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认识100以内的数 数数、数的基本含义苏教版 数学 一年级 下册 多一些、少一些、多得多、少得多 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识100以内的数 课堂练习 3 1认识100以内的数 数数、数的基本含义 38个 10个 34个 小猫、小狗和小猴正在进行做五角 星的比赛!我们一起来看看,它们 分别做了多少个。 情境导入 返回 2认识100以内的数 数数、数的基本含义 我做的比 小猴多一些。 还可以怎样比 ? 做的比 少一些。 做的比 多得多。 38个 10个 34个 探究新知 返回 3认识100以内的数 数数、数的基本含义 1.看图比一比,说一说。 25条 8条 11条 中间鱼缸里的鱼比右边…… 中间鱼缸里的鱼比右边的少一些。 课堂练习 返回 4认识100以内的数 数数、数的基本含义 2.在合适的答案下面画“√”。 梨的个数比 苹果少得多。苹果有 40个。 梨可能有多少个? 18个 38个 43个 √ 返回 5认识100以内的数 数数、数的基本含义 2.在合适的答案下面画“√”。 我拍的比你 少一些。我拍了 50下。 小明可能拍了多少下? 12下 47下 52下 √ 返回 6认识100以内的数 数数、数的基本含义 3. 第29届奥林匹 克运动会上, 澳大利亚获得 14枚金牌。 英国获得 的金牌数 比澳大利 亚多一些。 中国获得的 金牌数比澳 大利亚多得 多啦! 英国获得多少枚金牌?中国呢?在合适的答案下面写上国家的名 称。 9 枚 13 枚 19 枚 51 枚 英国 中国 返回 7认识100以内的数 数数、数的基本含义 4. 30座 40座 50座 38人去春游。 选哪辆车 比较合适 ? √ 返回 8认识100以内的数 数数、数的基本含义 5. 20本 右边的书大约 有多少本? 答:右边的书大约有40本。 返回 9认识100以内的数 数数、数的基本含义 6.拿一个数和45比一比,说一说。 50比45大一些。 85比45大得多。 返回 10认识100以内的数 数数、数的基本含义 通过今天的学习,我们知道可以用 “多一些、少一些、多得多和少得多” 这些词语来表示两个数比较的结果。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 返回认识100以内的数 数数、数的基本含义 补充习题: 第19页 课后作业 返回 查看更多

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