资料简介
最新人教版九年级化学上册期末试题及答案 5 套
期末检测卷(一)
考生注意:1.本卷共三大题,满分 60 分。考试时间为 50 分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 K—39
题号 一 二 三 总分
得分
一、本大题包括 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题的 4 个选项中只有 1 个符合题意。
1.化学在生产、生活中应用广泛,下列过程属于化学变化的是( )
2.2022 年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是( )
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.增加使用太阳能、核能等新能源
C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D.改进燃煤技术,减少 SO2 与粉尘排放
3.科学家现已研制出一种以锶做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图及在元素
周期表中的某些信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.锶属于非金属元素
B.锶原子在化学反应中易失去电子
C.锶的相对原子质量为 87.62 g
D.锶原子核外电子数为 2
4.下列实验装置或操作正确的是( )5.下列各图中“○”和“ ”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示由一种单质和一种化合物组
成的混合物是( )
6.食醋的主要成分是乙酸,其化学式为 CH3COOH,下列有关说法不正确的是( )
A.乙酸由 2 个碳原子、2 个氧原子和 4 个氢原子构成
B.乙酸中氧元素质量分数最大
C.乙酸由 C、H、O 三种元素组成
D.乙酸的相对分子质量为 60
7.化学学习使我们学会了从微观角度思考问题,对下列宏观现象解释不正确的是( )
A.水变为水蒸气体积变大——分子间间隔增大
B.干冰升华——分子的体积变大
C.氧化汞受热分解——分子在化学变化中可以再分
D.闻到远处花香——分子在不断地运动
8.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( )
A.示意图中的各物质均属化合物
B.化学反应的本质是原子间的分离与重新组合过程
C.分子是由原子构成的
D.化学反应前后原子数目没有变化
9.“气体烙铁”是一种以气体 X 为燃料的加热仪器,加热温度可达 1300℃,反应的化学方程式为 2X+
13O2 =====点燃
8CO2+10H2O,燃料 X 的化学式为( )
A.C3H8 B.C4H10
C.CH3OH D.C2H5OH
10.如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉
球。下列能说明 CO2 密度大于空气且能与水反应的现象是( )A.①变红,③不变红
B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红
D.④比①先变红,②、③不变红
二、本大题包括 5 小题,共 34 分。
11.(4 分)用化学符号填空。
(1)两个镁离子________;
(2)最轻的气体________;
(3)地壳中含量最多的元素________;
(4)+3 价的铝元素________。
12.(7 分)水是生命之源,“水循环”是自然界的重要循环。请你回答下列问题。
(1)从微观的角度看,水分子是由___________________构成的,地球表面的“水循环”主要是由
__________的运动引起的。
(2)某矿泉水的主要成分及含量如表:
成分 Ca K Zn F
含量(mg/L) 20 3 0.06 0.02
这里 Ca、K、Zn、F 是指________(选填“单质”“元素”或“原子”)。
(3)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式
______________________________,在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与
乙管中气体的体积之比为__________,甲管内的气体用__________________检验。
13.(5 分)小丽在观察课本实验“燃烧的条件”(左图)时,经查阅资料知产生的大量白烟对人体健康
有影响,于是对此实验进行改进(右图),将足量的红磷和白磷分别放于两个大试管中,用橡皮塞塞好,然
后将两大试管同时浸在盛有 80℃热水的烧杯中。(着火点:白磷为 40 ℃、红磷为 240 ℃)(1)试管内可观察到的现象为________________________________________,由此得出可燃物燃烧必
须具备的条件是____________________________。
(2)改进后的装置与原装置比较,具有的优点是__________________________________。
(3)待燃烧完毕,试管冷却后,小丽将试管倒立于水中,取下橡皮塞,可观察到试管中的现象为
__________________________;通过此现象可得出的一个结论是________________________________。
14.(11 分)实验室利用如图所示装置进行气体制取,请回答下列问题:
(1)①②中属于加热仪器的是____________(填名称)。若用 A 装置加热固体,则其需要如何改进
________________________________。
(2)若用改进后的 A 装置加热高锰酸钾,是为了制取________(填化学式),化学方程式是
______________________________________________。试管口放一团棉花的目的是
________________________________________。
(3)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为____________,化学方程式为
____________________________________________。若用 F 装置收集二氧化碳,应从________(选填“a”
或“b”)端通入二氧化碳,验满的操作是
__________________________________________________________。
15.(7 分)木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年的历史。某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温
条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:
a.气体产物可能是二氧化碳;b.气体产物可能是一氧化碳;c.气体产物可能是
________________________________________。
(1)如果猜想 a 成立,写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式:
__________________________________________。
(2)如果猜想 b 成立,写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式:________________________________。
(3)同学们设计了如下左图所示装置,通过实验探究得出猜想 c 成立。(NaOH 溶液能吸收 CO2)则实验过程中观察到 A 装置中的澄清石灰水__________,C 装置中的澄清石灰水不变浑浊,E 装置中
的澄清石灰水__________。
【注意:若答对第(4)小题奖励 4 分,化学试卷总分不超过 60 分。】
(4)有同学提出,从简化装置、节约实验药品的角度出发,上述左图所示装置可进行改进,去掉 A、B、C
装置,用上述右图所示装置同样可以探究出猜想 c 成立。请你写出其实验操作过程:
实验步骤:_______________________________________________;
实验现象:____________________________________。
三、本大题共 6 分。
16.(6 分)淮南珍珠泉因“泉水涌出珠”而得名,其泉水中冒出珍珠似的气泡,气泡内气体是沼气(主
要成分为 CH4)。为了测定该沼气中含有 CH4 的质量分数,在密闭容器中充分燃烧 20g 沼气(假设杂质不可燃)
与一定量氧气恰好完全反应,反应前后容器内质量如图,请计算:
(1)参加反应的氧气质量为________g。
(2)该沼气中含有 CH4 的质量分数。参考答案
1.C 2.C 3.B 4.D 5.D
6.A 点拨:乙酸是由乙酸分子构成的,1 个乙酸分子是由 2 个碳原子、2 个氧原子和 4 个氢原子构
成的,故 A 错误;乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×2)∶(1×4)∶(16×2)=6∶1∶8,则氧元
素质量分数最大,故 B 正确;乙酸是由 C、H、O 三种元素组成的,故 C 正确;乙酸的相对分子质量为 12×2
+1×4+16×2=60,故 D 正确;故选 A。
7.B 8.A
9.B 点拨:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式 2X+13O2 =====点燃
8CO2+10H2O,反应前氧原子个数为 26,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为 8、20、26,根据反
应前后原子种类、数目不变,则 2X 分子中含有 8 个碳原子和 20 个氢原子,则每个 X 分子由 4 个碳原子和
10 个氢原子构成,则物质 X 的化学式为 C4H10,故选 B。
10.D 点拨:通入二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色,说明二氧化碳不能使
