资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 初中历史 / 教学同步 / 部编版 / 七年级下册 / 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 / 第11课元朝的统治 / 部编七下历史第11课元朝的统治课件

部编七下历史第11课元朝的统治课件

2021-04-20
18页
3.74 MB

还剩 11 页未读，点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治导入新课元朝是中国历史上第一个在全国范围内建立起来的，以少数民族统治为主的政权。蒙古族以其强大的武力，不仅征服了中原及长江以南地区，还将其控制范围扩张至整个西亚地区，成为中国有史以来疆域最大的王朝面对如此辽阔的疆域，元朝统治者是如何进行有效地管理的呢学习目标 1.了解元朝的疆域和民族融合的史实，知道元朝的版图是我国历史上最大的 2.识记元朝的中央政权机构，掌握行省制度及元朝对边疆地区的管辖 3.认识元朝在我国历史发展中的贡献一一新课探究探究点：元朝疆域和民族融合 1.元朝的地位：我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 2.元朝的疆域（1）疆域四至北逾阴山东尽辽左西极流沙南越海表（2）特点 ①元朝的版图超越汉朝和唐朝，是我国历史上最大的 ②今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内3.民族融合（1）回族形成：唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族（2）元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合一一二探究点：行省制度 1.中央集权制度（1）确立：元朝建立后，忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度（2）内容中央行政军事监察枢密院御史台吏工户礼兵刑中书省六部中书省的古今对比相关链接元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务；在唐朝，中书省只是一个决策机构，尚书省管理全国政务；在元朝，大都及其周围地区（河北、山东、山西、内蒙古的一部分及天津）由中书省直接管辖2.行省制度（1）目的：对空前辽阔的疆域进行有效的统治（2）含义：行政区划与管理的制度（3）实施 ①中央直辖：“腹里”（山东、山西、河北） ②行省管理：除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了10个行省 ③行省之下：继承前代的制度，设置路、府、州、县（4）意义：为我国省级行政区划奠定了基础，在历史上影响深远生活时期：元朝性别：男姓名：王二人物档案家庭住址：某某省，某某路，某某府，某某州，某某县行省制设立的影响（1）元朝在地方推行的行省制度，是对秦朝以来郡县制的一大发展，在元朝以后的明清时期继续沿用，奠定了我国省级行政区划的基础（2）加强了元朝的中央集权统治，巩固了多民族国家的统一。在一些边远地区设立行省，如云南行省、辽阳行省等大大加强了对边疆地区的管理，客观上促进了各族人民在政治、经济与文化方面的交流一一三探究点：元朝对边疆地区的管辖（1）目的：对辽阔的疆域进行有效的治理（2）特点：因地制宜（3）表现材料二：元朝时的台湾根据材料和课本知识，说出元朝管辖台湾的措施及意义。措施：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝时的西藏 ②对西藏的管辖蒙古对西藏的管辖背景在进攻南宋的同时开始对西藏地区用兵和招降，后来共同议定，吐蕃各地归附蒙古举措在西藏统计户口，设置驿站元朝对西藏的管辖举措 ①西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务 ②设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队意义西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域宣政院管辖西藏澎湖巡检司管辖琉球课堂小结路、府、州、县中书省—行政枢密院—军事御史台—监察宣政院—西藏事务元朝的统治地方行省中央随堂训练 1.我国省级行政区的设立，是从哪个朝代开始的（） A.秦朝 B.唐朝 C.隋朝 D.元朝 D2.依据元朝的行政区划，现在的西藏隶属于( ) A.中书省 B.行中书省 C.宣政院 D.自治区 C3.台湾自古就是中国的领土，在元朝时被称作( ) A.流求 B.夷洲 C.琉球 D.大都 C 查看更多

部编七下历史第11课元朝的统治课件

资料简介

相关资料