资料简介
《桃花心木》教学反思 《桃花心木》是台湾作家林清玄的一篇散文。这是一篇说理性很强的文章,借种树喻育人。课文写了一位种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法和道理,说明了只有在艰苦的环境中经受生活的考验,克服依赖性,对人的成长才有重要意义。课文借生活平凡小事给树苗浇水,喻深刻的育人道理。 教学过程中,注重教学生的阅读方法,联系上下文,联系生活实际来理解词语和含义深刻的句子。使学生从文字和道理两方面受启迪,既学习了语言,又受了教育,解决了文章的重难点。同时让学生联系生活实际,说说身边的人和事。这样,学生的话匣子被打开,老人、小孩、男人、女人,就像桃花心木这样具有独立自主精神的人是很多的,这时,教师进行适当点拔,让学生学他们身上的优点,学生的积极性很高。这节课的不足之处: 在学生的朗读指导上还不够精,学生以奇怪的语气朗读浇水的句子,在语气不到位的情况下没有及时的进行指导,在今后的教学中要注意。学生读后,没有具体的评价,鼓励性语言也不够多,没有带动起学生的气氛,导致教师和学生都没有进入到状态当中,因此感觉教师与学生有些脱节了,在以后的教学中将多学习,多研究,提高自己的教学水平。
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