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高中地理第二节交通运输布局变化的影响教案

2021-06-02
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时间：2005-4-12 课题名称第二节交通运输布局变化的影响课型新授课课时安排一课时内容分析本节分为“对聚落空间形态的影响”和“对商业网点分布的影响”两部分，主要讲述交通运输从两方面对我们生活的影响。学情分析学生对本节课有丰富的感性知识，可以充分发挥学生的积极性，组织学生，使学生理性地分析问题。教学目标知识目标 1.重温有关聚落的基本知识，如聚落的形态。 2.通过分析有关的图片和资料，了解交通运输布局变化对聚落的影响。主要从交通线的发展和衰落来看。 3.通过分析有关的图片和资料，特别是有关乡土地理方面的，了解交通运输布局变化对商业网点分布的影响。能力目标 1.培养和加强学生的读图能力、读表能力。 2.培养学生的语言表达能力、联想能力和分析问题的能力。教育目标 1.能从感性到理性看待有关交通运输方面的问题。 2.加强对乡土地理的认识，多感受、留意身边的地理。教学重点难点 1.交通干线如何成为聚落的主要发展轴。 2.商业网点的区位分析。策略方法师生互助式教学方法、观察法、比较法、讨论法、案例分析法教学过程教学操作与方法教师活动学生活动备注新课引入展出一个关于普通工薪阶层选房的问卷调查。学生进行角色转换，从中了解人们选房时的考虑，借此突出交通运输条件的重要性学生试着站在不同的角度看问题。 [板书] 第二节交通运输布局变化的影响 [讲述] 重温有关聚落的基本知识重温聚落的形式和空间形态的知识读图提问书本第82页的图5.5和5.6。说出两幅图的大概的图例。加强学生读图能力 [提问] 从图中看到交通线对这两个城市的影响。能看出聚落的分布是沿交通干线拓展 [板书] 一、对聚落空间形态的影响 1.聚落分布：沿交通干线分布 [解释] 交通干线的“分布”与“扩展”的区别。学会用一分为二的方法看问题，明白交通干线有发展与衰落之分。 [板书] 2.交通线的发展变化 3.交通线的衰落资料分析分析课本案例二和一段关于京杭大运河的课外资料。学生从中看出交通线的连续变化所带来的影响，并用发展的方法看问题。学会用一分为二的辩证思维和发展的观点看问题。 [提问] 利用图5.5，当株洲没有那条铁路线时，聚落的形态有何变化。能够举一反三地分析在交通线变化时所带来的影响。 [小结] 交通干线成为聚落的主要发展轴，交通线的变化会带动聚落形态的变化。 [过渡] 从日常的商店中看商业活动的客源和货源与交通线的密切关系。 [板书] 二、对商业网点分布的影响 [读图提问] 读图5.8和5.9，先利用旧知识判断两个图的地势。主要根据图中的等高线判断山区与平原的区别。读图分析从两图中比较两者商业网点的异同点。通过分析商业网点的分布和密度而得出异同点。学生运用比较的方法解决问题 [板表] 比较类型相同点不同点山区商业网点都是在交通便捷的地方分布密度小平原分布密度大原因交通最优原则地势等自然条件的差异 [板书] 1.影响商业网点的分布 2.影响商业网点的密度读图提问读中国铁路图和中国公路图，分析商业中心与交通运输的关系。先从图中判断我国主要商业中心城市的名称，再想出交通运输条件影响它的分布。引导学生自己得出结论 [板书] 3.影响商业中心的分布案例分析利用一张简单的农村地图，加上公路后可能带来的变化。学生充当规划师，就一个农村在公路修建后的变化，根据所学知识、日常的感受，再加上一些联想，而发表自己的意见。这是番禺客运站的图，但先经过改良后再告知学生，以免阻碍学生的联想。从中认识身边的地理。该区域再加上一个客运站。再想出一些新的变化。 [讲解] 利用学生身边的“沙湾墟”和“市桥墟”的变化说明交通运输布局变化影响集镇的兴衰。从身边生活看集市的发展，主要从自己的体验感受集镇的繁荣与衰落。 [板书] 4.影响集镇的繁荣与衰落 [总结] 说明交通运输在国民经济中的重要作用，并结合番禺的实际，在日常生活中感受交通运输布局所带来的种种影响。板书设计第二节交通运输布局变化的影响一、对聚落空间形态的影响 1.聚落分布：沿交通干线分布 2.交通线的发展变化 3.交通线的衰落二、对商业网点分布的影响 1.影响商业网点的分布 2.影响商业网点的密度 3.影响商业中心的分布 4.影响集镇的繁荣与衰落查看更多

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