资料简介
第二框 加强宪法监督1.知道权力行使需要接受监督,明确人大监督方式与途
径。
2.懂得国家公职人员和我们每个人都要增强宪法意识。板块一:监督权力行使 天津市政府、高检和高法举行的“一府两院”
咨询会在天津市大礼堂火热展开。包括天津市建委、
公安局、国土局在内的26个政府部门和“两院”现
场回答了代表、委员的提问。咨询会上,京津冀协
同发展、大气污染防治、国企改革、教育、医疗、
养老以及交通等与百姓生活息息相关的民生问题,
牵动着不少代表委员的心。
“一府两院”咨询会 政府部门和“两院”现场回答代表、委员的提问体现
了对权力行使的哪种监督?
各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民
政府、人民法院和人民检察院行使监督权。 (人大监督) 2017年12月24日,十二届全国人大常委会第三十一次会议
审议十二届全国人大以来暨2017年备案审查工作情况的报告。
这是最高立法机关首次专项审议备案审查工作。
报告显示,十二届全国人大以来,截至2017年12月上旬,
全国人大常委会办公厅共接收报送备案的规范性文件4778件。
法工委除了依据职权对这些规范性文件开展主动审查之外,公
民、组织在五年里还向法工委提出了1527件各类审查建议。 全国人大常委会法制工作委员会有关负责人表
示,坚持依法治国首先要坚持依宪治国。全面贯彻
实施宪法,宪法监督是重要保障。
阅读上述材料,说说怎样加强和完善宪法监督。(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监
督机制和程序,使其更好地担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合法性审查工作,
加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的
监督检查,维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为,
都必须予以追究和纠正。板块二:增强宪法意识
弘国家
公职
人员
1.设立宪法日
2.建立宪法宣誓制度
1.对国家公职人员提出的要求
强化宪法意识
珍惜宪法授予的权力
自觉规范自己的行为2.对公民的要求
(1)学习宪法
(2)认同宪法
(3)践行宪法
增强宪法意识,
热爱宪法,捍
卫宪法
坚持宪法至上,自
觉践行宪法精神,
积极推动宪法实施。1.小丽看了两会新闻后,自豪地说:“我叔叔作为教师代表到人民大会堂参加
会议真光荣!他参与审议了李克强总理所作的政府工作报告,并向大会提交了
有关保护教师权益的提案。”小丽的这段话体现了( )
①小丽的叔叔是人大代表,享有最高的决定权
②我国是人民当家作主的国家
③人民代表大会制度是我国的基本政治制度,它有力地保证了人民当家作主
④全国人民代表大会是我国的最高权力机关
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
C2.某班同学围绕“我与宪法”召开了主题班会,下面是同学
们发言的几个观点,你认为正确的是( )
①宪法赋予我权利,行使权利应遵规
②宪法规定我义务,履行义务是天职
③宪法意识我确立,违宪行为必刑罚
④宪法尊严我维护,践踏宪法敢斗争
A.①③ ②B.①②③ C.③④ D.①②④
D3.材料一:《中小学法治教育指导纲要》规定,初中生法
治教育的主要内容有:进一步学习宪法基本知识,增强宪
法意识……
材料二:建设社会主义法治国家,每个公民都不能袖手旁
观。我们不仅是法治中国的受益者,更应该是参与者和推
动者。
(1)我们初中生为什么要重视“学习宪法基本知识,增
强宪法意识”?
(2)生活在法治国家里,我们应该怎样做?答案:
(1)这是因为:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法在我国法
律体系中居于首要地位,具有最高的法律地位和法律效力;宪法是一切团体、
组织和全体公民的最高行为准则;宪法是公民基本权利的保障书;公民的基
本权利和义务是宪法的核心内容,宪法是每个公民享有权利、履行义务的根
本保证。
(2)要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。学习宪法,积极参与宪法宣传活
动,认同宪法,践行宪法。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,
学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的
权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。坚持宪法至上,
自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。加
强
宪
法
监
督
监督权力行使
增强宪法意识
1.原因
2.措施
1.国家公职人员:珍惜
权力,规范行为
2.公民:学习、认同、
践行宪法 我们生活在一个崇尚法治的时代里,要增强宪法意
识,热爱宪法,捍卫宪法。学习宪法,积极参与宪法宣
传活动,认同宪法,践行宪法。
学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?法律必须依靠某种外部手段来使其机器运转,
因为法律规则是不会自动执行的。
——庞德
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