资料简介
义务教育教科书·美术 四年级上册 第04课贴春联；
逛庙会；
放鞭炮……
春
节端
午
节
吃粽子；
饮雄黄；
赛龙舟……吃元宵；
闹花灯；
猜灯谜……
元
宵
节圣
诞
节
平安夜；
收礼物；
圣诞大餐……看一看，说一说：
从画面中哪些地方能看出喜庆的节
日气氛和人们愉快的心情？
环境
活动
表情
服饰
色彩水彩笔画
刮
蜡
画
比一比：
书上这两幅作品的表现技法跟我们平常
画的画有什么不同？想一想：
1.刮蜡纸是怎样制作出来的？
2.有哪些工具可以制作刮蜡画
？研究：
用哪种颜色的底纸最适合表
现节日的喜庆气氛？ 探究体验：
1.试试能用哪些工具在刮蜡纸上刮刻出清晰、
流畅的痕迹？
2. 你能用不同的方法刮出点、线、面吗？看
谁刮出的痕迹最丰富。比一比，哪幅画的刮刻方法更加丰富、美观
？ 比一比这两幅画的表现形式有什么不同？学生作品提示：
1.抓住人物的活动、表情、服装和节日背
景来烘托喜庆气氛。
2.刮刻痕迹要清晰、流畅。刮刻手法、表
现形式要丰富多样。1.说一说自己画的是什么节日，画
了哪些节日的活动？
2.哪幅作品内容最有节日气氛？
3.哪幅作品的刮刻手法、表现形式
最丰富有趣？更多题材、更多形式的刮蜡画更多题材、更多形式的刮蜡画设计制作：
西城区回民小学 满漪
北京教育学院宣武分院 张红
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