返回

资料详情(天天资源网)

资料简介

天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 第 13 课《叶圣陶先生二三事》课时练习 基础达标 1.给下列加点的字注音。 商酌( ) 累赘( ) 拖沓( )丁卯( ) 慎重( ) 删减( ) 妥帖( ) 2.下列选项中有错别字的一组是( ) A.繁碎 教晦 草率 B.生疏 恳切 恢复 C.鞠躬 公寓 感慨 D.体例 躬行 格式 3.解释下列词语的含义。 不耻下问: 颠沛流离: 课内精读 阅读课文第 6~8 段,回答问题。 4.选文第 1 段第一句话的作用是什么? 5.作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张?这种风格具体讲的是什么?(用文 中的原话回答) 6.作者是怎样说明叶圣陶先生注重文风简洁的? 7.说说作者在选材方面的特点和作用。 【答案】 1.zhuó zhuì tà mǎo rǒng shèn shān 2.A(“教晦”应为“教诲”) 3.不耻下问:向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。 颠沛流离:颠沛:跌倒,比喻穷困,受挫折;流离:浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形 容生活艰难,四处流浪。 4.过渡句,承上启下,由上文写叶圣陶先生“待人厚”过渡到下文写他律己严。 5.“写话” 平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是 话。 6.作者举了两个例子来说明。一个是“了”,一个是“太”,“像这样的废字,删去不只是意 思没变,而且是变拖沓无理为简洁合理”。 7.作者选取与自己相关的,不见于或不明显见于高文典册的典型事例来刻画人物。以小见大, 凸显出人物的精神风貌。 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