资料简介
二 时、分、秒
1.认识时、分
【对点训练】
1.说出钟面上的时间，再写一写。
2.给下面的钟面画上时针。
3.在（ ）里填上“小时”或“分钟”。
（1）小学生每天睡觉时间不能少于9（ ）。
（2）课间休息时间有10（ ）。
小时
分钟
教材练习二 P15T3
【示范解答】
分针从12走到4，走了20分钟；分针从12走到7，走了35分钟；时针从
12走到5，走了5小时；时针从12走到8，走了8小时。
运用分段法解决复杂的时间问题
小明一家周末到郊区爬山，上午9时从家出发，下午4时回到家，求外
出游玩的时间。
【示范解答】
12-9=3（小时） 3+4=7（小时）
答：外出游玩的时间是7小时。
【对点训练】
4.王叔叔开出租。从早上6时开始工作，到下午6时交车，中间经过了
多长时间？
12-6=6（小时）
6+6=12（小时）
答：中间经过了12个小时。
【起跑线】
1.填一填。
（1）钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。
（2）时针走1大格是（ ）小时，分针走1小格是
（ ）分钟，走一圈是（ ）分钟。
12 60
1
1 60
2.连一连。
（1）钟面上是几时？连一连。
（2）选择合适的时间，用线连一连。
【跳跳板】
3.看钟面，用两种方法写出下面的钟面各是几时。
【挑战台】
4.再过2小时各是几时？
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