资料简介
咏
雪
说说你知
道的古代聪颖机
智少年的故事。司马光砸缸 同学们，刚才我们都听了
“司马光砸缸”的故事。其实像司
马光这样聪明的中国古代少年还有
很多，如四岁画画的王冕、七岁做
诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。
今天我再向大家介绍两位这样的古
代少年，他们是谁呢?让我们一起
来认识他们，和他们交个朋友。 《世说新语》共八卷，
分德行、言语、政事、文
学等三十六门，反映当时
士族的思想、生活等。篇
幅短小，语言简练，辞意
隽（juàn）永。鲁迅称其
为“一部名士底（的）教
科书”。刘义庆
（403~444
）南朝宋文
学家。彭城
人。宋宗室，
袭封临川王，
曾任南兖州
刺史。爱好
文学，招纳
文士。谢太傅 差可拟 柳絮
雪骤 无奕女
yì
fù chā nǐ xù
zhòu
准确读出下列生字。 咏 雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲
论文义。俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿
曰：“撒盐空中差可拟。”兄女
曰：“未若柳絮因风起。”公大
笑乐。即公大兄无奕女，左将军
王凝之妻也。
一、听读课文二、自读课文，根据文意读准节奏
谢太傅/寒雪日 /内集，与儿女/讲论
文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷
纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中
/差可拟。” 兄女/曰：“未若/柳絮因风
起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，
左将军/王凝之/妻也。
要求：疏通文意，圈点勾画的方法，
画出文中不理解的词句，展示你认为重
要的词语。‘ 谢太傅寒雪日内 集，与儿 女讲论文义。俄 而
雪骤， 公欣然 曰：“白雪纷纷何 所似？”兄子胡儿曰：
“撒盐空中差 可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”
公大笑乐。即 公大兄无弈女，左将军王凝之妻也。
家庭聚会 子侄辈的人 讲解诗文 不久，一会儿
紧，急速 高兴的样子 什么 像
大致，差不多 相比 比不上，不如
是，就是一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一
起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪
下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬
的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说；
“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女
儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天
飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太
傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻
子。
翻译课文“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲
论文义。”一句总述谢太傅家
人咏雪的背景，极精练地交代
了 寒雪日
内集 家里人（儿女）
讲论文义
思考
时间____________，地点
_________，人__________，
事件______________等要素。1、“公大笑乐”该如何理解？谢太
傅到底认为谁回答得最好？
2、把雪比作盐，比作柳絮，到底哪
一个好？还有更好的形容雪的比喻
吗？1、“公大笑乐”该如何理解？谢太傅
到底认为谁回答得最好？
两种理解：有人认为谢太傅对两个答
案都表示满意；有人认为谢太傅为“柳
絮”一喻而“笑乐”。文章没有具体的
交代，但从文末补充谢道韫的身份可以
看出，作者分明暗示读者谢太傅更赞赏
谢道韫的才气。2、 各有千秋。
有人认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和
下落之态，跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，
在风中往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘
舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于
神似，形似是基础。
有人认为“柳絮因风起” 一喻好，它给人以
春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而 “撒
盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。 好的诗句要有
意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮一喻就
好在有意象。3、本文中的“寒雪”、“内集
”、“欣然”、“大笑”等词
语营造了一种怎样的家庭氛围
？
融洽、欢快、轻松、温馨4、文章结尾交待了谢道韫的身
份，有什么用意?
这是一个有力的暗示，
表明他赞赏道韫的才气。
思考探究 读出意趣----想象
假如你也参与了当时兄子、
兄女们的讨论，请你发挥想象，
试着用文言句式对大雪纷纷扬扬
的景象作生动描述。运用比喻，想像写作
归纳：
平时写比喻句时最基本的要做到“形
似”
然后不断追求“神似”的境界！古今异义
儿女
古义：子侄辈，指家中年轻的一代人。
今义：子女。
咏雪名句欣赏 北国风光，千里冰封，万里雪飘。
《沁园春 雪》毛泽东
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
《行路难》 李白
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
《白雪歌送吴判官归京》岑参
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《绝句 》杜甫白
雪
却
嫌
春
色
晚
，
故
穿
庭
树
作
飞
花。
韩
愈
〈
春
雪〉
（1）钱强在放学回家的路上与同学打架，钱强的好
朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。
（2）刘丰在体育课上扭伤了脚，林健送刘丰去医务
室治疗，又回教室将老师布置的语文作业题抄下来，
给刘丰送去。
（3）郑伟有道题不会做，想拿马捷的作业本抄袭。
马捷不同意，而是给他讲解做题的方法，要他自己
去做。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
——韩愈《春雪》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
——李白《北风行》
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
——高群《对雪》小结
让我们感受到两代人在富有
文化气息的交流中透出一种生
活的雅趣和文化的传承。根据提示背诵课文
——谁，在什么时间举行家庭聚会，聚会的内容是什么？
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
——什么原因引起了这次对话？
俄而雪骤，
——谢太傅提出什么问题？
公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
”
——胡儿怎样回答？
兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”——无奕女怎样回答？
兄女曰：“未若柳絮因风起。
”
——太傅的反应是什么？
公大笑乐。
——最后补充叙述谢道韫的身份。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 巩固训练:
1、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背
景,请用原文填空。
时间： 地点： 人物： 事件：_________
2、解释下列加横线的词语。
俄而雪骤（ ）（ ） 撒盐空中差可拟 （ ）（ ）
未若柳絮因风起（ ） 与儿女讲论文义（ ）
3、对于谢太傅的题目，兄子与兄女分别给出什么答案？
_______________________________________________________________
4、翻译句子。
撒盐空中差可拟
__________________________________________________
未若柳絮因风起
__________________________________________________
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记