石蕊变色;通入二氧化碳,用紫色石蕊溶液润湿的棉球①和④都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反应。
并且④比①先变红,说明二氧化碳的密度比空气的大,故选 D。
11.(1)2Mg2+ (2)H2 (3)O (4)Al
+3
12.(1)氢原子和氧原子 水分子
(2)元素
(3)2H2O =====通电
2H2↑+O2↑ 1∶2 带火星的木条
13.(1)试管内白磷燃烧且放出大量白烟 温度达到着火点
(2)生成物对环境不会造成污染
(3)试管内水位上升 氧气约占空气体积的
1
5
14.(1)酒精灯 试管口应该略向下倾斜
(2)O2 2KMnO4 =====△
K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
(3)大理石(或石灰石) CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
a 将燃着的木条放在 b 处,若木条熄灭,则证明已满
15.二氧化碳和一氧化碳的混合物
(1)Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
(2)CuO+C =====高温
Cu+CO↑
(3)变浑浊 变浑浊(4)先通气体观察 E 中的现象,然后再加热观察 D 中的现象
E 中的澄清石灰水变浑浊,D 中的黑色固体变为红色
16.(1)16
(2)解:设甲烷的质量为 x。
CH4+2O2 =====点燃
CO2+2H2O
16 64
x 16 g
16
64=
x
16g x=4 g
故甲烷的质量分数为 4 g/20 g×100%=20%
答:该沼气中含有 CH4 的质量分数为 20%。
期末检测卷(二)
说明:1.本卷共五大题,24 小题,全卷满分 100 分。考试时间为 70 分钟。
2.本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24 Al—27 Cl—35.5
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、单项选择题(本大题包括 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题有四个选项,其中只有一个选
项符合题意)
1.下列物质属于混合物的是( )
A.冰水混合物 B.二氧化碳
C.纯净的空气 D.氮气
2.高安素有“新兴瓷城”的美誉。在陶瓷器制造过程中,一定发生了化学变化的是( )
3.下列图标与燃烧和爆炸无关的是( )4.某原子结构示意图为 ,则该原子质子数是( )
A.2 B.6 C.8 D.10
5.下列实验操作错误的是( )
6.下列化学符号所表达的意义正确的是( )
A.Mg:镁 B.2Na:2 个钠元素
C.Cl-:氯显-1 价 D.4N2:4 个氮原子
7.正确理解和应用化学用语是重要的学科素养。下列说法正确的是( )
A.NH4NO3 中两个氮元素的化合价相同
B. 三种微粒的最外层电子数相同,化学性质相似
C.O2 和 CO2 中都含有氧分子
D.H2O 和 H2 中数字“2”均表示每个分子中含有的氢原子个数
8.手电筒中使用的锌-锰干电池,在工作时反应的化学方程式为 Zn+2NH4Cl+2MnO2===ZnCl2+2NH3↑
+X+H2O,则 X 的化学式为( )
A.MnO B.Mn2O3 C.Mn3O4 D.HMnO4
9.下列依据实验目的设计的实验方案正确的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 测定空气中氧气的含量 木炭燃烧
B 除去氧化铜中的碳粉 在足量的空气中灼烧
C 检验二氧化碳气体
将带火星的木条伸
入二氧化碳气体中
D 鉴别食盐和氢氧化钠 尝味道
10.a 和 b 为两份质量相等的固体,已知 a 为氯酸钾,b 为混有少量二氧化锰的氯酸钾,当分别同时加
热 a 和 b 至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是( )二、选择填充题(本大题包括 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。先在 A、B、C 中选择一个正确选项,然
后在 D 处补充一个符合题意的答案。每小题的选择 2 分,填充 1 分)
11.下列属于物质物理性质的是( )
A.可燃性 B.导电性
C.酸碱性 D.________________
12.如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,由此可得出的正确结论是( )
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应的基本反应类型是______________
13.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
C.氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个,所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个
D.单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性,____________能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性
14.下列处理事故的做法合理的是( )
A.扑灭森林火灾——设置隔离带
B.油锅着火——立即用水浇灭
C.室内起火——迅速打开所有门窗通风
D.燃着的酒精灯不慎碰倒——____________________________
15.右图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从中可获取的信息是( )
A.金元素属于非金属元素
B.一个金原子的中子数为 197
C.一个金原子的核外电子数为 79
D.金的相对原子质量为____________
三、填空与说明题(本大题包括 5 小题,共 30 分)
16.(4 分)成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字。(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中一种非金属的元素符号________________;
(2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子________________;
(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号 As),三硫化二砷的化学式____________;
(4)水滴石穿:请写出水的化学式________________。
17.(6 分)合成氮化镓纳米材料是中国十大科技成果之一。已知镓原子的结构示意图如图甲所示:
(1)镓原子的核电荷数是________,最外层电子数是__________,它属于________元素;
(2)镓元素(Ga)的化学性质与图乙中________(填字母)元素最相似,都容易在化学反应中失去________
个电子。镓的氯化物(氯化镓)的化学式为__________。
18.(7 分)自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)2·12H2O],消毒剂有液氯(Cl2)。
回答下列问题:
(1)操作 X 的名称是________,试剂 A 的名称是__________;
(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物,氢氧化铝的化学式为____________;
(3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂,它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物,高铁酸钾中铁元素的化
合价是________;
(4)自来水厂的净水过程________(选填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的
方法是________。
19.(6 分)江西不仅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃货”流连忘返。
(1) 南 昌 “ 藜 蒿 炒 腊 肉 ” 风 味 独 特 , 清 香 扑 鼻 。 从 分 子 角 度 解 释 “ 清 香 扑 鼻 ” 的 原 因 是
__________________________;
(2)赣州“斋婆柚”汁多味美,齿颊生津。柚子皮还可以吸附室内异味,写出一种具有同样性质的化
学物质的名称____________;
(3)宜春“丰城冻米糖”松脆香甜,誉满江南。“冻米糖”中蔗糖的化学式为 C12H22O11,其中氢元素和
氧元素的质量比为__________;
(4)九江“茶饼”酥香可口,茶食精点。“茶饼”中所含锌元素的部分信息如图,则下列说法正确的是________(填字母)。
A.锌的相对原子质量为 65.38 g
B.锌原子结构示意图中 x 为 8
C.锌原子在反应中容易得到电子
D.锌原子核内质子数为 30
20.(7 分)已知 A 和 C 的组成元素相同,C 在二氧化锰的催化下可以得到可供给呼吸的气体 B 和 A。固
体 D 在纯净的 B 中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 E。回答下列问题:
(1)写出物质的化学式:C__________;
E__________。
(2)C 生成 A 和 B 的反应是________________(填基本反应类型);
(3)B 与 D 反应的化学方程式为________________________________________,反应中在集气瓶底部加
少量细沙或水的目的是___________________________________________。
四、实验与探究题(本大题包括 3 小题,共 25 分)
21.(6 分)某同学在商店买到一种“果冻蜡烛”(如图)。他想对“果冻蜡烛”进行探究。
【提出问题】“果冻蜡烛”是否含有碳、氢、氧元素?
