资料简介
统编版五年级语文下册一课一练(梅花魂)
4.梅花魂
一、用“√”给加黑字选择正确的读音。
埋葬（zàng zāng） 腮边（sāi sī）
玷污（zhàn diàn） 秉性（bǐng chéng）
冷飕飕（sōu shōu） 撩乱（liáo liǎo）
侨胞（qáo qiáo） 眷恋（juàn quàn）
二、我能在书写错误的词语下做上记号，还能更正呢。
1.漂泊 偶尔 惟一 份外（ ）（ ）
2.训斥 灵魂 慈详 镜遇（ ）（ ）
3.年记 郑重 厉经 欺凌（ ）（ ）
三、给红字选择正确的解释。
（1）颇负盛名（ ）A.兴盛；B.强烈；C.很大；D.丰富。
（2）葬身异国（ ）A.不相同；B.奇异；C.惊奇；D.另外的。
四、写出下列词语的反义词和近义词。
偶然( )( ) 爱惜( )( )
稀罕( )( ) 快乐( )( )
五、词语填空。
（ ）（ ）他乡 （ ）（ ）盛名低头（ ）（ ）
（ ）天（ ）地泪眼（ ）（） 历尽（ ）（ ）六、缩写下面的句子。
1.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的
外祖父。
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2.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
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七、阅读陆游和毛泽东的《卜算子·咏梅》，根据下面的问题，选一
选（填序号）。
①零落成泥碾作尘，只有香如故。
②待到山花烂漫时，她在丛中笑。
_____________是宋代诗人陆游《卜算子·咏梅》中的诗句，毛泽东
反其道而行之，也写出了______________的千古名句。古往今来，梅
寄托了很多的情思，形成了独特的意象。这两首词共同表达出来的梅
花的品质是：（ ）（ ）
A.伤感 B.思乡 C.高洁 D.傲寒
八、阅读课文片断，完成下面练习。
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花（ ）大抵（dī dǐ）
是春暖才开花（ ）她却不一样（ ）愈（yù yuè）是寒冷（ ）
愈是风欺雪压（ ）花开得愈精神（ ）愈秀气（ ）她是最有
品格（ ）最有灵魂（ ）最有骨气的（ ）……一个中国人，
在怎样的境遇里，有梅花的秉性才好！
1．给这段话中带点的字选择正确读音，用“√”标出。2．在文中“”上填上合适的关联词语。
3．给文中缺标点的地方加上标点。
4.梅花的秉性是怎样的?在这段话中用横线画出写梅花秉性的句子。
___________________________________________________________
5．文中连用四个“愈”字，写出了梅花___________的特点。
6．这段话表明外祖父希望“我”做________________-的人。
7.你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?
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8、你还知道关于梅花的古诗吗？试着写一写。
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参考答案：
一、zàng sāi diàn bǐng sōu liáo qiáo juàn
二、1.唯 分 2.祥 境 3.纪 历
三、CD
四、偶然(经常)(偶尔);爱惜(糟蹋)(爱护);稀罕(普遍)(稀奇);快乐
(痛苦)(欢乐)
五、（漂）（泊）他乡 （颇）（负）盛名 低头（折）（节）
（顶）天（立）地泪眼（蒙）（眬） 历尽（艰）（辛）
六、1.梅花让我想起外祖父。
2.风撩乱了银发。七、①②CD
八、1--4.这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花（，）大抵（dī d
ǐ√）是春暖才开花（，）她却不一样（，）愈（yù√ yuè）是寒冷
（，）愈是风欺雪压（，）花开得愈精神（，）愈秀气（。）她是最
有品格（、）最有灵魂（、）最有骨气的（！）几千年来，我们中华
民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样
的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
5.坚强不屈、不低头折节
6.保持梅花秉性，保持中国人的气节
7.南宋文天祥、东汉三国关羽、清代林则徐。
8.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
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