资料简介
语文园地二
本单元的课文内容理解起来有些难度,如果掌握一
些方法,阅读起来就能够更加顺畅。
可以根据上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》
,“每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通
之意”,我大致猜到这句话在讲猴王很有灵性。
交流平台
遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,如
《红楼春趣》中“剪子股、籆子”等词语,只要
知道是放风筝的工具就行了。
读《草船借箭》的时候,我借助资料了解了三
国时代的一些历史背景,更好地理解了故事的
内容。
我结合看过的电影、电视剧,加深了对课文的
理解,增加了阅读的乐趣。
你对于本单元课
文有什么看法啊
?
老师指导
这一单元的课文,都需
要我们好好赏读,感受这些
文化名著带给我们的文化熏
陶。
拓展积累
《景阳冈》这篇课文,作者描写了武松打
虎的过程,各种动词运用的非常巧妙,使人感
觉身临其境一样,同时也可以看出武松的武艺
高强。
你能猜出下面词语的大致意思吗?
榜文 客官 印信 驿站 伙计
郎中 店家 客舍 货郎 墨客
词句段运用
榜文:官府的告示。客官:对客人的敬称。
印信:官府的各种印章的总称。
驿站:是古代供官员途中食宿、换马的场所。 伙
计:指店员或长工等人。郎中:卖药兼治病的人。
店家:旧时指旅店、酒馆的主人。
客舍:旅馆。货郎:流动零售日用品的人。
墨客:旧时指文人。
这些词语都是在古文中出现,有的是地方
名称,大部分是各种人物的称呼,有些称呼成
了一类人的名称。
我的发现
客卿 先生 客栈 巾帼 官差
官人 洒家 浑人 侠客 游医
拓展积累
读下面的句子,注意加点的部分,说说你是怎
么知道它们的意思的。
但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。
石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。
众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。
根据上下文推测,再有就是查字典。
请勿自误:请不要自己伤害自己。
喜不自胜:喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
瞑目蹲身:闭上眼睛,蹲下身体的意思。
拱伏无违:抱拳举到头上,弯下身子。表示全部顺从。
序齿排班:按年龄长幼排定先后次序。
这些词语都是四字词语,也都是古文,词语的
意思虽然和现代文不太相似,但是可以根据前后文
进行推测,不懂得可以查字典来解决。
我的发现
拓展积累
盖自开辟以来,每受天真地秀(天地的灵气),
日精月华(日月的精气),感之既久,遂有灵通(
神通,灵性)之意。
下面句子描写的都是本单元课文中的人物,
读-读, 猜猜写的是谁,说说你的理由。
身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一
根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩
查又硬。挺挺身材变化多,声音响亮如钟磬。
身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘
然有神仙之概。
身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑
如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,
吐千丈凌云之志气。
1.孙悟空。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。
2.诸葛亮。一看就是一副运筹帷幄,决胜千里之外
的智慧形象。
3.武松。一身虎胆,武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义,
爱打抱不平的性格。
这些句子的描写都突出了人物的个性,抓住了人
物的特点进行描写,所以一眼就能看出描写的是谁,
可见抓住人物特点进行描写的重要性。
我的发现
拓展积累
两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁,娇袭一身之病。 泪光点点,娇喘
微微。 闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍,病如西子胜三分。(林黛玉)
鸟鸣涧
作者:王维 (唐)
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
日积月累
作者简介 王维(701年-761年),唐朝河
东蒲州人,唐朝著名诗人、画家,
字摩诘,号摩诘居士。代表诗作
有《相思》、《山居秋暝》等。
著作有《王右丞集》、《画学秘
诀》。
词语解释
鸟鸣涧:鸟儿在山涧中鸣叫。
人闲:指没有人事活动相扰。
春山:春日的山。亦指春日山中。
空:形容山中寂静,无声,好像空无所有。
惊:惊动,扰乱。时鸣:偶尔(时而)啼叫。
古诗大意
寂静的山谷中,只有桂花在
无声的飘落,夜半更深,万籁俱
寂,似空无一物。明月升起光辉
照耀惊动了山中栖鸟,它们在春
天的溪涧里不时地鸣叫。
拓展阅读
读一读下面这几首描写景物的古诗,感受古诗
的意境之美。
早春呈水部张十八员外
唐代:韩愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
绝句
唐代:杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
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