【查阅资料】“果冻蜡烛”可完全燃烧,燃烧时无烟尘,燃烧过程和熄灭时无异味。
【探究实验】(请完成下列实验报告)
步骤 现象 分析
(1)点燃“果冻蜡烛”,并在火
焰上方罩一个干燥而冷的小
烧杯
烧杯内壁有无色小液滴生成
“果冻蜡烛”燃烧后的产物有
________(2)迅速倒转小烧杯,向其中
加入适量
______________________,振
荡
_________________________
___________
“果冻蜡烛”燃烧后的产物有
二氧化碳
【实验结论】该同学分析:水由氢元素和氧元素组成,二氧化碳由碳元素和氧元素组成,因此“果冻
蜡烛”含有碳、氢、氧三种元素。
【反思】你认为该同学得出的实验结论是否准确?____________(选填“准确”或“不准确”),请说
明原因:
___________________________________________________________________________________________
___________________。
22.(10 分)用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知:白磷
的着火点为 40℃。
内容步骤 【实验 1】研究燃烧条件 【实验 2】研究氧气性质
Ⅰ
烧杯中盛有 80℃的热水,分别在燃烧
匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞
紧瓶塞
烧杯中盛有 NaOH 溶液,燃烧匙中放入
木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入
瓶中,塞紧瓶塞
Ⅱ 推入适量 H2O2 稀溶液 推入适量 H2O2 稀溶液
(1)H2O2 稀溶液与 MnO2 接触时发生反应的化学方程式为
___________________________________________。
(2)实验 1 中,推入 H2O2 稀溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是
___________________________________________________________________________ _______________;
推入 H2O2 稀溶液后,观察到烧杯中的现象是__________________________________________。
(3)实验 2 中,推入 H2O2 稀溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是________;木
炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中,集气瓶内压强的变化过程是
________________________________________。23.(9 分)某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有 CO2 气体产生,
设计的探究过程如下,请回答其中的有关问题。
(1)假设:绿色植物在呼吸过程中有 CO2 气体产生。
(2)设计方案:使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用,检验呼吸过程中产生的气体。
(3)查阅资料:
①绿色植物光合作用过程:二氧化碳+水 ――→光
叶绿体有机物+氧气;
②绿色植物呼吸作用过程:有机物+氧气 ――→酶
二氧化碳+水+能量。
(4)实验:
操作步骤 简答
Ⅰ.将装置按上图所示连接好并装入化学试
剂,C 中放入绿色植物
①A 装置的作用是
________________________________;
②B 装置的作用是
______________________________;
③C 处玻璃罩不能透光的原因是
______________________________________
______
Ⅱ.往 A 的导管口缓缓连续鼓入空气一段时间
④A 装置中应观察到的现象是____________,
有关化学方程式为
______________________________________
________;
⑤D 装置中应观察到的现象是__________
(5) 结 论 与 讨 论 : 能 表 示 这 个 探 究 实 验 获 得 成 功 的 两 个 主 要 现 象 是 ____________________ 和
______________________。
五、计算题(本大题包括 1 小题,共 10 分)
24.(10 分)二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。以 CO2 和 NH3 在一定条件下合成尿素[CO(NH2)2]是固定
和利用 CO2 的成功范例。请计算:
(1)尿素中 C、O、N、H 四种元素的质量比为__________________;(2) 已 知 以 CO2 和 NH3 合 成 尿 素 时 , 还 有 水 生 成 , 此 反 应 的 化 学 方 程 式 为 ( 反 应 条 件 可 不
写)____________________________________________________;
(3)请计算:若按上述方法生产 120 t 尿素,可固定的 CO2 的质量为多少?
