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天天资源网 / 高中生物 / 二轮复习 / 高考生物第八单元 月考阶段测试题

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第四次月考阶段测试卷 ( 时间:60 分钟 满分:100 分 ) 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分。) 1.引起传染病的病原体主要是细菌、病毒和寄生虫等.下列各种疾病中,由病毒引起的是 ( ) A.扁桃体炎 B.足癣 C.狂犬病 D.血吸虫病 2.坚持饭前便后洗手,这一做法在预防传染病上属于( ) A.杀死病原体 B.切断传播途径 C.控制传染源 D.保护易感人群 3.20 世纪末,上海人吃了一种叫毛蚶的动物,导致甲肝在人群中大面积暴发,毛蚶起到的 作用是( ) A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.以上都是 4.下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是( ) A.将患病孩子送回家治疗——控制传染源 B.按规定给孩子接种疫苗﹣﹣保护易感人 群 C.每天对教室消毒处理﹣﹣切断传播途径 D.要求孩子饭前便后洗手﹣﹣保护易感人 群 5.对患有禽流感的鸡、鸭等采取捕杀焚毁处理,这属于预防传染病流行的哪一措施( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.控制病原体 6.下面四幅漫画寓意人体免疫的三道防线,属于特异性免疫的是( ) A. B. C. D. 7.下列有关免疫的叙述,不正确的是( ) A.麻疹患者痊愈后,其体内有抵抗麻疹病毒的抗体 B.免疫对人体是有益的,人体的免疫 能力越强越好 C.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用 D.计划免疫有利于保护少年儿童健康, 提高人口素质 8.H7N9 型禽流感是由 H7N9 病毒所导致的传染病,下列说法正确的是( ) A.对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察,这种措施是切断传播途径 B.H7N9 型禽流感患者是该病的病原体 C.体内有乙肝抗体的人,不会患该传染病 D.若通过 H7N9 型禽流感疫苗预防该病,这属于特异性免疫 9.下列对应中,正确的是( ) A.溶菌酶溶解病菌﹣﹣特异性免疫 B.预防接种﹣﹣非特异性免疫 C.皮肤的屏障作用﹣﹣特异性免疫 D.吞噬细胞吞噬病菌﹣﹣非特异性免疫 10.下列属于特异性免疫的是( ) A.唾液或胃液中的溶菌酶杀灭病菌 B.皮肤阻挡致病细菌侵入人体内 C.特定的抗体抵抗特定的抗原 D.吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌 11.近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题.下列对疫苗的叙述错误的是( ) A.接种疫苗的目的是为了保护易感人群 B.接种疫苗可以使人获得 特异性免疫 C.疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂 D.接种疫苗可以治疗疾病 12.如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相 关叙述错误的是( ) A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多 B.人体所产生的抗体只能对该种病毒 有免疫作用 C.第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫 D.能够产生抗体的细胞属于血液中白 细胞的一种 13.在一次体检时,发现小王体内没有乙肝抗体,医生建议他注射乙肝疫苗.注射的乙肝疫 苗和产生的免疫方式分别是( ) A.抗体、非特异性免疫 B.抗原、非特异性免疫 C.抗体、特异性免疫 D.抗原、 特异性免疫 14.新生儿注射乙肝疫苗后,体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是( ) A.抗体,特异性免疫 B.抗体,非特异性免疫 C.抗原,特异性免疫 D.抗原,非 特异性免疫 15.下列有关免疫的叙述不正确的是( ) A.特异性免疫是人生来就有的免疫功能 B.抗体都是蛋白质 C.相同的抗原再次进入人体后,激发机体分泌抗体的速度快且量多 D.溶菌酶具有抗菌、消炎和抗病毒等作用 16.某学生患上了流行性感冒,他在家中找到了一盒治疗感冒的药品,他仔细阅读标签(如 下所示)后,认为此药不宜服用.其原因是( ) 【用法用量】口服.成人和 12 岁以上儿童每 6 小时服 1 次,一次 1 片。【不良反应】有时 有轻度头晕、食欲不振等。【有效期】24 个月【生产日期】2012 年 8 月。 A.药不对症 B.药物的副作用太大 C.药物已过期 D.没有医嘱,不能服用 17.如图,遇到有人因溺水停止呼吸时,应采取的措施正确的顺序是( ) A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④ 18.某人受伤后,出血呈喷射状,出血量大,血液为鲜红色,则下列说法和做法正确的是 ( ) A.属于静脉出血,应在伤口的远心端止血 B.属于动脉出血,应在伤口的近心端止血 C.属于毛细血管出血,用消毒纱布包扎即可 D.属于动脉出血,应在伤口的远心端止血 19.