资料简介
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名师课堂·一点通
考点三
课前预习·巧设计
创新演练·大冲关
第
二
章
平
面
向
量
考点一
考点二
读教材·填要点
小问题·大思维
解题高手
NO.2课下检测
2.3
平面
向量
的基
本定
理及
坐标
表示
2.3.2
~
2.3.3
平面
向量
的正
交分
解及
坐标
表示
平面
向量
的坐
标运
算
[读教材·填要点]
1.平面向量的正交分解
把一个向量分解成两个 的向量,叫做把向量正
交分解.
2.平面向量的坐标表示
(1)向量的坐标表示:
在直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个
i、j作为基底,对于平面内的一个向量a,由平面向量基
本定理知,有且只有一对实数x,y使得a= ,则把有序
数对 叫做向量a的坐标.记作 ,此式叫做向
量的坐标表示.
(2)在直角坐标平面中,i= ,j= ,0= .
互相垂直
向量
(x,y)
xi+yj
a=(x,y)
(1,0) (0,1) (0,0)
单位
3.平面向量的坐标运算
向量的
加、减法
若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=
,a-b= .即两个向量和
(差)的坐标分别等于这两个向量 的和(差)
实数与向
量的积
若a=(x,y),λ∈R,则λa= ,即实数与
向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的
向量的
坐标
已知向量 的起点A(x1,y1),终点B(x2,y2),则
= ,即向量的坐标等于表示此
向量的有向线段的终点的坐标减去始点的坐标
(x1+x2,
y1+y2) (x1-x2,y1-y2)
相应坐标
(λx,λy)
相应坐标
(x2-x1,y2-y1)
[小问题·大思维
] 1.与坐标轴平行的向量的坐标有什么特点?
提示:与x轴平行的向量的纵坐标为0,即a=(x,0);与y
轴平行的向量的横坐标为0,即b=(0,y).
2.已知向量 =(-1,-2),M点的坐标与 的
坐标有什么关系?
提示:坐标相同但写法不同; =(-1,-2),而M
(-1,-2).
3.在基底确定的条件下,给定一个向量.它的坐标是
唯一的一对实数,给定一对实数,它表示的向量是否唯一?
提示:不唯一,以这对实数为坐标的向量有无穷多个,
这些向量都是相等向量.
4.向量可以平移,平移前后它的坐标发生变化吗?
提示:不发生变化。向量确定以后,它的坐标就被唯一
确定,所以向量在平移前后,其坐标不变.
[研一题]
[悟一法]
向量a的坐标与表示该向量的有向线段的起点、终点的
具体位置没有关系,只与其相对位置有关系.因此,求向量a
的坐标,关键是正确求出其起点和终点的坐标.
[通一类
]
[研一题
]
[悟一法
] 1.向量的几种运算体系:
(1)向量有三种运算体系,即几何表示下的图形上的几
何运算,字母表示下的运算和坐标表示下的代数运算.
(2)几何表示下的几何运算应注意三角形法则、平行四
边形法则;字母表示时,注意运算律的应用;坐标运算时
要牢记公式,细心计算.
2.向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则
进行.若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的
坐标,解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算
法则.
[通一类
]
答案:B
[研一题]
保持例题条件不变,问t为何值时,B为线段AP的中点?
[悟一法]
1.如果两个向量是相等向量,那么它们的坐标一定
对应相等.当平面向量的起点在原点时,平面向量的坐标
与表示向量的有向线段终点的坐标相同.
2.证明一个四边形为平行四边形,可证明该四边形
的一组对边所对应的向量相等.
[通一类
]3.已知向量u=(x,y)和向量v=(y,2y-x)的对应关系用v=
f(u)表示.
(1)若a=(1,1),b=(1,0),试求向量f(a)及f(b)的坐标.
(2)求使f(c)=(4,5)的向量c的坐标.
解:(1)由v=f(u)可得当u=(x,y)时,有v=(y,2y-x)=
f(u),从而f(a)=(1,2×1-1)=(1,1),
f(b)=(0,2×0-1)=(0,-1).
若向量|a|=|b|=1,且a+b=(1,0),求a与b的坐标.
[点评] 法一利用模的概念和向量的坐标运算,通
过解方程组来求解,思路自然严谨;法二利用了“三角换
元”,借助三角公式简化了运算;法三利用了数形结合,
解法直观,简洁明了.
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