参考答案
1.C 2.D 3.C 4.C 5.A
6.A 点拨:2Na 表示 2 个钠原子;Cl-表示氯离子带 1 个单位负电荷;4N2 表示 4 个氮分子。
7.D 点拨:硝酸铵(NH4NO3)中前一个氮元素显-3 价,后一个显+5 价,故 A 说法错误;三种微粒依
次是氦原子、锂离子和镁原子,氦原子和锂离子化学性质稳定,而镁原子化学性质活泼,故 B 说法错误;
二氧化碳中不含有氧分子,故 C 说法错误;H2O 和 H2 中数字“2”均表示每个分子中含有的氢原子个数,
故 D 说法正确。故选 D。
8.B 点拨:由化学反应前后原子种类与数量守恒可知,X 的化学式为 Mn2O3。
9.B 10.A 11.B 挥发性(合理即可)
12.C 化合反应 13.A CO(合理即可)
14.A 立即用湿抹布盖灭 点拨:通过将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,设置隔离带,可以使大
火因没有了可燃物不能四处蔓延而得到控制;油不溶于水且密度比水小,所以用水无法浇灭;室内起火,
开窗通风会增大与氧气的接触面积;燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿抹布盖灭,属于隔绝空气灭火。
15.C 197.0
16.(1)C(或 H) (2)H+ (3)As2S3 (4)H2O(每空 1 分)
17.(1)31 3 金属 (2)B 3 GaCl3(每空 1 分)
18.(1)过滤(1 分) 活性炭(1 分)
(2)Al(OH)3(1 分) (3)+6(1 分)
(4)不能(1 分) 煮沸(2 分)19.(1)分子在不断运动(2 分) (2)活性炭(或木炭)(1 分)
(3)1∶8(1 分) (4)D(2 分)
20.(1)H2O2(1 分) Fe3O4(1 分) (2)分解反应(1 分)
(3)3Fe+2O2 =====点燃
Fe3O4(2 分)
防止溅落的熔融物使瓶底炸裂(2 分)
21.水(1 分) 澄清石灰水(1 分) 澄清石灰水变浑浊(1 分) 不准确(1 分) 空气中氧气参加了反应,
氧气由氧元素组成,所以不能以此判断“果冻蜡烛”中一定含有氧元素(2 分)
22.(1)2H2O2 =====MnO2
2H2O+O2↑(2 分)
(2)燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点;烧杯中白磷未燃烧是因为没有与 O2 接触(3 分)
导管口有气泡冒出,白磷燃烧(2 分)
(3)助燃(1 分) 先变大,一段时间后变小(2 分)
23.(4)①除尽空气中二氧化碳等酸性气体(1 分)
②检验二氧化碳是否被除净(1 分)
③保证绿色植物只发生呼吸作用(或避免绿色植物发生光合作用)(1 分)
④出现浑浊(1 分)
Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O(2 分)
⑤出现浑浊(1 分)
(5)B 中不出现浑浊(1 分) D 中出现浑浊(1 分)
24.(1)3∶4∶7∶1(2 分)
(2)CO2+2NH3 =====一定条件
CO(NH2)2+H2O(2 分)
(3)解:设可固定的 CO2 的质量为 x。
CO2+2NH3 =====一定条件
CO(NH2)2+H2O(2 分)
44 60
x 120 t
44
x =
60
120t(2 分)
x=88 t(1 分)
答:可固定的 CO2 的质量为 88 t。(1 分)期末考试试卷(三)
一、单选题
1.下列过程中没有发生化学变化的是( )
A.
篝火燃烧
B.
制蒸馏水的过程
C.
高炉炼铁
D.
活性炭防毒面具吸附毒气
2.下列场所中,不应张贴 标志的是( )
A.化学实验室
B.加油站
C.煤矿工地
D.面粉厂
3.下列措施能治理相关环境问题的是( )4.二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图所示。下列有关叙
述中正确的是( )
A.该反应的化学方程式为:2CO2+8H2 C2H4+4H2O+2H2
B.二氧化碳和乙烯均属于氧化物
C.反应前后分子种类和数目均不变
D.该反应中氢气过量
5.下列实验操作能达到预期目的是( )
A.用 10 mL 的量筒量取 6 mL 水
B.用湿毛巾包裹加热后的试管以便快速降温
C.用托盘天平称取 10.58 g 碳酸钠粉末
D.用 150 mL 酒精和 50 mL 水精确配制 200 mL 医用消毒酒精
6.下列有关化学用语正确的是( )
A.2O2N 表示两个二氧化氮分子
B.2Fe2+表示两个亚铁离子
C.Al3+表示铝元素的化合价为+3 价
D.C60 表示有 60 个碳原子
7.“如图”中有关物质的说法正确的是( )
A.①中除了粘土外主要成分是金属铅
B.②经过干馏可变成木炭,此过程属于物理变化
C.③的作用是保护木材并且使铅笔外观更美
D.④和⑤均属于化合物8.为快速验证铁、铜两种金属的活动性差异,如图所示实验,若要观察到显著的实验现象差异,所用液体
是( )
A.蒸馏水
B.稀盐酸
C.硫酸锌溶液
D.食盐水
9.要学好化学就要学会归纳总结,下表归纳的内容完全正确的是( )
安全知识 生活知识
A.瓦斯爆炸由甲烷燃烧引起
可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯
B.含有较多钙镁单质的水叫做硬水
蜂窝煤易燃烧是因为与空气的接触面增大
C.H2 作填充气球的气体是因为它的密度小
N2 可作保护气是因为它化学性质稳定
D.河水属于混合物
干冰属于单质
10.如下图的实验设计与其对应实验目相符的是( )
A. 只可证明二氧化碳能灭火
B. 可比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量哪个更高
C. 可证明分子之间有间隔 D. 可粗略测定空气中氧气的质量分数
11.推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是( )
A.过滤可除去水中不溶性物质,吸附可除去水中可溶性物质,因此自来水厂通过过滤和吸附就可以得到
纯水
B.氧气具有供给呼吸的作用,因此人类最好在纯净的氧气中生活
C.化合物中金属元素一般显正价,非金属元素一般显负价,因此在化合物中凡是显正价的一定是金属元
素
D.原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子,因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子
12.2017 年 5 月 18 日中国首次成功开采“可燃冰”。“可燃冰”为甲烷的水合物(化学式 CH4•8H2O),遇火
即可燃烧且热值高,是一种环保高效新能源,以下关于可燃冰说法错误的是( )
A.“可燃冰”的相对分子质量是 160
B.“可燃冰”在空气中中燃烧的化学方程式为:CH4•8H2O+2O2 CO2+10H2O
C.“可燃冰”,储量巨大,属于可再生资源
D.“可燃冰”的发现能减缓三大化石燃料的使用压力
13.下列有关说法正确的是( )
A.实现 O2⇌CO2 的相互转化,可有多种途径
B.把锌和铁分别放入相同浓度的稀盐酸中即可判断其金属活动性
C.把铁制品浸泡在水中与空气隔绝可防止其生锈