下列叙述不正确的是( ) A.受精卵在子宫内形成,胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 B.婴幼儿经常尿床,因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱 C.当阅读童年日记时,内心充满喜悦,这是人类特有的复杂反射 D.选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始,不吸烟、不喝酒,拒绝毒品 20.关注健康对每个人是非常重要的,下列做法或认识正确的是( ) A.预防艾滋病,我们应该远离艾滋病患者 B.青少年大量食用保健品更有利于身体发 育 C.制作食品时食品添加剂需限量使用 D.OTC 需要凭医师处方才可购买 二、非选择题(共 60 分。) 21.(12 分)某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请分析回答下列下列问题。 某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请分析: (1)导致弟弟患病的传染源是_________,弟弟很快就染上了此病,说明他是_________ (2)该病的传播途径主要是_________在哥哥发病_________(初期、中期)传染性最强.。 (3)从预防传染病的一般措施看,对哥哥采取隔离措施属于_________;对他们的饮食用 具进行消毒属于_________;禁止其亲人随便去医院探望属_________。 22.(14 分)手足口病是上世纪 80 年代发现的一种常见的发疹性传染病,患者以婴幼儿多 见.该病主要是由肠道病毒引起,传播快,多在夏秋季节流行,主要通过消化道传播, 呼吸道飞沫、接触也可传播。 (1)手足口病患者感染的肠道病毒,从传染病的角度来说,它属于______;从免疫的角 度来说,它属于_____。 (2)肠道病毒 EV71 型传染病患者在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于______和 ______。对此病人采用集中收治、隔离治疗的方法符合预防传染病流行中的______环节。 病人康复后可获得对该病毒的免疫力,原因是______,这种免疫属于______免疫。 (3)专家认为,手足口病是一种可防可控可治的常见传染病,我们单独使用抗细菌性的抗 生素治疗该病患者有良效吗?______。为预防手足口病的传播,请你为此病高发区的居 民提出两条预防该传染病的可行性措施__________________。 23.(12 分)小华和同学正在水库边玩,忽听有人落水,会游泳的小华跳入水中将溺水者救 起,并和同学对其进行急救。 ①清除溺水者口、鼻内的异物;②令溺水者低头拍打其背部,使进入呼吸道和肺中的水流 出;③发现溺水者没有呼吸和心跳,迅速进行人工呼吸和胸外心脏挤压;④换上干的衣 服,注意保暖;⑤转送医院进一步救治。 根据题意回答下列问题。 (1)先清除溺水者口、鼻内异物的目的是__________________。 (2)在急救步骤②中,时间不能长的原因是__________________。 (3)对溺水者进行人工呼吸前,应使溺水者_________。实施人工呼吸时,小华每分钟吹 气的次数应是_________,判断人工呼吸有效的依据是_________。判断胸外心脏挤压成 功的表现是。 24.(12 分)处在人生黄金时期的青少年,要养成良好的生活卫生习惯,确立积极健康的生 活态度,学会一些急救的常识,保持健康地生活。请回答下列问题。 (1)王强同学近来正在变声期不爱说话,又受到晚上遗精的烦恼,因此总是闷闷不乐。自 我调整的方法应该是_________。 (2)李明同学春游时不小心摔伤了前臂,伤口涌出大量的鲜血,正确的急救措施是 _________、_________。春游时除了携带必备的外用药,还需自备的内服药品有_________ 等。 (写出三种药品名称) (3)去年冬天某班有三位同学相继患上了流感,老师采取了下列措施:①让患病的同学在家 休息,②带领全班同学注射流感疫苗,③要求同学每天勤洗手并保持教室空气畅通。措 施②的作用是_________,注射疫苗属于_________免疫。 (4)周末张红和同学们去聋哑学校调查先天性聋哑的发病情况,发现患病学生大多有家族 遗传史,且多数学生的父母是正常人,说明该遗传病是由_______基因控制的。减少遗传 病发生最有效的__________。 25.(10 分)人的生命只有一次,健康和长寿是我们每个人的愿望.目前,在我国,影响人 类健康的主要疾病已经不再是传染病,而是心脑血管病,恶性肿瘤等“生活方式病” (1)健康是指一种身体上、心理上和______方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。 (2)儿童青少年健康的核心是______。 (3)“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,从预防传染病来看,该措施属于______。 (4)传染病是由病原体引起的疾病,对人类的危害极大,你知道引起传染病的病原体包括 ______。 A、细菌 B、细菌 病毒 C、细菌 病毒 寄生虫 D、细菌 病毒 真菌 寄生虫 (5)生活方式与健康密切相关,下列不属于健康的生活方式一项的是______ A、按时作息_________B、膳食合理_________C、拒绝吸烟、喝酒_________D、拒绝参加集 体活动。 查看更多

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