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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 人教版 / 二年级上册 / 一 长度单位 / 人教版二上数学第一单元复习课件

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第一单元知识梳理 人教版 数学 二年级 上册 必考知识点 一、认识厘米和米 1.测量较短的物体,可以用“厘米”作单位。厘 米用字母“cm”表示。 2.尺子从刻度0到刻度1之间的距离就是1厘米。 3.测量较长物体的长度或距离时,用 “米 ”作 单位 。米可以用字母“m”表示。 人教版 数学 二年级 上册 4.米和厘米是两个最基本的长度单位,它们之间 的关系是:1米=100厘米。 5.测量物体长度的方法: (1)物体的一端对准尺子的刻度0,另一端对着几 就是几厘米。 (2)如果物体的一端没有对准刻度0,物体两端的 刻度差就是物体的长度。 人教版 数学 二年级 上册 例题演练 例1: 铅笔长8厘米。 例2: 9-2=7(厘米) 蜡笔长7厘米。 人教版 数学 二年级 上册 二、认识线段 1.线段的特点 :线段是一段直直的线,有两个 端点,能量出长度。 2.线段的画法:画线段时,先用笔在尺子的刻 度0上描一个点,要画几厘米长的线段,就在尺 子的刻度几上再描一个点,最后笔尖紧挨着尺子 的一边把这两个点连起来。 必考知识点 人教版 数学 二年级 上册 例题演练 例1: 人教版 数学 二年级 上册 例2:画一条长8厘米的线段。 人教版 数学 二年级 上册 三、解决问题 长度单位的应用:运用自己熟知的一定长度作标 准(一拃的长度、身高等)去比较或推测物体的 长度。 必考知识点 人教版 数学 二年级 上册 例:圈一圈。 公共汽车的长度为10(米 厘米)。 例题演练 查看更多

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