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11.氧气的性质和用途2(新授物质课) 教学目标 知识技能:1.理解化合反应的概念,初步学会判断化合反应的方法。           2.了解氧化反应的概念及其反应的判断和氧气的用途。 能力培养:培养学生的分析、归纳知识的能力,通过对反应物和生成物种类的归纳,初步学会判断化合反应和氧化反应的方法。 科学思想:使学生初步理解物质的性质决定物质的用途。 科学品质:通过对氧气化学性质的归纳,培养学生对科学严谨认真的态度。 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... 下一页  >>  查看更多

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