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青岛版三年级下册期末数学试卷   一、想一想,填一填(每空 1 分,共 15 分) 1.500÷7,商的最高位在      位上,商是      位数. 2.最大的两位数乘最小的两位数,积是      . 3.□59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填      ;如果商是两位数,□最大可以 填      . 4.南京长江大桥全长 6.772 千米.6.772 读作      . 5.今年的 2 月份有      天,8 月份有      天. 6.从 16 时 50 分开始放映,经过 1 小时 25 分结束,结束的时刻是      时       分. 7.在横线里填上合适的单位. 学校的占地面积约是 2      ; 一块毛巾长 8      ,宽 5      ,面积是 40      ; 从上海到北京的距离大约是 1480      .   二、火眼金睛辨真假.(每题 2 分,共 10 分) 8.两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.      .(判断对错) 9.长方形和正方形都有两条对称轴.      .(判断对错) 10.面积相等的长方形,它的长和宽不一定相等.      .(判断对错) 11.2009 年的二月份是 29 天.      . 12.5 个同学的身高分别是 144cm、155cm、147cm、142cm、149cm,他们的平均身高一定 在 142cm 和 155cm 之间.      .(判断对错)   三、精挑细选.(将正确答案的字母写在括号里)(每题 2 分,共 10 分) 13.与 16×24 乘积不相等的算式是(  ) A.8×48 B.32×12 C.18×21 14.两个边长是 2 厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是(  ) A.16 厘米 B.24 厘米 C.12 厘米 D.10 厘米 15.比较两个图形,说法正确的是(  ) A.甲、乙的面积相等,周长也相等 B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长 C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大 D.甲的面积小,周长也小 16.运动队 17:20 开始训练,经过 1 小时 30 分钟结束,结束的时刻是(  ) A.18:50 B.6:50 C.16:10 D.18:10 17. 如图从镜子看到的样子是(  ) A. B. C. D.   四、计算(共 20 分) 18.直接写得数. 90×7= 808÷8= 51×68≈ 282÷7≈ 9+0.8= 1.2﹣0.7= 1﹣0.8= 1.7﹣1.5= 20.列坚式计算. 124÷6= 59×47= 754÷5= 21.脱式计算. 510÷5÷2 14×(25+42) 534÷6×25 75+25×13.   五、画一画,涂一途,算一算.(共 15 分) 22.请画出下面轴对称图形的另一半. 23.下面是三年级各班图书角图书情况统计表. 三年级各班图书角图书情况统计表 班级 三(1) 三(2) 三(3) 三(4) 本数 34 38 45 47 (1)涂一涂,完成统计图. (2)三年级平均每个班图书角图书本数是多少?   六、解决实际问题.(每题 5 分,共 30 分) 24.720 节电池,每 8 节装一盒,5 盒装一箱.这些电池一共可以装多少箱? 25.一辆汽车从甲地出发的时刻是上午 9 时,到达乙地的时刻是下午 2 时.已知这辆汽车每 小时行 80 千米,甲地与乙地之间的距离是多少千米? 26.乐乐买书用去 8.55 元,买钢笔用去 3.2 元,付给售货员 15 元,应找回多少元? 27.王爷爷靠墙用总长度为 24 米的篱笆围了一个正方形的羊圈.如图所示.求羊圈的面积 是多少? 28.同学们分三个组进行投篮,一组有 3 人,平均每人投中 10 个;二组有 4 人,平均每人 投中 8 个;三组 2 人,共投中 19 个.求全班平均每人投中多少个?  青岛版三年级(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析   一、想一想,填一填(每空 1 分,共 15 分) 1.500÷7,商的最高位在 十 位上,商是 两 位数. 【考点】整数的除法及应用. 【分析】三位数除以一位数,先把被除数的最高位百位数字与除数比较,如果被除数的百位 数字大于或等于除数,商是三位数,反之,商是两位数,据此即可解答. 【解答】解:500÷7 中,5<7,所以商的最高位在十位,商是两位数, 故答案为:十;两.   2.最大的两位数乘最小的两位数,积是 990 . 【考点】整数的乘法及应用. 【分析】找出最大的两位数和最小的两位数,求出它们的积即可. 【解答】解:最大的两位数是 99,最小的两位数是 10, 99×10=990, 所以最大的两位数乘最小的两位数,积 990; 故答案为:990.   