资料简介
２０ 犜７·九年级语文下·犚犑
第三单元
家国之思
９ 鱼我所欲也
基 础 积 累
１．给下列加点的字注音。
故不为苟
獉
得也（ ） 一箪
獉
食（ ）
死亦我所恶
獉
（ ） 蹴
獉
尔而与之（ ）
一豆羹
獉
（ ） 贤者能勿丧
獉
耳（ ）
２．解释下列句子中加点的词语。
（１）故不为苟得
獉獉
也
（２）故患
獉
有所不辟
獉
也
（３）如使
獉獉
人之所欲莫甚于生
（４）蹴
獉
尔而与之
（５）乞人不屑
獉獉
也
（６）万钟则不辩
獉
礼义而受之
（７）万钟于我何加
獉
焉
（８）妻妾之奉
獉
（９）所识穷乏者得
獉
我与
獉
（１０）乡
獉
为身死而不受
（１１）是亦不可以已
獉
乎
（１２）此之谓失其本心
獉獉
３．对下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是 （ ）
Ａ．今／为宫室之美／为之
Ｂ．此／之谓失其本心
Ｃ．使人之所恶／莫甚于死者
Ｄ．行道之人／弗受
４．翻译下列句子。
（１）死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
（２）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
（３）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（４）是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
５．按要求填空。
（１）《鱼我所欲也》选自《 》。孟子，
名 ，是 学派的代表人物之一，被
称为“ ”。
（２）《鱼我所欲也》中与“不食嗟来之食”的意思相一
致的句子是： ，
； ，
。
（３）《鱼我所欲也》中表明全篇的中心论点的句子是：
； 。
， 。
（４）作者认为那些见利忘 义 者 敢 于 不 辨 礼 义 接 受
“万钟”的原因是： 、
、 。
（５）“非独贤者有是心也”一句中“是心”指的是：
。
拓 展 阅 读
（一）
楚庄 王 赐 群 臣 酒，日 暮，酒 酣。灯 烛 灭，乃 有 人
引① 美人之衣者，美人援② 绝
獉
其冠缨，告王曰：“今者烛
灭，有引妾衣者，妾援得其冠缨，持之，趣③ 火来上，视绝
缨者。”王曰：“赐人酒，使醉失礼，奈何欲显妇人之节而
辱士乎？”乃命左右曰：“今日与寡人饮，不绝冠缨者不
欢。”群臣百有余人皆绝去其冠缨，而上火，卒
獉
尽欢而
罢。居三年，晋与楚战，有一臣常在前，五合五奋，首却
敌，卒得胜之。庄王怪而问曰：“寡人德薄，又未尝异
子，子何故出死不疑如是？”对曰：“臣当死，往者醉失
礼，王隐忍不加诛
獉
也。臣终不敢以荫蔽之德而不显报
王也，常愿肝脑涂地，用颈血湔④ 敌久矣，臣乃夜绝缨第三单元 ２１
者。”遂败晋军，楚得以强，此有阴德者必有阳报也。
（选自《说苑》）
【注】① 引：拉、扯。② 援：牵 扯，拉。③ 趣：同 “促”，催 促。
④湔：同“溅”，溅洒。
６．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 （ ）
Ａ．楚庄王／赐群臣酒 Ｂ．不绝冠缨者／不欢
Ｃ．常愿肝脑／涂地 Ｄ．臣／乃夜绝缨者
７．解释文中加点词的含义。
（１）绝
（２）卒
（３）诛
８．翻译文中画线句子。
（１）赐人酒，使醉失礼，奈何欲显妇人之节而辱士乎？
（２）有一臣常在前，五合五奋，首却敌，卒得胜之。
９．请你对楚庄王的行为作简要点评。
（二）江总传
江总，字总持，济阳考城人也。总七岁而孤，依于
外氏。幼聪敏，有至性。舅吴平光侯萧劢，名重当时，
特所钟爱，尝谓总曰：“尔操行殊异，神采英拔，后之知
名，当出吾 右① 。”及
獉
长，笃 学 有 辞 采，家 传 赐 书 数 千
卷，总昼夜寻读，未尝辍
獉
手。年十八，解褐宣惠武陵王
府法曹参军② 。梁武帝撰《正言》始毕，制《述怀诗》，
总预同此作③ ，帝览总 诗，深 降 嗟 赏。仍 转 侍 郎。总
时年少有名，缵、筠、之遴④ 等雅相推重，为忘年友会。
总笃行义，宽和温裕。好学，能 属
獉
文，于 五 言 七 言 尤
善；然伤于浮艳，故为后主所爱幸。多有侧篇⑤ ，好事
者相传讽玩，于今不绝。有文集三十卷，并行于世焉。
（选自《陈书·江总传》，有删改）
【注】①当出吾右：应当比我强。②解褐宣惠武陵王府法曹
参军：步入仕途，任宣惠武陵王府法 曹 参 军。③ 预 同 此 作：同 作
此题。④缵、筠、之遴：即张缵、王筠、刘之遴，都高才博学。⑤侧
篇：辞藻华丽而流于浮华的诗歌。
１０．下列句子朗读节奏划分错误的一项是 （ ）
Ａ．总／七岁而孤 Ｂ．于五言／七言尤善
Ｃ．故／为后主所爱幸 Ｄ．好事者／相传讽玩
１１．解释文中加点的词。
（１）及
（２）辍
（３）属
１２．翻译文中画线的句子。
（１）笃学有辞采，家传赐书数千卷，总昼夜寻读。
（２）多有侧篇，好事者相传讽玩，于今不绝。
１３．结合文章内容，说说文章是如何从侧面来突出江
总的才能的。
综 合 性 学 习
１４．你班将开展以“中华礼仪”为 主 题 的 综 合 性 学 习
活动，请你根据 下 列 材 料，写 一 段 话 表 达 你 对 礼
仪的看 法。要 求：至 少 使 用 一 种 论 证 方 法，１５０
字左右。
材料一：《礼记》是中国古代一部记录礼仪制
度的书 籍。《礼 记》中 记 载：“夫 礼 者，自 卑 而 尊
人。”《礼记》中还记载：“往而不来，非礼也；来而不
往，亦非礼也。”同时，古人认为，往来之礼应适度，
要通过适当的形式来表达内心的情感。
材料 二：中 国 是 礼 仪 之 邦，礼 仪 文 化 历 史 悠
久。孔子曾说：“不学礼，无以立。”了解传统礼仪，
不仅是日常交往的需要，还是继承传统文化，让礼
仪走向世界的重要途径。
材料三：马龙·白兰度是美国的影坛巨星，多
次获得“奥斯卡”奖。１９９８年，葛优在美国拍摄电
影，通过别人的介绍，他见到了这位前辈。葛优回
忆说：“当时马龙·白兰度已经是７４岁高龄的老
人了，我们一见面，他就用中国的礼仪对我抱拳作
揖，这让我吃了一惊。”
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