资料简介
钱 塘 湖 春 行
白居易
导入新课
同学们，苏东坡曾写过这样一首诗：“水
光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西
子，淡妆浓抹总相宜。”这首诗是描写哪里的美
景呢？对，西湖。人们常说：“上有天堂，下有
苏杭。”在美丽的西子湖畔，不仅流传着动人的
爱情故事，更有一首首动人的、优美的诗篇。今
天我们就要一起来学习一首描写西湖美丽景色的
《钱塘湖春行》，它的作者是——白居易。易。
作者简介
白居易，字乐天，号香
山居士，唐代著名诗人。他
的诗歌政治倾向非常鲜明，
重视讽喻，崇尚简单易懂。
代表作有长篇叙事诗《长恨
歌》《琵琶行》。
创作背景
长庆三年春，白居易任杭州刺
使的时候，到西湖游玩，骑马走在
白沙堤上，远看风景迷人的西湖，
被它特别的气质吸引了，在不知不
觉中感受到了初春的美好。他心旷
神怡，诗兴大发。写下了这首著名
的七言律诗，抒发了自己对春天西
湖的赞美和热爱的感情。
学习目标
1.掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直
至背诵。
2.品味语言，引导学生进入诗歌意境，
运用想象、联想感悟诗歌内容。
3.激发学生热爱古诗的热情，培养审美
和品鉴能力。
钱塘湖春行
白居易
孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。
几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。
乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。。
最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。
。
品读明意
2.诗文全解。
登上孤山寺北面贾公亭西侧的山（西湖美景尽收眼底），水面开始与登上孤山寺北面贾公亭西侧的山（西湖美景尽收眼底），水面开始与
湖堤一样平了，低垂的云似与湖水相连。湖堤一样平了，低垂的云似与湖水相连。
从几个地方早出来的黄莺，争着挤在向阳的树上，哪家新来的燕子飞从几个地方早出来的黄莺，争着挤在向阳的树上，哪家新来的燕子飞
来湖边衔春泥？来湖边衔春泥？
色彩斑斓的春花慢慢地要使人感到眼花缭乱，浅浅的绿草刚刚能够遮色彩斑斓的春花慢慢地要使人感到眼花缭乱，浅浅的绿草刚刚能够遮
没马蹄。没马蹄。
而我最喜欢西湖东面的美景，总觉得观赏不够，尤其是那绿树杨柳荫而我最喜欢西湖东面的美景，总觉得观赏不够，尤其是那绿树杨柳荫
蔽下的白沙堤。蔽下的白沙堤。
1.解释词语。
早莺：早来的黄莺。早莺：早来的黄莺。 暖树：向阳的树。暖树：向阳的树。
新燕：刚飞来的燕子。新燕：刚飞来的燕子。 乱花：杂花，各色各样的花。乱花：杂花，各色各样的花。
浅草：不高的青草。浅草：不高的青草。 行不足：玩赏不够。行不足：玩赏不够。
云脚：下雨前后出现的接近地面的云气。云脚：下雨前后出现的接近地面的云气。 渐欲：渐渐的要。渐欲：渐渐的要。
3.品诵感悟—完成下列填空。
•• 这首诗以（这首诗以（ ）为线索，紧扣（）为线索，紧扣（ ）的特点，抒发了诗人（）的特点，抒发了诗人（ ）的心情。）的心情。
•• 诗人选取了最能代表春天的诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟哪两种鸟？抓住了初春的景物特点，选取了极富？抓住了初春的景物特点，选取了极富
典型性的景物是什么？典型性的景物是什么？
•• 诗人写了三处地方，分别是（诗人写了三处地方，分别是（ ），最吸引作者的是（），最吸引作者的是（ ））
•• 诗人采用（诗人采用（ ）的表现手法，随着作者的脚步，景物也发生了变化。）的表现手法，随着作者的脚步，景物也发生了变化。
（春行（春行 早春早春 喜悦）喜悦）
（莺、燕）（莺、燕） （乱花、浅草）（乱花、浅草）
（孤山寺、贾亭西、白沙堤）（白沙堤）（孤山寺、贾亭西、白沙堤）（白沙堤）
（移步换景（移步换景 ））
1.诗中为突出早春的特点，描写了哪些典型的景色？突出了春行的
什么特点？
本诗通过本诗通过““水面初平水面初平”“”“早莺争暖树早莺争暖树”“”“新燕啄春泥新燕啄春泥”“”“乱花乱花
迷人眼迷人眼””和和““浅草没马蹄浅草没马蹄””等典型景物描绘出钱塘湖等典型景物描绘出钱塘湖早春早春的季节特的季节特
点。点。
古诗鉴赏
2.“几处”为什么不是“处处”？“谁家”为什么不是“家家”？
莺是春的歌手，燕是春的使者。只因是早春，所以不是处处，莺是春的歌手，燕是春的使者。只因是早春，所以不是处处，
也不是家家。从莺和燕的动态中，把大自然从冬眠中苏醒过来的春也不是家家。从莺和燕的动态中，把大自然从冬眠中苏醒过来的春
意生动地描绘出来了，使人想象出，过不多久，姹紫嫣红、草长莺意生动地描绘出来了，使人想象出，过不多久，姹紫嫣红、草长莺
飞的景色就会到来。运用飞的景色就会到来。运用““几处几处”“”“谁家谁家”“”“渐欲渐欲”“”“才能才能””和和““
行不足行不足””等词语突出了等词语突出了““春行春行””之之““早早””的特点。的特点。
33..““几处早莺争暖树几处早莺争暖树””和和““谁家新燕啄春泥谁家新燕啄春泥””，，““乱乱
花渐欲迷人眼花渐欲迷人眼””和和““浅草才能没马蹄浅草才能没马蹄””都运用了对偶都运用了对偶
的修辞手法。的修辞手法。
44..直抒胸臆的诗句是直抒胸臆的诗句是““最爱湖东行不足，绿杨阴里白最爱湖东行不足，绿杨阴里白
沙堤沙堤””，抒发了作者被景色陶醉、流连忘返的心情。，抒发了作者被景色陶醉、流连忘返的心情。
3.举例说明本诗中运用了何种修辞手法？
4.诗中直抒胸臆的诗句是哪句？
这首诗就像一篇短小精悍的游记，诗人从孤山、这首诗就像一篇短小精悍的游记，诗人从孤山、
贾亭开始，写到湖东、白堤为止，一路上，在湖青山贾亭开始，写到湖东、白堤为止，一路上，在湖青山
绿的景色中，饱览了莺歌燕舞，陶醉于鸟语花香。最绿的景色中，饱览了莺歌燕舞，陶醉于鸟语花香。最
后，意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一后，意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一
步三回头，恋恋不舍地离去。耳畔还回响着由世间万步三回头，恋恋不舍地离去。耳畔还回响着由世间万
物共同演奏的春天的赞歌。物共同演奏的春天的赞歌。
学习小结
钱塘湖春行
唐·白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
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