3.□59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填 6 ;如果商是两位数,□最大可以填  5 . 【考点】整数的除法及应用. 【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三 位数,比一位数小,商就是两位数. 【解答】解:要使□59÷6 的商是三位数,那么□里面的数就要≥6,可以是 6,7,8,9 最小 是 9; 要使商是三位数,那么□里面的数就要<6,可以是 1,2,3,4,5,最大的是 5. 故答案为:6,5.   4.南京长江大桥全长 6.772 千米.6.772 读作 六点七七二 . 【考点】小数的读写、意义及分类. 【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读 出每个数字;据此解答. 【解答】解:南京长江大桥全长 6.772 千米,6.772 读作:六点七七二; 故答案为:六点七七二.   5.今年的 2 月份有 28 天,8 月份有 31 天. 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】要判断今年的 2 月份有多少天,首先要判断今年是平年还是闰年,今年是 2015 年, 用 2015 除以 4,能整除,就是闰年,闰年的二月有 29 天,不能整除,就是平年,平年的二 月有 28 天,8 月是大月有 31 天. 【解答】解:根据题意可知:今年是 2015 年; 2015÷4=503…3 所以,2015 年是平年,那么 2 月份有 28 天;8 月份有 31 天. 故答案为:28,31.   6.从 16 时 50 分开始放映,经过 1 小时 25 分结束,结束的时刻是 18 时 15 分. 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算. 【分析】用开始的时刻 16:50 加上经过的时间就是结束的时刻. 【解答】解:16 时 50 分+1 小时 25 分=18 时 15 分. 答:结束的时间是 18 时 15 分. 故答案为:18,15.   7.在横线里填上合适的单位. 学校的占地面积约是 2 公顷 ; 一块毛巾长 8 分米 ,宽 5 分米 ,面积是 40 平方分米 ; 从上海到北京的距离大约是 1480 千米 . 【考点】根据情景选择合适的计量单位;长度及长度的常用单位;面积和面积单位. 【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量学校的占地面积用“公顷” 做单位; 根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量毛巾长用“分米”作单位, 计量毛巾宽用“分米”作单位;计量面积用“平方分米”作单位; 根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量上海到北京的距离用“千 米”作单位,据此解答即可. 【解答】解:学校的占地面积约是 2 公顷; 一块毛巾长 8 分米,宽 5 分米,面积是 40 平方分米; 从上海到北京的距离大约是 1480 千米. 故答案为:公顷;分米,分米,平方分米;千米.   二、火眼金睛辨真假.(每题 2 分,共 10 分) 8.两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数. √ .(判断对错) 【考点】整数的乘法及应用. 【分析】用最小的两位数乘最小的两位数,用最大的两位数乘最大的两位数,求出它们的积, 再进行判断.据此解答. 【解答】解:10×10=100, 99×99=9801. 所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数. 故答案为:√.   9.长方形和正方形都有两条对称轴. 错误 .(判断对错) 【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置. 【分析】根据轴对称图形的意义找出长方形和正方形的对称轴的条数,即可判断正误. 【解答】解:长方形的对称轴有 2 条,正方形的对称轴有 4 条, 所以原题说法错误. 故答案为:错误.   10.面积相等的长方形,它的长和宽不一定相等. √ .(判断对错) 【考点】长方形、正方形的面积. 【分析】解答本题可用举例法,如:周长是 10 厘米的两个长方形,一个长为 3 厘米,宽为 2 厘米,另一个长为 4 厘米,宽为 1 厘米,面积分别为 6 平方厘米和 4 平方厘米,据此判 断. 【解答】解:周长是 10 厘米的两个长方形,一个长为 3 厘米,宽为 2 厘米,另一个长为 4 厘米,宽为 1 厘米,面积分别为 6 平方厘米和 4 平方厘米, 所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等,反之,面积相等的长方形,它们的周 长不一定相等. 因此,面积相等的长方形,它的长和宽不一定相等.这种说法是正确的. 故答案为:√.   