D.可以通过点燃的方式除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳
14.下列图象能符合题意反映对应变化关系的是( )
A.向一定量的二氧化锰中
加入过氧化氢溶液
B.加热一定量高锰酸钾制
取氧气
C.向两份完全相同的稀
盐酸中分别加入锌粉、镁
粉。
D.用木炭还原氧化铜二、填空题
15.根据所学知识完成以填空:
(1)金刚石常用做钻头材料,因为它具________的性质。
(2)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式是________。
(3)写出一种化石燃料的名称________。
(4)举出一个生活中用过滤原理的实例:________。
16.如下图中 a 是无铅焊锡线,焊锡是锡和铜的合金。b 是锡的原子结构示意图,c 是某同学画的关于锡在
元素周期表中的信息。请回答:
(1)分别将焊锡和锡熔化,需要温度更高的是________。
(2)从微观角度看,铜和锡都是由________ 构成的。
(3)b 中 X=________;c 中错误的是________。(写一点即可)
三、简答题
17.有人在冬天外出烧烤后,把仍有木炭及火星的烧烤炉放在汽车的车尾箱,结果开车不到 30 分钟,车上
的人都感到不适并伴有中毒迹象,经检查发现原来是车尾箱内的烧烤炉中的炭“死灰复燃”。 请回答:
(1)烧烤炉中的炭“死灰复燃”的主要原因________,导致中毒的物质是________。
(2)车尾箱内存放的灭火器最好是_____(填字母)
A.水基型灭火器
B.干粉灭火器
C.二氧化碳灭火器。
18.小明用蜡烛进行了下列活动。
(1)活动 1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量________(填“大于”“等于”或“小
于”)燃烧后生成物的总质量。
(2)活动 2:用玻璃杯扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_____(填序号) A.可观察到蜡烛熄灭
B.最终杯中液面高于碗中液面
C.该方法能准确侧测定空气中氧气的含量
D.蜡烛不会熄灭
(3)活动 3:把玻璃杯扣住高低两只燃烧的蜡烛,现象是________(填序号)。
A.两只蜡烛同时熄灭
B.高的蜡烛先熄灭
C.低的蜡烛先熄灭
D.蜡烛不会熄灭
产生该现象的原因是________。
四、科学探究题
19.如下图,分别往 A、B 两支大试管中加入少量红墨水,其中试管 A 加入少量的活性炭,振荡,再分别往
试管中加入一大团棉花(棉花的量以塞紧试管为宜),用玻璃棒把棉花轻轻推入至试管底部。
(1)没放棉花前,A 试管中的现象是________;
(2)放棉花后,A 试管中的现象是________,B 试管中的现象是________,棉花的作用是________;
(3)若只做 A 试管实验则实验结论不严谨,原因是________。
五、推断题
20.如下图是一个“珠漏“,A 首先漏下,A﹣F 分别代表 6 种初中化学的常见物质:氧气、木炭、碳的某
种氧化物、铁、氧化铁、硝酸银。
珠子漏下的规律:
①相对分子质量最大的第一个漏下;
②先漏下的珠子带动下一颗相互间能反应的珠子漏下,从而实现按 A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F 的顺序漏下。 (1)请写出以下物质的化学式 A____________。
(2)“碳的某种氧化物”是________,它是 A~F 中的________。
(3)请写出 A 与 B 反应的化学方程式________。
21.兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有 Fe2(SO4)3、FeSO4 CuSO4 和硫酸的废液。他们想从中制取碳
酸亚铁并回收铜。主要步骤如图所示。 查阅资料:Fe2(SO4)3 与铁可发生如下反应:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4
FeCO3 沉淀焙烧的反应方程式:FeCO3 FeO+CO2↑
(1)步骤 I 加入过童的金属 X 后发生________个化学反应,这些反应中有的属于化合反应,有的属于
________反应 (填基本反应类型)。
(2)过滤是重要的实验手段,在此流程中需要用到过滤操作的是步骤________ (填Ⅰ~Ⅲ)。
(3)金属 A 中的成分有________,步骤 III 可以用简单的物理方法得到铜,也可以用化学方法得到,化
学方法的反应方程式是________。
(4)FeCO3 沉淀隔绝空气进行“焙烧”制得还原铁粉的过程是 FeCO3 FeO Fe,“焙烧”过程中化合
价发生改变的元素有________ (填符号)。
六、实验题
22.结合如图,回答有关问题:
(1)写出编号所指仪器的名称:①________,②________;
(2)甲同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取并收集比较纯净的氧气,选择上述装置中的________(填字母)
进行组装,化学反应方程式为________。
(3)乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验,通过观察对比________,他认
定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快,原因是________。 (4)在实验室制取二氧化碳,若没有块状大理石,只有粉末状碳酸钠,为了控制反应速度,可选上述装
置中的________(填字母)作为发生装置,收集二氧化碳气体若选择 G 装置,则由________端通入气体,
检验是否收集满二氧化碳的方法为________。
七、综合题
23.为了除去二氧化碳中的少量氧气,并探究二氧化碳的性质,
(1)某同学设计了如图所示这套装置。
实验步骤
实验现象 现象分析
①点燃 A 处酒精灯,缓缓通入混合气体
A 中硬质玻璃管
内固体________,
B,C,D 无明显现
象,E 中石灰水变
浑浊。
A 硬质玻璃管
中铜粉的作用是
________。E 中
发生反应的化学
方 程 式 是
________。
②点燃 B 中酒精喷灯
B中木炭粉减少,
E 中石灰水浑浊,
液面下降。
B 硬质玻璃管
中发生反应的化
学 方 程 式 是
________。
③点燃 C 中酒精灯
C中现象________,
E中石灰水变澄清,
液面下降
C 硬质玻璃管
中发生反应的化
学 方 程 式 是
________
④停止通入混合气体,并用止水夹夹紧进气口,熄灭 A,B,C 处的酒
精灯和酒精喷灯
________ 处 有
液体导入(填 A~F)
D 装置的作用是
________
(2)【拓展与思考】
①从步骤②开始 E 中液面开始下降的原因:________;
②有同学认为该装置需要添加尾气处理理装置,你认为是否需要并说明理由:________。八、计算题
24.西红柿是营养极为丰富的食物,它含有一种具有重要生理功效的营养素一番茄红素(C40H56)。如图是某
牌子番茄红素胶囊的说明,请回答:
(1)番茄红素含有________种元素,各元素质量比为________;每个番茄红素分子中含有________个原
子核;
