资料简介
口语交际“我说你做”
我们一起玩游戏，
把游戏的过程向
大家介绍一下。游戏规则说清楚
游戏
规则
1.游戏时，一个人发口
令，其他人做动作。
2.听到口令做动作，如
果动作做错了，那就输
了；动作做正确，就胜
利了！
3. 做错动作的出局，
到游戏结束，全部正确
的为胜！ 大声说，让别人听得见。注意听别人说话。 语文园地一识字加油站
一片两片三四片，
五片六片七八片。
九片十片无数片，
飞入水中都不见。 雪 花我会写我会认
六个 六人 七片 七十 九十 九个字词句运用
人
天
口
田
日
目
读一读，比一比指导： “大”比“天”少一短横；
“口”字四四方方的，“田”比“口”中间多“十”
；
“日”比“目”少一短横。二人为天；十口为田；口一为日；口二为目。 书写提示
还要按照笔顺规则来写字哦。
写“二”和“三”的时候，都是按照“从
上到下”的笔顺规则来写。写“十”时，
先写横，后写竖，这种笔顺规则叫
做“先横后竖”。 日积月累
咏 鹅
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
[唐] 骆宾王诗歌大意：大白鹅啊大白鹅，你总是弯曲着脖子仰天欢叫，
洁白的身躯漂浮在碧绿的水面上，
红红的脚掌拨动着清清的水波。诗歌赏析：
诗的前两句描写鹅鸣叫的神态，
后两句描写鹅游水嬉戏的情景，
写得通俗易懂，色彩明丽，形象生动。
“白毛”“绿水”“红掌”这几个色彩鲜艳的词语
给人以鲜明的视觉形象，
表现出了儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
咏 鹅
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。小兔子乖乖，
把门儿开开。
快点儿开开，
我要进来。
不开，不开，
我不开，
妈妈没回来，
谁来也不开。小兔子乖乖，
把门儿开开。
快点儿开开，
我要进来。
就开，就开，
我就开，
妈妈回来了，
这就把门儿开。1.小兔子为什么不给大灰狼开门？
2. 我们应该向小兔子学习什么呢？
我来思考
妈妈没回来，谁来也不开。
不给陌生人开门，会保护自己。 快乐读书吧 读书真快乐
课外阅读让自己
学到了知识，
丰富了课余生活，
掌握了学习方法，
增强了同学友谊等等。两位同学在阅览室读书
讨论：
读书时遇到不认识的字词怎么办？
提示：
可以借助汉字上面的拼音拼读；
可以询问爸爸妈妈，老师，同学......
可以试着查字典......
办法总会有的。说说自己读过哪些书，有什么收获。
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