11.2009 年的二月份是 29 天. 错误 . 【考点】平年、闰年的判断方法;年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】先判断 2009 年是平年还是闰年,2009 是一般年份数,一般年份数只要是 4 的倍数 的就是闰年,不是 4 的倍数的就是平年,平年二月份是 28 天,只有闰年二月份才是 29 天. 【解答】解:因为 2009 年是一般年份数,2009 不是 4 的倍数, 所以 2009 年不是闰年,是平年,二月份只有 28 日,没有 29 日; 故判断为:错误.   12.5 个同学的身高分别是 144cm、155cm、147cm、142cm、149cm,他们的平均身高一定 在 142cm 和 155cm 之间. √ .(判断对错) 【考点】平均数的含义及求平均数的方法. 【分析】平均数是把所有的数的和除以数的个数,所以平均数比最大的数小,比最小的数大, 而给出的数据中最大的数是 155 厘米,最小的数是 142 厘米,所以他们的平均身高一定在 142 厘米和 155 厘米之间,解答判断即可. 【解答】解:因为给出的数据中最大的是 155 厘米,最小的数是 142 厘米, 所以他们的平均身高一定在 142cm 和 155cm 之间. 故“5 个同学的身高分别是 144cm、155cm、147cm、142cm、149cm,他们的平均身高一定在 142cm 和 155cm 之间”的说法是正确的. 故答案为:√.   三、精挑细选.(将正确答案的字母写在括号里)(每题 2 分,共 10 分) 13.与 16×24 乘积不相等的算式是(  ) A.8×48 B.32×12 C.18×21 【考点】积的变化规律. 【分析】根据积不变的规律,一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数(0 除 外),积不变,对给出的选项依次分析,做出选择. 【解答】解:A、16×24=(16÷2)×(24×2)=8×48 B、16×24=(16×2)×(24÷2)=32×12 C、16×24≠18×21 故选:C.   14.两个边长是 2 厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是(  ) A.16 厘米 B.24 厘米 C.12 厘米 D.10 厘米 【考点】图形的拼组. 【分析】两个正方形拼成一个长方形,只要把两个边拼在一起,由此找出这个长方形的长和 宽,再根据长方形的周长公式求解. 【解答】解:两个边长是 2 厘米的正方形,拼成一个长方形如下图: 这个长方形的长是 2×2=4(厘米); 宽是 2 厘米; (4+2)×2, =6×2, =12(厘米); 答:这个长方形的周长是 12 厘米. 故选:C.   15.比较两个图形,说法正确的是(  ) A.甲、乙的面积相等,周长也相等 B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长 C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大 D.甲的面积小,周长也小 【考点】比较大小;长度的测量方法;面积及面积的大小比较. 【分析】如图:连接 GH,那么四边形 ABFE 的面积等于四边形 CDEF 的面积,所以 S 甲< S 乙;四边形 ABFE 的周长与四边形 EFCD 的周长是相等的. 【解答】解:如上图,连接 GH, 因为 S 四边形 ABFE=S 四边形 CDEF, S 甲=S 四边形 ABFE﹣S 丙, S 乙=S 四边形 ABFE+S 丙, 所以 S 甲<S 乙; 图形甲的周长=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE, 图形乙的周长=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE, 又因为 AB=DC,BF=CF,AE=DE, 所以图形甲的周长=图形乙的周长; 故选 C.   16.运动队 17:20 开始训练,经过 1 小时 30 分钟结束,结束的时刻是(  ) A.18:50 B.6:50 C.16:10 D.18:10 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算. 【分析】用开始的时间+经过的时间=结束的时间就可解决. 【解答】解: 17 时 20 分+1 时 30 分=18 时 50 分, 故选:A.   17. 如图从镜子看到的样子是(  ) A. B. C. D. 【考点】镜面对称. 【分析】利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好 顺序颠倒,且关于镜面对称. 【解答】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的图片 与选项 D 中的图片 成 轴对称. 故选:D.   四、计算(共 20 分) 18.直接写得数. 90×7= 808÷8= 51×68≈ 282÷7≈ 9+0.8= 1.2﹣0.7= 1﹣0.8= 1.7﹣1.5= 【考点】整数的乘法及应用;整数的除法及应用;数的估算;小数的加法和减法. 