东风; 天下兴亡,匹夫有责;仁者见仁,智者见智
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