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天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版(2016) / 八年级上册 / 第三单元 / 钱塘湖春行/白居易 / 《钱塘湖春行》ppt课件(26页)

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上有天堂,下有苏杭 钱 塘 湖 春 行 白居易 作者作品 白居易( 772 —— 846 ),字乐天,晚号香山居士,原籍太原,后迁居下邽(今陕西省渭南县)。贞元十元( 880 )进士,授秘书省校书郎。 后任翰林学士、左拾遗及左赞善大夫。因上书言事,贬江州司马,移忠州刺史。长庆时,由中书舍人,出任杭州、苏州刺史。晚年,以太子宾客及太子少傅分司东都。官终刑部尚书。 世称白香山。 其诗善于叙述,语言浅显, 是杜甫之后杰出的现实主义诗人, 也是唐代诗人中创作最多的一个。 以 《 长恨歌 》 、 《 琵琶行 》 为代表的长篇叙事诗, 是他成就的一个重要方面。 写作背景 此诗是长庆三年或四年( 823 —— 824 )春,白居易任杭州刺史时所作。诗人早春游湖,面对湖光山色,莺歌燕舞,草色花香,心情十分愉快。诗中字里行间流露着喜悦、轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。诗的风格自然清新,娟秀明丽。 钱塘湖春行 白居易 孤山 / 寺北 / 贾亭 西 , 水面 / 初平 / 云脚 低 。 几处 / 早莺 / 争暖树,谁家 / 新燕 / 啄春 呢 。 乱花 / 渐欲 / 迷人眼,浅草 / 才能 / 没马 蹄 。 最爱 / 湖东 / 行不足,绿杨 / 阴里 / 白沙 堤 。 想一想: 1 、诗的四联各写了什么内容?从哪些词语可以看出是初春的景色? 2 、哪些诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了? 3 、“几处”为什么不是“处处”,“谁家”为什么不是“家家”? 找出诗中最能表现早春的词语 : 初 平 : 说明秋冬水落 , 春雨使湖水刚刚涨平。 早 莺、 新 燕: 说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。 渐 欲: 说明野花逐渐开放,还不到姹紫嫣 红开遍大地的时候。 浅 草: 说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。 品读欣赏 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 首句 直述“春行”的出发地,是在杭州西湖的登视胜地“孤山寺”之北,“贾亭”之西,既 点明了 具体 环境 ,又为展开湖上春光的描写 作了铺垫 。 次句 大笔勾勒出湖上早春水涨云低的混茫景色,让人透过水面刚与岸平天上水上波澜连成一片的画面, 感受到春意的氛围。 译:从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。 品读欣赏 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 颔联 写诗人所见的莺争着飞到向暖树上唱歌:燕开始衔泥筑巢。这景象给人生机勃勃的感觉,描写细腻生动,流露诗人一路行来的新鲜感觉和喜悦的心情。( 从动物的变化写早春景象 ) 。 译:几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。 品读欣赏 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 颈联: 写花草。马在浅草地上走得很轻快,人在马背上感到很舒服,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇接。诗人由“贾亭西”已到了“湖东”,写法由点的展开变为面的收缩。( 从植物的变化写早春景象 )。 译:繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 品读欣赏 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。 尾联: “行不足”,是因为看不够,说明诗人流连忘返,完全陶醉在这美好的湖光山色之中。这联 直抒胸臆 ,表达 作者对西湖早春美景的迷恋喜悦 心境。 译:我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤 。 探究思考 1 哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了 ? “最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返,已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。 2“ 几处”为什么不是“处处”,“谁家”为什么不是“家家” ? 莺是歌手,燕是春的信使。只因是初春,故不是处处,不是家家。从这莺和燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来,使人可以想像出,过不多久,姹紫嫣红开遍,草长莺飞的景色就会到来。 3 诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色?哪些词语突出了“春行”的特点? 本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖“早春”的季节特点。运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。 4. 举例说明 《 钱塘湖春行 》 一诗中运用了何种修辞方法?直抒胸臆的诗句是什么? “几处早莺争暖树”与“谁家新燕啄新泥”这两句对近景及高处的莺燕的动态描写,突出了早春特有景象,修辞上运用了对偶的方法。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”也是写近景,是写低处,花草运用了对偶的修辞方法。 直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”。抒发了作者被景色陶醉,流连忘返的心情。 5. 诗人把游春人的活动和春景结合起来描写,做到情景交融的两句诗是: ----------------- 。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 6. 诗人很注意“炼字”,如“争”“迷”“没”“低”等,请你选择一例,加以揣摩,说说其妙处。 8. 你还积累了哪些写西湖胜景的名句?请写出两句,并注明出处。 早春呈水部张十八员外 唐 · 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 7. 你还能背出一首写早春景象的唐诗吗? 历代名人咏西湖    1 董其昌:“泉自几时冷起?峰从何处飞来?”    2 徐渭 《 吴 山 》 :“八百里湖山,知是何年图画;十万家烟火,尽归此处楼台。”    3 陈继儒 《 试茶 》 :“泉从石出情宜洌;茶自峰生味更圆。”    4 张宁 《 三潭印月 》 :“片月生沧海,三潭处处明。”    5 张以宁 《 虎 跑 》 :“山势北连三竺去;泉声西自五云来。”    6 姚肇 《 次邓林北高峰塔 》 :“一路松声长带雨;半空岚气总成云。”    7 杨万里 《 晓出净慈送林子方 》 :“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 8 苏轼 《 六月二十七日望湖楼醉书 》 :“黑云翻墨未遮山,    白雨跳珠乱入船。” 9 苏轼 《 饮湖上初晴后雨 》 :“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。” 10 吴惟信 《 苏堤清明即事 》 :“日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。 ” 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西, 水面 初平 云脚低。 几处早莺争 暖树 , 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不 足 , 绿杨阴里白沙堤。 抒发了诗人游春的喜悦之情。 首联:写行程。勾勒出西湖早春的轮廓。 颔联:写景。早莺、新燕。 颈联:写景。乱花、浅草。 尾联: “ 行不足 ” ,陶醉、流连忘返之情。 动 静 春意融融 生机盎然 钱塘湖春行 所在: 孤山寺北贾亭西 所见: 水 云 早莺 新燕 乱花 浅草 绿杨 白堤 所感: 最爱 行不足 湖光山色 春意盎然 无比喜爱 小结: 这首诗描写了西湖早春的明媚风光,赞美了西湖美好景色,抒发了诗人喜悦的感情及对湖光山色的无比热爱之情。 找出诗中最能表现早春的词语 : 初 平 : 说明秋冬水落 , 春雨使湖水刚刚涨平。 早 莺、 新 燕: 说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。 渐 欲: 说明野花逐渐开放,还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。 浅 草: 说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。 内容总结: 全诗以 “ ” 字为线索,从 起,至 终。以 “ ” 字为着眼点,写出了自然界的美景给游人带来的 之情。 行 孤山寺 白沙堤 春 喜悦 两句中的短语结构和词性要相同,互相成对,像古代的仪仗队一样,两两相对。 对仗要求: 练习: 1 、下列说法正确的一组是:( ) A 《 钱塘湖春行 》 作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。 B “ 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“ 最爱湖东行不足, 绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。 D 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼 水光潋滟 liàn yàn 晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 作业: 1 、背诵默写首古诗。 2 、完成课后练习第一题。 查看更多

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