【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法及估算方法进行解答即可. 【解答】解: 90×7=630 808÷8=101 51×68≈3500 282÷7≈40 9+0.8=9.8 1.2﹣0.7=0.5 1﹣0.8=0.2 1.7﹣1.5=0.2   20.列坚式计算. 124÷6= 59×47= 754÷5= 【考点】整数的除法及应用;整数的乘法及应用. 【分析】(1)(3)根据除数是一位数的除法竖式计算的方法求解; (2)根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解. 【解答】解:(1)124÷6=20…4 (2)59×47=2773 (3)754÷5=150…4   21.脱式计算. 510÷5÷2 14×(25+42) 534÷6×25 75+25×13. 【考点】整数四则混合运算. 【分析】(1)(3)按照从左到右的顺序计算; (2)先算加法,再算乘法; (4)先算乘法,再算加法. 【解答】解:(1)510÷5÷2 =102÷2 =51; (2)14×(25+42) =14×67 =938; (3)534÷6×25 =89×25 =2225; (4)75+25×13 =75+325 =400.   五、画一画,涂一途,算一算.(共 15 分) 22.请画出下面轴对称图形的另一半. 【考点】作轴对称图形. 【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴, 在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,连结即可. 【解答】解:作轴对称图形如下:   23.下面是三年级各班图书角图书情况统计表. 三年级各班图书角图书情况统计表 班级 三(1) 三(2) 三(3) 三(4) 本数 34 38 45 47 (1)涂一涂,完成统计图. (2)三年级平均每个班图书角图书本数是多少? 【考点】统计图表的填补;平均数的含义及求平均数的方法. 【分析】(1)根据表中给出的数据,在统计图中画出相应的直条即可; (2)把四个班的图书的本数加起来,再除以 4 求出三年级平均每个班图书角图书本数. 【解答】解:(1)统计图如下: (2)(34+38+45+47)÷4 =164÷4 =41(本) 答:三年级平均每个班图书角图书 41 本.   六、解决实际问题.(每题 5 分,共 30 分) 24.720 节电池,每 8 节装一盒,5 盒装一箱.这些电池一共可以装多少箱? 【考点】整数的除法及应用. 【分析】用电池总数量除以 8 就是装的盒数,再除以 5 盒就是箱数.列式就是即可. 【解答】解:720÷8÷5, =90÷5, =18(箱); 答:这些电池一共可以装 18 箱   25.一辆汽车从甲地出发的时刻是上午 9 时,到达乙地的时刻是下午 2 时.已知这辆汽车每 小时行 80 千米,甲地与乙地之间的距离是多少千米? 【考点】简单的行程问题. 【分析】首先根据行驶的时间=汽车到达乙地的时刻﹣汽车出发的时刻,求出这辆汽车行驶 的时间是多少;然后根据速度×时间=路程,用汽车行驶的时间乘以汽车的速度,求出甲地 与乙地之间的距离是多少千米即可. 【解答】解:下午 2 时=14 时 (14﹣9)×80 =5×80 =400(千米) 答:甲地与乙地之间的距离是 400 千米.   26.乐乐买书用去 8.55 元,买钢笔用去 3.2 元,付给售货员 15 元,应找回多少元? 【考点】整数、小数复合应用题. 【分析】应找回的钱数是用付出的钱数减去买书用的钱数,再减去买钢笔用的钱数,据此解 答. 【解答】解:15﹣8.55﹣3.2, =6.45﹣3.2, =3.25(元). 答:应找回 3.25 元.   27.王爷爷靠墙用总长度为 24 米的篱笆围了一个正方形的羊圈.如图所示.求羊圈的面积 是多少? 【考点】长方形、正方形的面积. 【分析】根据题意可知:篱笆的长度 24 米是正方形边长是 3 倍,由此可以求出正方形的边 长,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答即可. 【解答】解:24÷3=8(米), 8×8=64(平方米), 答:羊圈的面积是 64 平方米.   28.同学们分三个组进行投篮,一组有 3 人,平均每人投中 10 个;二组有 4 人,平均每人 投中 8 个;三组 2 人,共投中 19 个.求全班平均每人投中多少个? 【考点】平均数的含义及求平均数的方法. 【分析】用“平均每人投中数×人数=一组的人数投中数”,分别求出前两个小组投篮的个数, 然后利用“各组人数投中数的和(全班人数投中数)÷总人数=全班平均每人投中的个数”, 列式解答即可. 【解答】解:(10×3+4×8+19)÷(3+4+2) =(30+32+19)÷9 =81÷9 =9(个) 答:全班平均每人投中 9 个.   查看更多

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