资料简介
期末检测试题
当你告别小学步入中学，你站到了人生道路的又一个崭新起跑线上。回忆我们在思
想品德课上探讨如何适应新生活、关爱生命，探究成长中的快乐与烦恼，体验关注自己
的安全与健康，过有情趣的生活等等话题……今天，再次反思这些话题，相信你一定能
有收获。
一、选择题（下列各题选项中，只有一项最符合题意，请选出并填在题后的括号内，
每小题 3 分，共 42 分）
１、经过一学期的学习生活，小刚已深深地喜欢上了自己的班集体，因为（ ）
①小刚认识了更多的同学，结交了更多的新朋友
②在学习中彼此分享成长的快乐 ③只有班长和他最要好
④班集体被评为校级先进文明班
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
２、陶渊明的诗句：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。告诉
我们（ ）
A 要珍惜青春时光，因为时不我待 B 要珍惜同学间的友情
C 要学会自主学习 D 学习要合理安排时间
３、小建在课余时间惧了许多有关“珍爱生命”的名句箴言，你赞同的有（ ）
①生命的价值在于不断地满足自我
②珍爱生命是尊重别人，也是坚守尊严
③你不能决定命运的长度，但你可以扩展它人宽度
④天并不永远是蓝的，云也并不永远是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
４、“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话告诉我们（ ）
①青春是美好的，我们应该珍惜青春，不虚度光阴②不珍惜青春，以后将一无所有
③青春时节无限好，我们应该尽情玩耍④青春时节再努力，晚年也难伤悲
A①② B①②④ C②③④ D①②③④
５、青春的我们散发美的气息，美就是（ ）
A 穿华丽的衣服 B 有漂亮的外貌
C 内在美与外在美的统一 D 展示自我，我行我素
６、年经的我们拥有巨大的潜能，小芳为了激发学好英语的潜能，在铅笔盒中写下
“我能行，一定行”的话。这属于发掘自己潜能的（ ）
A 树立形象方法 B 改变习惯法
C 积极暗示法 D 正确评估法
７、小明由于期中考试成绩不理想，情绪一直低落，导致近期连续几次做错事，而
且成绩一路下跌。可见不良情绪（ ）
①犹如一把双刃剑 ②抑制人的活动能力
③降低人的自控能力和活动效率 ④影响人的身体健康
A①② B③④ C①④ D②③
８、面对今天的考试，小明感到心理很紧张，他反复地提醒自己说：“一定要沉得住
气，千万不要紧张，会考好的。”这种调节情绪的方法叫做（ ）
A 合理发泄情绪 B 进行自我暗示
C 转移注意力 D 心理换位
９、小岩从小就喜欢拉二胡，每次文艺活动，都拉上一段，与同学共同体验其中的
乐趣。对此你认为下列观点正确的是（ ）
①情趣是以兴趣为基础而产生的
②没有兴趣的人就一定不会有情趣
③只有不断发现乐趣，才能体验情趣
A①② B②③ C①③ D①②③
10、老师在课余时间经常带领同学们打球、观天文、一展歌喉、亲近大自然。老师
这样做是因为（ ）
A 学习科学文化知识只能在课堂上
B 有了好奇心就可以培养高雅的生活情趣
C 丰富的文化生活，是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径
D 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要文件
小庆看到一篇报道：重庆市两位中学生，由于连续几天几夜上网玩游戏，在回家的
路上，由于过度疲劳竟然坐在铁轨上睡着被飞驰而来的火车轧死。
阅读材料后回答 11～12 题。
11、这一事件警示我们青少年（ ）
①要珍爱生命 ②必须珍惜受教育的机会
③应自觉抵制不良诱惑 ④充分认识网络游戏没有任何好处
A①②③ B①③④ C②③④ D①②④
12、摆脱不良诱惑的干扰，避免其对自己的危害，需要青少年（ ）
①有科学的态度 ②磨砺坚强的意志 ③保持清醒的头脑 ④采取正确有效的方法
A①② B③④ C①③④ D①②③④
13、青少年身心尚未成熟，社会经验不足，面对不法侵害行为，你认为正确的做法
是（ ）
①忍气吞声，不敢张扬②增强自我保护意识，提高自我保护能力
③积极争取社会、学校和家庭等方面的保护④以其人之道还治其人之身
A①④ B①③ C②③ D②④
14、小燕通过网上聊天认识了一位网友，很快便把自己的真实情况全部告诉了对方，
不久，该网友便把小燕农活洗劫一空。这一事件警示我们（ ）
①保持高度警惕是避免侵害的前提
②网上交友要慎重，要采取保护措施
③网上的一切都是陷阱
A①③ B①② C②③ D①②③
二、主观试题（共 58 分）
青春心语台
15、下面有几个同学之间的场景：
A. 小亮经常在上课期间传纸条给女同学小花。
B. 小力看到有社会青年骚扰女同学小娟，就上前制止。
C. 小刚看见小慧不小心弄掉了他的课本，就厉声斥责。
D. 小明有道数学题不会做，去向女同学小丽请教。
请运用所学知识回答：
（1）上述材料哪些是男生女生的正常交往？哪些不是？（4 分）
（2）男生女生应该怎样交往？ （4 分）
