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第一框 中国的机遇与挑战• 教学目标: • 1. 知道我国的基本国情,初步了解当今世 界的发展现状与趋势。 • 2.有全球意识和国际视野,热爱和平 。 • 教学重点:机遇与挑战 • 教学难点:挑战 • 一、创设情景,激情导入 • 社会透视:①在集市上看到一家公司招聘 人员到国外修铁路。 • ②初中毕业,上中职学电焊技术,毕业后 说不定也能出国工作。 • ③爸爸在英国设立了一家分公司,我要跟 他们一起去英国完成学业。 • 你如何看待人们到海外工作/学习,请简要 说说原因。• 探究一:新的发展契机 • 活动一 阅读教材41面材料,回答问题 。 • 请结合材料分析我国已具备了哪些更好的 发展条件? • 学生讨论交流 • 活动二,阅读教材42面材料,回答问题。 • ①中欧合作涉及哪些领域?,这些领域合 作的目的是什么? • ②根据中欧合作的特点,说明其中国经济 发展之间的关系, • ③谈谈你对“天予不取,反受其咎;时至 不行,反受其殃。”的认识。 • 学生讨论班内交流,• 探究二:新风险 新挑战 • 活动三 阅读教材43面材料,回答问题。 • 请了解中国国内生产总值增长速度的最新 数据。 • ②阅读上图,你有什么发现?分析出现这 种状况的原因(从人口资源环境生态方面 说,) • 学生讨论交流• 活动四 阅读44 面材料,回答问题。 • ①如果乔纳森向你提出这个问题,你会如 何回答? • ②你如何看待这种变化 • 学生讨论交流• 活动五 阅读44面材料,回答问题。 • 根据电影《战狼》和《红海行动》中中国 企业在海外的遭遇,谈谈中国企业在走出 去的过程中遇到哪些挑战? • 学生讨论交流• 【归纳】复杂多变的国际形势,给中国走 出去发展战略带来的机遇,未来的挑战, 国际上局部地区持续动荡,恐怖主义持续 蔓延,一些国家政府更迭,而导致政策法 规发生变化,这使得中国的海外投资面临 不少困难和风险,• 活动六 阅读45面材料,回答问题。 • 结合上述材料,谈谈我们应该如何看待中美贸易 争端 • 学生讨论交流 • 【归纳】我们要冷静客观的分析美国对华挑起的 中美贸易争端,既不妄自尊大,也不妄自菲薄, 贸易争端是大国崛起过程中必然会遇到的挑战, 妥善处理好贸易争端,化压力为动力,做好自己 的事情,将困难和挑战转化为发展的动力和契机。• 活动七 阅读46面材料,回答问题。 • 从行业巨头到退出传统业务该公司的兴衰 之路带给我们哪些启示? • 学生交流• 【归纳】挑战与机遇并存,困难希望存在, 我国处于发展的重要战略机遇期,我们要 甚至多次顺势而为,赢得主动,面对成绩, 我们要有忧患意识,面对困难,我们要增 强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战, 转化为发展的动力和契机,开创新的局面,。 查看更多

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