返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版(2016) / 七年级下册 / 第三单元 / 12 卖油翁/欧阳修 / 12 卖油翁-部优.ppt

12 卖油翁-部优.ppt

  • 2021-04-08
  • 21页
  • 933.5 KB
还剩 13 页未读,点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

视频欣赏 卖 油 翁1.朗读课文,积累文言词语。 2.学会利用关键词句分析人物形象。 3.多角度理解文章内涵 。 要求: (1)读准字音。 (2)读出节奏。  陈康肃公/善射,当世/无双,公/亦以此自 矜(jīn)。尝/射于家圃,有卖油翁/释担而立, 睨(nì)之,久而不去。见/其发矢/十中八九, 但/微颔(hàn)之。   康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精 乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃/忿 (fèn)然曰:“尔/安敢/轻吾射!”翁曰:“ 以我/酌油/知之。”乃/取一葫芦/置于地,以钱/ 覆其口,徐/以杓 (sháo) /酌油/沥之,自/钱 孔入,而/钱不湿。因曰:“我/亦无他,惟/手熟 尔。”康肃/笑而遣之。 谥 号 自 矜 家 圃 颔 之    睨 之 发 矢 杓   酌 油 shì jīn pǔ nì shǐ hàn sháo zhuó(1)小组合作,结合注释翻译全文。 (2)将重点词句意思批注在句旁。 重点字词: 矜 尝 颔 睨 轻 汝 酌 徐 杓 沥 遣 尔活动:  小组分角色朗读课文,要求揣摩 人物语气,读出两人说话时不同 的语气;或者进行课本剧表演, 更直观地走近人物。 梳理情节 • 提示:人物+事件+结果+心理 • 康肃公 • 卖油翁 射箭 沥油 十中八九 铜钱不湿 以此自矜 惟手熟尔  作者主要采用什么方法来刻画 这两个人物形象?从中你认为他们 有何特点?你更欣赏谁?为什么? 请结合相关句子品析人物。故事道理想一想 请用一个成语概括本文所讲的道理 熟能生巧 学了本文之后,你认为一个人 应该如何看待自己和别人的长 处?由此你能想到哪些相关的 名言警句?1、正视自己的长处,扬长避短。 2、正视自己的缺点,知错能改。 3、谦虚使人进步,骄傲使人落后。 4、择其善者而从之,其不善者而改之。 5、人应该有一技之长。 启示:6、人外有人,天外有天。 7、艺无止境。 8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视 10、智者超然物外多角度理解文章内涵: 感悟启示谈一谈: 薛谭跟着秦青学唱歌,自认为已经学到了 全部技艺,于是就告别秦青想回家。秦青也没 有阻止他,为薛谭在郊外饯行。秦青“抚节悲 歌,声振林木,响遏行云。”薛谭于是谢罪请求 返回,从此再不敢说回家的事。 薛谭学讴 拓展延伸 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其 一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一 心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与? 曰:非然也。•锲而不舍,金石可镂,锲 而舍之,朽木不折。 ——荀子多角度理解文章内涵 •虚心 •专心 •恒心 •苦心 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