16、看下面的漫画回答：
（１）漫画说明羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法？并说说你的
理由。（4分）
（２）这幅漫画给予我们什么启示？（６分）
（３）每个人都有缺点与不足，这是正常的，关键是正视它、改正它。
你对自己最不满意的是（２分） 。
完善自己的方法是（２） 。
让心灵充满阳光
17、从前，有个脾气很坏的小男孩。一天，父亲给了他一大包钉子，要求他每发一
次脾气必须在栅栏上钉一颗钉子。第一天，小男孩钉了 37 颗钉子，几天之后，小男孩钉
的钉子逐渐减少。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子容易得多了。最后，小男
孩变得不爱民脾气了。父亲又建议他，如果坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗
钉子。经过一段时间，小男孩终于把栅栏所有的钉子都拔掉了。父亲指着满身是小孔的
栅栏告诉他，你发脾气时的语言，就像这些钉子和钉孔，会在人们的心灵上留下伤痕。
（１）从上述材料中你领悟到哪些道理？（6 分）
（２）你最近一次的不良情绪的表现是什么？（3 分）你是如何调节的（3 分）
小小心理咨询家
18、
唐老师您好：
想了许久还是决定给您写信，自上中学以后我一直觉得心里十分苦闷，每天两点一
线的生活使我感到很乏味。一天下来除了学习就是学习，没完没了的学习任务压得我喘
不过气来。日复一日，不断的重复。中学生活就是这样吗?为什么身边的同学总是那么开
心。谁能够帮助我。
您的学生小凡
2005 年 12 月 1 日
（１）说一说你的兴趣爱好?（2 分）
（２）请围绕培养良好的兴趣和爱好，追寻高雅生活给小凡写一封回信。（8 分）
19、践行室
星期一下午，由于班主任外出开会，再加上历史课和地理课都是“副科”，小刚便请
小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上，两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗
劫一空。回家后，小刚将抢劫的事告诉妈妈，妈妈说：“破财免灾，这事你千万不要告诉
老师，不然他们还要报复你。”这时表哥说：“他敢！明天我叫几个朋友把这俩个混蛋揍
一顿，把钱和东西要回来！”
根据材料，联系课本回答：
（１）当朋友让你旷课去网吧玩游戏时，你将怎样应对呢？（4 分）
（２）除游戏的诱惑，你身边的诱惑还有哪些？（4 分）
（３）妈妈和表哥的做法对吗？为什么？（6 分）
（４）面对抢劫等不法侵害，你应该怎么做？（4 分）
期末检测试卷
1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C 11.A 12.D 13.C 14.B
15.（１）B 和 D 是正常交往，而 A 和 C 是错误的方式
（２）言行要得体；交往要适度等，学生言之有理即可
16.（１）漫画中羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了全面认识自己的科学方法。认
识和评价自己，就要了解自己的长处和短处。羊和长颈鹿都只看到自己的长处，
而没有看到自己的短处，是不可取
（２）这幅图启示我们：在自我认识时要全面、正确地认识自己。要善于认识自己
的优势，又要勇于正视自己的不足，既不能只看到自己的长处，忽视自己的短处
而骄傲自大；也不能只看到自己的短处，忽视自己的长处而妄自菲薄。夸大其中
的一方面而否定另一方面是不对的，我们在生活中，一定要吸取山羊和长颈鹿的
教训，全面地认识自己，坚持实事求是的态度。
（３）略
17.（１）情绪是一把双刃剑，有时可能伤人又伤自己；情绪是可以调节的；调节情绪
的方法多种多样；喜怒哀乐，不忘关心他人。（只要答出 3 点即可）
（２）写出自己的不良情绪表现即可。调解方法如：注意力转移法；合理发泄法；
理智控制法等。（也可以是具体的行动方法。）
18. （１）略(2 分)
（２）第一、要培养健康的心理，因为心理健康的人总能从日常的生活小事中，发现乐
趣，体验情趣。
第二、要培养乐观、幽默的生活态度，才能对学习、事业与前途充满信心。即使在
比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。
第三、正确处理好奇与从众心理。
第四、要积极参加丰富的文化生活，从中领略生活的真正意义和情趣。
第五、要追求美的情趣。在对美的追求和感悟中，陶冶高尚的道德情操
(凡符合题意，均可酌情给分)
19. （1）利用联想后果抵制诱惑的方法来抵制这种诱惑，并婉言谢绝朋友，提高自制力。
（2）还有金钱的诱惑，领讲台的诱惑，黄、赌、毒的诱惑以及法轮功的诱惑等等。
（3）他们的做法不对。妈妈的做法会无形中起到纵容这种行为的作用；表哥的做法
会导致新的违纪违法行为。
（4）我会用智慧或者通过法律来保护自己。
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