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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 人教版 / 二年级上册 / 一 长度单位 / 人教版二上数学第一单元第2课时认识米课件

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认识米认识米 人教版数学二年级上册 第一单元 复习导入 探究新知 基础练习 拓展练习 课堂小结 复习导入 1.测量较短物体的长度一般用( )作单位, 可以用字母( )表示。 厘米 cm 2.食指指盖的宽度大约是( )厘米,小朋友一 拃的长度大约是( )厘米。 1 12 3.说一说下面各物体的长度。 厘米 厘米3 4 复习导入 这是一把长20厘米的 学生用尺,谁愿意用 它来量一量黑板的长 ? 我来!我来! 4 探究新知 探究新知 拿这把米尺试试。 这样量太麻烦了。 探究新知 只量两次就量完了, 黑板有两个米尺长。 量比较长的物体,通常用“米”作单位。 米可以用“m”表示。 探究新知 认识米 拿一把米尺,在你的身上找一找,有没有1米。 从地面到我的脖子 的长度大约是1米。 我两只胳膊打开的 长度大约是1米。 再去我们身边找一找,有 没有什么物体的长度大约 是1米。用米尺量一量。 探究新知 1米 1厘米 这是1厘米。这是1米。 1米比1厘米长很多。 1米里有很多厘米。 我们来看一看,1米 里到底有多少厘米 ? 比一比,你觉得米和 厘米之间有什么关系 ? 探究新知 米和厘米 1米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1米=100厘米 继续数: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100。 我们一起来数一数: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。 这是10厘米。 探究新知 米和厘米 厘米可以用字母cm表示,1厘米可以写成1cm。 米可以用字母m表示,1米可以写成1m。 1 米= 100 厘米 1 m = 100 cm 探究新知 长 2( ) 长 8( ) 高70( ) 长3( ) 1.填上“米”或“厘米”。 米 厘米 厘米 米 基础练习 2.在()里填上“>”“ =180厘米( )1米60厘米> 7米( )700厘米= 基础练习 1.解决问题 (1)小明身高74厘米,小强比他高18厘米,小强身高多少厘米 ? 74+18=92(厘米) (2)一根绳子长1米,用去了60厘米,还剩多少厘米? 1米=100厘米 100-60=40(厘米) 拓展练习 70厘米 1 米 1米= 厘米100 2.两张书桌一共长多少厘米? 70+100=170(厘米) 拓展练习 课堂小结 查看更多

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