(2)若某健康成年人正在通过食用该胶囊来补充番茄红素,则她每天服用的番茄红素质量为________。
25.兴趣小组的同学想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,他们取 9 克石灰石于烧杯中并慢慢加入盐
酸,测得反应过程剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如下图所示(石灰石中的杂质不与盐酸反应也不溶
于水)。
请回答下列问题:
(1)石灰石中所含杂质的质量是________g。
(2)通过计算求所用石灰石中含碳酸钙的质量分数以及生成二氧化碳质量________、________(该结果
精确到 0.1g)。
(3)当加入________克盐酸时,反应恰好停止。
(4)根据以上数据画出产生的气体与加入的盐酸质量的关系图:________。 参考答案
一、单选题
1. D
2. A
3. D
4. D
5. A
6. B
7. C
8. B
9. C
10. B
11. D
12. C
13. B
14. B
二、填空题
15.(1)硬度大
(2)Al2O3
(3)天然气
(4)茶叶杯中的纱网
16.(1)锡
(2)原子
(3)4;元素符号
三、简答题
17.(1)木炭与火星接触,温度慢慢升高,当达到木炭的着火点,且与氧气接触;一氧化碳
(2)B
18.(1)小于
(2)A,B
(3)B 蜡烛燃烧生成的二氧化碳密度较小,积聚在烧杯顶部
四、科学探究题19.(1)红色变为无色
(2)溶液为无色;溶液为红色;对比
(3)无法证明活性炭具有吸附性
五、推断题
20.(1)AgNO3;Fe2O3
(2)CO;D
(3)2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag
21.(1)3;置换
(2)Ⅰ、Ⅱ
(3)铁、铜;Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
(4)Fe
六、实验题
22.(1)酒精灯;铁架台
(2)AF;2KClO3 2KCl+3O2↑
(3)产生气泡的快慢;高锰酸钾受热分解能够产生氧气,并且产生的二氧化锰可以用作氯酸钾分解的催
化剂
(4)B;b;把燃烧的木条放在 a 导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满
七、综合题
23.(1)逐渐变成黑色;除去混合气中的氧气;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;CO2+C 2CO;黑色固体
逐渐变成红色;CuO+CO Cu+CO2;D;防止倒吸
(2)E 装置收集一氧化碳,防止污染空气;不需要,因为过量一氧化碳已收集在 D 中,并没有排放到空气
中,不会造成污染。
八、计算题
24.(1)2;60:7;96
(2)20 mg
25.(1)1.8g
(2)80.0%;3.2 g
(3)24 克(4)
期末考试试卷(四)
一、单选题
1.化学是一门以实验为基础的自然学科,实验操作要规范符合题意。下列实验操作方法中正确的是( )
2.下列日常生活的操作过程中,物质没有发生化学变化的是( )
A.将牛肉串放在炭火上烧烤
B.将水烧到沸腾变成水蒸汽
C.将豆腐发酵制成臭豆腐
D.没有擦干水的铁锅生锈
3.物质的性质决定其用途,将石墨制成电刷用在动车与电路的连接就充分利用了石墨的性质。请你判断将
石墨制成电刷与下列石墨的哪一方面性质无关( )
A.稳定性
B.滑腻感
C.还原性
D.导电性
4.物质都是由不同的微观粒子构成的.在下列的微观粒子中,能直接构成物质的微观粒子是( )
A.原子
B.质子
C.中子 D.电子
5.有一包黑色粉末,在高温条件下加热一段时间后,黑色粉末逐渐变为紫红色,再将产生的气体通入澄淸
石灰水.石灰水变浑浊,则该黑色粉末是( )
A.炭粉
B.MnO2
C.CuO
D.CuO 和炭粉
6.我国制造的 C919 飞机使用了高温陶瓷材料(Si3N4)中,其中氮元素为﹣3 价,则硅元素的化合价是( )
A.+2
B.+4
C﹣3
D.+3
7.向 100 克 10%的氯化钾溶液里,加入 100 克水后,所得溶液中溶质的质量分数变为( )
A.10%
B.5%
C.20%
D.15%
8.下列的粒子图示中(不同小球代表不同的原子),有可能表示氧化物的是( )
9.构成物质的微观粒子有很多,但它们都具有相似的性质。下列现象中的解释错误的是( )
10.书写化学反应方程式要以客观事实为基础,遵守质景守恒定律。下列化学方程式书写正确的是( )
A.Mg+O2 MgO2 B.S+O2 SO2
C.C+CuO Cu+CO↑
D.2H2O2 2H2O+O2↑
11.某化学反应微观示意图(不同的小球代表不同的原子),下列对此变化的描述中错误的是( )
A.该化学反应前后分子种类不变
B.该化学反应前后原子种类不变
C.该化学反应前后分子总数不变
D.该化学反应前后质量总和不变
12.图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程图示。其配制该溶液符合题意的操作实验顺序是( )
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④②①⑤
D.④⑤①②③
13.某化合物 4.6 g 在空气中完全燃烧,生成了 8.8 g 二氧化碳和 5.4 g 水,则该化合物的组成元素有( )
A.一定只含有碳元素
B.一定只含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氧、氧三种元素
D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
14.利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学中的常用方法。下列实验操作方法中错误的是( )15.在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国智造的高铁走在了前列。高铁动车与电路连接的石墨电刷
没有用到石墨的性质是( )
A.稳定性
B.滑腻感
C.还原性
D.导电性
二、填空题
16.请用 H、C、O、Cu 四种元素中的一种或几种,按要求完成下列内容的填写:
(1)请写出符合下列要求的粒子的化学符号:
①两个氧原子________;②两个氧气分子________;③两个氧离子________;④铜离子________。
(2)请写出符合下列要求的物质的化学式:
①一种黑色的氧化物________;②可燃冰的主要成分________;③使紫色石蕊溶液变红的物质________。
(3)用上述一种或几种元素组成的物质,写出符合下列要求的一个化学方程式
①有两种氧化物参加的化合反应________②有单质生成的分解反应________。
17.如图中 ABCD 是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是________(填字母代号)。
(2)以上四种粒子中,能得到电子的是________(填字母代号)。
(3)D 元素的名称是________;D 中 x=________。
三、填空题
18.我们的生活离不开化学。根据信息要求选择适当物质的编号填入下列表格的相应空格里。
