资料简介
第 2 课时 观察物体(2)
不夯实基础，难建成高楼。
1. 下面的形状分别是谁看到的？
2. 观察下面左边的物体，从上面看，分别看到的是什么形状？连一连。
3. 画出下图从上面往下看的图。
重点难点，一网打尽。
4. 连线。
5. 画出从三面看下面物体的图
举一反三，应用创新，方能一显身手！
6. 画出下面领奖台从正面、上面、左面看到的三幅平面图。
7.
(1)从侧面看是 的有( )。
(2)从正面看是 的有( )。
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