10.1认识压强课时训练卷及答案（沪粤版九上）

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2021-04-21
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10．1 认识压强课时训练卷一、填空题 1.修铁路时，钢轨不是直接铺到路基上，而是铺在枕木上，这是为了减小＿＿； 2.两手指用力捏住一头销尖的铅笔的两端，使它保持静止，则两手指所受压力，压强 _。 3.有两组同样的砖，A 组一块，B 组两块，每块砖的长×宽×高=24cm×12cm×6cm,已知 A 组砖直立在水平地面上,B 组的两块砖重叠侧放那么 A、B 两组砖对地面产生的压强 _______________(选填“相等”或“不相等)。 4.小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为 50kg，当他立正时，他对水平地面的压力大小为_____N,当他正步走时，他对水平地面的压强将_________. 二、选择题 5.在水平放置的书架上，并列放 10 本完全相同的书 (每本书与书架的接触面积相向)，如图 10-1 所示，书架受到书的压力为 F，压强为 p。当取走右边的 4 本书后，其余 6 本书不动，书架受到书的压力和压强又为 (A)压力为 5 3 F，压强为 5 3 p (B)压力为 F，压强为 5 3 p (C)压力为 5 3 F，压强为 p (D)压力为 F，压强为 p 6．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（） A. 50N 103 Pa B. 50N 104 Pa C. 500N 103 Pa D. 500N 104 Pa 7.下面图 10-2 中的做法，目的是为了增大压强的是 A.拦河坝设计成上窄下宽 B.日常生活中用刀切东西 C.铁路的钢轨铺在枕木上 D.汽车的安全带做得较宽三、实验探究题 8.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图 10-3 所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料，显示压力作用的效果。比较两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。图 10-1 图 10-2 图 10-3 扩展练习一、填空题 1.《中国质量报》报道，某公司大规模召回一种可能对幼儿产生伤害的硬塑玩具车，如图 10-4 所示，召回玩具车的原因，主要是车形上_______，当它碰到人体时，容易产生较大的______而对幼儿造成伤害。 2.小明同学的质量是 50kg，他的平鞋垫放在方格纸上描出的形状如图 10-5 所示．已知每个方格都是边长为 2cm 的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（凡不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约．为 cm2，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N，以此可估算出双脚对地面的压强为 Pa．二、选择题 3.一名杂技演员做表演时，展示了独掌支撑的雄姿。此时他的手掌对地面的压强最接近于（） A、５×１０２Pa B、５×１０３Pa C、５×１０４Pa D、５×１０５Pa 4．甲、乙、丙三个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是 p 甲查看更多

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