信息要求 编号 信息要求 编号⑴能吸附异味的固体物质是________⑷属于化石燃料的是 ________
⑵可用于灭火的物质是 ________⑸导致煤气中的物质是________
⑶液态呈淡蓝色的单质是 ________⑹最为理想的燃料是 ________
A.氧气;B.活性炭;C.石油;D.二氧化碳;E.一氧化碳;F.氢气
四、简答题
19.如下图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线图,请根据溶解度曲线图示回答下列问题:
(1)t1℃时,三种物质的溶解能力,从小到大的顺序是________。(用“>”“<”“=”符号填写)
(2)t2℃时,所得的 A 的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为________。
(3)t2℃时,配制三种物质的溶液处于 M 点时,达到饱和状态的物质有________。
(4)在 t2℃时,将 50 克 A 物质充分溶解于 40 克水里,可得到溶液的质量是________克。
(5)将 t3℃时三种物质的饱和溶液降温到 t1℃时,溶质质量分数由小到大的顺序是________。
五、实验题
20.如下图是 CO 与氧化铁的反应的实验装置图,请根据图示回答下列问题:
(1)开始实验时,要先通一段时间的一氧化碳后才能点燃 A 处的酒精喷灯,其目的是________。
(2)A 处观察到的现象是________,发生反应的化学方程式为________。
(3)C 处可观察到的现象是________,发生反应的化学方程式为________。
21.下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置图示,结合实验装置图示,回答下列问题。(1)写出上述实验仪器中标号的仪器名称:①________;②________;③________。
(2)实验室制取气体,首先要检查装置的气密性。检査装置 B 气密性的操作方法:用弹簧夹密封导气管,
向仪器②中注水,观察到________,说明装置“漏气”。
(3)若实验室用装置 A 来制氧气,则化学方程式为________。
(4)实验室制取二氧化碳气体,应选用的气体发生装置是________(填编号),写出制二氧化碳的化学反
应方程式________。
(5)常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味、易溶于水、密度比空气密度大的气体,实验室可用硫
化亚铁(FeS)固体与稀硫酸来制取,制硫化氢气体应选择的发生装置是________,收集硫化氢气体应选
择的收集装置是________。(填编号)
六、推断题
22.A、B、C、D、E 是初中化学中常见的化合物.其中 A、D、E 都含有钙元素,B、C、D 是氧化物,且常温
下 B 是气体、C 是液体、D 是固体。结合下列图示信息。回答下列问题:
(1)根据图示信息可知物质 X 是由________元素组成的。
(2)写出 D 物质的一种用途________。
(3)写出下列转化的化学方程式:①A B+D:________;②C+D→E:________。
七、科学探究题
23.化学是一门以实验为基础的自然学科。下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示,
请按要求回答下列问题:(1)实验①中,用于测定空气中氧气的含量,实验所用的物质是________(木炭、红磷、铁粉),发生反
应的化学方程式为________。
(2)实验②中,向烧杯里燃着阶梯蜡烛倾倒 CO2 气体,观察到的现象是________,该现象说明二氧化碳有
________的物理性质。
(3)实验③中,将溶液进行过滤的操作时,玻璃棒在实验过程中所起的作用是________。
(4)实验④中,根据实验的现象,说明 NaOH 固体溶于水会________(“放出”或“吸收”)热量。
(5)实验⑤中,实验室制氧气的实验,MnO2 在化学反应中所起的作用是________;当观察到燃烧的木条
________,证明集气瓶己收集满氧气。
(6)实验⑥中,检验二氧化碳气体的化学反应方程式是________。
八、计算题
24.一定质量的锌与过量的稀硫酸溶液充分反应,反应情况如图所示。求:
(1)充分反应后生成氢气的质量。
(2)当锌与稀硫酸溶液恰好完全反应时,需稀硫酸溶液质量。
(3)所用的稀硫酸溶液溶质的质量分数。(写出计算过程)参考答案
一、单选题
1. A
2. B
3. C
4. A
5. D
6. B
7. B
8. A
9. D
10. D
11. A
12. C
13. C
14. A
15. C
二、填空题16.(1)2O;2O2;2O2﹣;Cu2+
(2)CuO;CH4;H2CO3
(3)CO2+H2O=H2CO3;2H2O 2H2↑+O2↑
17.(1)AB
(2)AC
(3)氩元素;8
三、填空题
18. B;D;A;C;E;F
四、简答题
19.(1)A=C<B
(2)2:5:7
(3)C
(4)56
(5)C<A<B
五、实验题
20.(1)将装置内的空气排出,避免加热时发生爆炸
(2)红棕色粉末变为黑色;Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(3)产生蓝色火焰;2CO+O2 2CO2
21.(1)铁架台;长颈漏斗;水槽
(2)水流入锥形瓶,不会在长颈漏斗内形成水柱
(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(5)B;C
六、推断题
22.(1)钙、氢、碳、氧
(2)作干燥剂
(3)CaCO3 CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2
七、科学探究题
23.(1)红磷;4P+5O2 2P2O5(2)下面的蜡烛先熄灭,然后上面的蜡烛才熄灭;密度比空气大
(3)引流
(4)放出
(5)催化作用;燃烧更旺
(6)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
八、计算题
24.(1)0.1g
(2)50 g
(3)解:设硫酸中溶质质量为 x,根据题意得:
Zn+ H2SO4====ZnSO4+ H2↑
98 2
x 0.1g
x=4.9 g
所用的稀硫酸溶液溶质的质量分数为 ×100%=9.8%
答:所用的稀硫酸溶液溶质的质量分数为 9.8%。
期末考试试卷(五)
一、单选题
1.2017 年 5 月 14 日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路”是合作发展的理念和提倡,
古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代发明属于物理变化的是( )
A. 冶炼金属
B. 制造火药
C. 饶制陶器
D. 蚕丝织布
2.物质的用途主要由其性质决定。下列物质的用途是利用其化学性质的是( )
A. 干冰作制冷利
B. 乙炔与氧气形成高温氧炔焰
C. 石墨用于制铅笔芯
D. 武德合金做保险丝
3.正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证,下列实验操作正确的是( ) A.
量取 9.5ml 液体
B.
盛放氧气
C.
检验二氧化碳气体
D.
