返回

资料详情(天天资源网)

资料简介

一次函数的复习(教案) 教学目标: 1.理解一次函数的概念,熟练掌握一次函数的图像与性质. 2.运用待定系数法,能由两个条件求出一次函数的表达式. 3.运用数形结合的思想,能灵活运用一次函数的图像解决实际问题. 教学重点:一次函数性质的运用 教学难点:利用一次函数的性质解决实际问题 教学过程: 一、要点回顾: 1、一次函数的概念:函数 y=_______(k、b 为常数,k______)叫做一次函数。当 b_____ 时,函数 y=____(k____)叫做正比例函数。 当 k=0 时,函数 y=b(b 是常数)叫做______函数。 理解一次函数概念应注意下面两点: ⑴解析式中自变量 x 的次数是___次, ⑵比例系数_____。 2、一次函数 y=kx+b(k≠0)的图像是过点(0,___),(____,0)的__________。 3、一次函数 y=kx+b(k ≠ 0)的性质: ⑴当 k>0 时,y 随 x 的增大而_________。 ⑵当 k b (B) a = b (C) a < b (D)不能比较 (3)直线 y=kx+b 与 y=2x-5 平行,并经过点(0,10),则这个一次函数的解析式是 _______________ 。 (看导学单:归纳求一次函数达式的条件) 根据下列条件,求直线l 的表达式: (4)(4)直线l 经过点 A(1,-2)和 B(-2,-3) (5)直线l 经过点 M(1,-2),它和 x 轴交点的横坐标是-3 (6)直线l 经过点(1,5),且它在 y 轴上的截距是-3 (7)直线 l 与直线 平行,它与 y 轴的交点到 x 轴的距离为 2, (8) 函数 y=f(x)的图像,如右图,这个函数的解析式是( ) (A) 3 22y x   (B) 3 2(0 3)2y x x     (C) 2 2(0 3)3y x x     (D) 2 2(0 3)3y x x     例 1、如右图,一次函数与正比例函数的图像交于第三象限内的点 A, 与 y 轴交于点 B(0,-4),且 AO=AB,△AOB 的面积为 6, 求两函数表达式。 练一练 (9)求直线 y=2x+3、y=-2x-1 与 y 轴围成的 三角形的面积 (10)已知一次函数 y=kx+b 的图像如图, 那么方程 kx+b=0 的解是 , 不等式 kx+b 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