资料简介
执教老师：桂林市第十一中学 黄红
今天，我们热烈欢迎来自广西师大的学哥学姐莅临学校参观学习。他们大约有五十位左右。除此之外，两个学校的领导也来参加了这次活动。
写 作
文从字顺
文从字顺
是写作的基本要求
，指的是语言表达清楚、明白、准确，行文通顺流畅。
文从字顺
文从字顺
——
从：
服从
，
顺从
；顺：
通顺
。
指
文章
通顺。
①
我国南方有一个美丽的城市
——
桂林。
②
她犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在世界的东方，被世界各国人民誉为“桂林山水甲天下”。
③
桂林那些巧夺天工的奇山盛景引来了无数游客前来观赏。
④
龙脊梯田、丹霞地貌、芦笛岩、桂海碑林、阳朔西街的夜景、啤酒鱼等景点美不胜收。
⑤
夏天的漓江更是风景优美又令人神往的时节，人们可以在漓江边尽情烧烤、喝燕京啤酒。
⑥
来自世界各地的人们无不发出这样的赞叹：“不愿作神仙，愿做桂林人。
”
怎样才能做到文从字顺？
这段文字中有三个语句运用不正确，请同学们找出来并改正。
新学期开始了，班委会举行换届选举。
很多同学提议继续由张燕担任班长，理由是
①
她学习成绩好，
②
同学们都很喜欢她，
③
她和其他班干部配合得很好，
④
刻苦勤奋，待人热情，
⑤
也有丰富的工作经验，踏实肯干。
这段理由陈述语序混乱，缺乏条理
。
应该调整为：
怎样才能做到文从字顺？
⑤③
①
④②
应该调整为：
新学期开始了，班委会举行换届选举。
很多同学提议继续由张燕担任班长，理由是
她有丰富的工作经验，踏实肯干，和其他班
干部配合得很好。她学习成绩好，刻苦勤奋
，待人热情，同学们都很喜欢她。
怎样才能做到文从字顺？
1.
准确。
①词语运用
②语意表达
2.
连贯。
前后句子再意义上要有比较明确的关联，文章的承接转折要合乎事理，让人容易理解。
怎样才能做到文从字顺？
第一阶段：
词语准确
语意表达准确
第二阶段：
语句连贯
拟提纲顺思路
作文一气呵成
人称一致
角度一致
对课前写好的写
景
状
物
的
作文片段
，进行
小组交流
讨论
，互评修改。
推荐优秀作品
全班
展示。
交流作文片段，讨论修改
第三阶段：
读改
作文片段
改
：
错字、拗口
、含混、不顺
自己读，别人读
删：累赘多余
调：语序不当
换：搭配不当
写作
将写景状物的片段扩写成为一片借景抒情或托物言志的作文。自定立意，自拟题目，不少于
6
00
字。
提示：
1.
注意观察景或物的特别之处，如形状、颜色等。
2.
可以借鉴《紫藤萝瀑布》和《一棵小桃树 》描写景物的方法。
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