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《木兰诗》ppt课件（11页）2

2021-03-19
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木兰诗 1. 诵读课文，品味民歌的语言特色。 2. 理解文章内容，了解木兰这个古代巾帼英雄的形象及所表现的思想感情。学习目标： 1 、听录音注意字音、停顿、情感。 2 、自读课文，复述故事并理清故事的基本脉络。（复述要求：语言简洁、内容具体、故事情节要完整）活动一：初读课文，结识木兰《木兰诗》北朝民歌朗读 ( new).flv 请概括本诗主要情节代父从军，踏上征途奔赴前线，十年征战还朝辞官，亲人团聚比喻赞美，讴歌英雄一、二、三、四、返回品味诗的语言，可以从修辞的角度（结合诗中的具体语句）活动二：赏读课文，品味语言之美排比顶真复沓比喻互文对偶夸张反问结合文中具体语句，分析一下木兰的人物形象。活动三：品读课文，感受人物之美 1 、试将“木兰还乡”部分进行改写或扩写，别忘了注意细节描写。 2 、描写一下木兰的军中生活，可从木兰女扮男装、天气地势、交战双方多个方面展开想象。（任选其中一题）活动四：放飞想象，情景再现 1 、从修辞的角度。 2 、从木兰的性格方面。我的收获你身躯柔弱却选择了战场你战功赫赫，却辞官还乡你爱武妆，更爱红妆你是一个传奇是世上最美的姑娘！老师们，工作愉快！祝愿：同学们，学习进步！查看更多

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