资料简介
第一章 整式的乘除
2 幂的乘方与积的乘方(第2课时)复习回顾
2.2.同底数幂的乘法运算法则:同底数幂的乘法运算法则:
1.1.幂的意义幂的意义:: a·a· … ·a
n个a
an=
am · an = am+n ((mm,,nn都是正整数)都是正整数)
3.3.幂的乘方运算法则幂的乘方运算法则::
(am)n= (mm,,nn都是正整数都是正整数)amn探索交流
地球可以近似地看做是球体,地球
的半径约为6×103 km,它的体积大约
是多少立方千米?
V= —πr3 = —π×(6×103)3
3
4
3
4
那么, (6×103)3 =?
这种运算有什么特征?探索交流
(1) 根据幂的意义,(ab)3表示什么?
==aa··aa··aa ·· bb··bb··bb
==aa33··bb33
(2)由 (ab)3=a3b3 出发, 你能想到更为一
般的公式吗?
猜想 (ab)n= anbn
((abab))33== abab··abab··abab
不妨先思考(ab)3=?探索交流
(ab)n = ab·ab·……·ab ( )
=(a·a·……·a) (b·b·……·b) ( )
=an·bn. ( )
幂的意义幂的意义
乘法交换律、乘法交换律、
结合律结合律
幂的意义幂的意义
nn个个abab
nn个个aa nn个个bb探索交流
(ab)n = an·bn
积的乘方积的乘方 乘方的积乘方的积
((mm,,nn都是正整数)都是正整数)
积的乘方法则
积的乘方,等于每一因数乘方的积.知识扩充
三个或三个以上的积的乘方,是否也
具有上面的性质? 怎样用公式表示?
(abc)n=an·bn·cn巩固新知
例2 计算:
(1) (3x)2 ; (2) (-2b)5 ;
(3) (-2xy)4 ; (4) (3a2)n . 巩固新知
引例:地球可以近似地看做是球体,地
球的半径约为6×103 km,它的体积大
约是多少立方千米?
V= —πr3 = —π×(6×103)3
3
4
3
4
= —π×63×109
3
4
9.059.05××10101111 ((千米千米33))≈≈巩固新知
随堂练习:
1.下面的计算是否正确?如有错误请改正:
(1) (ab4)4 = ab8 ; (2) (-3pq)2 = –6p2q2
2. 计算:
(1) (- 3n)3 ; (2) (5xy)3 ; (3) –a3 +(–4a)2 a 公示逆用
(ab)n = an·bn ((mm,,nn都是正整数都是正整数))
反向使用: an·bn = (ab)n
计算计算::
(1) 2(1) 233××553 3 ;; (2) 2(2) 288××558 8 ;;
(3) ((3) (-5)5)16 16 × × ((-2)2)15 15 ;; (4) 2(4) 24 4 × × 4444 × ×((-0.125)0.125)4 4 ;;
(5)0.25100×4100 (6)812×0.12513 小结
同底数幂的乘法运算法则:
am · an =
幂的乘方运算法则:
(am)n= (mm,,nn都是正整数都是正整数)
幂的意义: a·a· … ·a
n个a
(ab)n = an·bn((mm,,nn都是正整数)都是正整数)
积的乘方运算法则
am+n
amn
((mm,,nn都是正整数都是正整数))
=an
你学过的幂的运算有哪些?作业
• 完成课本习题1.3中1、2、5、6
• 拓展作业:
你能用几何图形直观的解释
(3b)2=9b2吗?
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