铁丝在氧气中燃烧
4.下列相关问题的解释正确的是( )
A. 汽油和洗涤剂都能洗去油污是因为二者对抽污都具有乳化作用
B. 活性炭具有吸附性可使硬水变为软水
C. 木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度不同,反应现象不同
D. 打开雪碧饮料时,瓶中的汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度与温度有关
5.下列实验现象描述正确的是( )
A. 电解水的实验中,正极产生的气体能使带火星的木条复燃
B. 磷在空气中燃烧、产生大量的白雾
C. 在 CO 还原氧化铜的实验中,固体的颜色由红色变黑色
D. 铁在空气中剧中燃烧,火星四射,生成成黑色的固体
6.“改善环境质量,建设美丽平邑”是我们共同的责任,为治理污染县委县政府拿出了铁的手腕。下列做法不合理的是( )
A. 严禁焚烧秸秆,降低空气中可吸入颗粒物的浓度
B. 大量使用农药和化肥,增加农作物产量
C. 回收利用废旧金属、废旧书报及废弃塑料
D. 提倡绿色出行,积极发展城市公共自行车构成
7.表中所列事实与相应的解释不相符的是( )
选项事实 解释
A 一畦春韭绿,十里稻花香 分子不断运动
B 氧气 和臭氧 性质不同物质的分子不同
C 稀有气体的性质稳定 其原子已达到相对稳定结构
D 二氧化碳气体转化为干冰 分子种类发生改变
8.2017 年 5 月 9 日,中国科学院发布了 113 号、115 号、117 号及 118 号四种元素的中文名称,其中一种元
素在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关该元素说法正确的是( )
A. 镆的原子序数 115 表示其核内有 115 个中子
B. 核内有 115 个质子
C. 是非金属元素
D. 核外有 173 个电子
9.天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室。在太空舱里,常用 作催化剂将宇航员呼出的
转化为 ,已知 中 Ni 为+2 价,则 Fe 的化合价为( )
A. +1
B. +2
C. +3
D. +4
10.珍惜生命,远离毒品,每年 6 月 26 日是国际禁毒日,毒品冰毒的化学式为 ,下列关于冰毒的
说法正确的是( )
A. 该物质中碳、氢、氮元素的质量比为 10:15:1
B. 该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物
C. 该物质由 10 个碳原子,15 个氢原子和 1 个氮原子构成
D. 该物质充分燃烧只生成二氧化碳和水
11.以下是某化学反应的微观示意图.有关该反应的说法正确的是( )A. 该反应属于置换反应
B. 该反应前后原子的数目发生改变
C. 乙和丁都是氧化物
D. 反应前后分子个数和种类都没有改变
12.在一个密闭的容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量,数据见下表,
下列说法正确的是( )
物质 甲乙丙丁
反应前质量/g1 20172
反应后质量/gm 290 10
A. m 的值是 0
B. 甲一定是该反应的催化剂
C. 该反应是化合反应
D. 化学反应中乙、丁的质量比是 9:8
13.我们要以发展的眼光看待碳的单质,科学家继 之后,相继发现了纳米碳管和石墨烯等以新的形态
存在的碳单质。它们以其神奇特性承载着人们的无数想象。以下说法错误的是( )
A. 它们与金刚石和石墨的组成元素相同,原子排列方式不相同
B. 石墨烯是一种新型的化合物
C. 在氧气中燃烧可能生成 、CO 或二者的混合物
D. 常温下化学性质稳定
14.我国发射的神舟六号载人飞船,其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质。返回舱返回时,
与大气剧烈摩擦,会在舱表面产生数千度的高温,此时,烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。由
此,判断下列说法错误的是( )
A. 返回舱与大气摩擦生热属于物理变化
B. 返回舱返回时,烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用
C. 烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热
D. 烧蚀层能使返回舱的着火点升高
15.避免汽车尾气的有害气体对大气的污染,目前最有效的方法是给汽车安装尾气净化装置。其净化原理是
,X 的化学式为( )
A.
B.
C.
D. 16.对比是学习化学的重要方法,下列关于 与 CO 的比较,正确的是( )
A. CO 可用于人工降雨, 可用于光合作用
B. 使人窒息,因为 和 CO 一样能使人中毒
C. 通常情况下, 能溶于水,CO 难溶于水
D. 和 CO 组成元素相同,分子构成也相同
17.某同学为了探究甲、乙、丙三种金属的活动性强弱,做了如下实验。则三种金属的活动性顺序是
( )
实验步骤 实验现象
①把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中甲、乙表面有气泡产生,丙无明显变化
②再把甲放入到乙的硫酸盐溶液中 无明显现象
A. 甲>乙>丙
B. 乙>甲>丙
C. 丙>甲>乙
D. 丙>乙>甲
18.2017 年 4 月 22 日,货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宮二号”完成第一次交会对接。 高氯酸钾
(KClO4)可用作火箭推进剂,下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是( )
温度/℃ 20 40 60 80
溶解度/g1.683.737.313.4
A. 20℃时高氯酸钾的溶解度为 1.68
B. 40℃时,将 4g 高氯酸钾溶于 100 g 水中可得到 104 g 溶液
C. 80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至 40℃有结晶现象
D. 高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小
二、填空题
19.
(1)空气中含量最多的气体是________;
(2)2 个铁离子________;
(3)氮元素形成的正三价氧化物________ ;
(4)3 个磷原子________。
20.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A 点的含义是________。 (2)在 30℃时,向 30 克甲物质中加人 50 克水.充分溶解后所得溶液是________溶液 (填" 饱 和”或“不
饱 和” )。
(3)若乙中混有少量甲,最好采用________的方法提纯乙(填“降温 结晶”或“蒸 发 结 晶” )。
(4)将 30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到 10℃,则其溶质质量分数不变的物质是________。
三、综合题
21.我国自主研发的“硅衬底高光效氮化镓(CaN)发光二极管(简称 LED)技术“已广泛应用于照明、显像
等多个领域。请回答下列问题:
有以下微粒的结构示意图:
(1)上述微粒共属于________种元素,其中属于硅原子的是________(填序号),属于阴离子的是
________(填序号),达到稳定结构的是________(填序号),B 元素与地壳中含量最高的元素组成化合物的化
学式是________。
(2)镓(Ga)的原子结构示意图如图所示,x=________,在元素周期表中 镓元素位于第________
周期,镓原子失去电子形成离子的符号可表示为________上述原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化
学性质相似的是________(填字母序号)。
22.“厉害了,我的国”国人为之骄傲的第一艘国产航母于 2017 年 4 月 26 日在大连下水。5 月 5 日,我国
国产大型客机 C919 在上海浦东机场首飞成功,标准着我国航空事业有了最大突破。结合所学知识回答下列
问题:
(1)铜运用于航母的电力系统是利用了铜的________。
(2)大型客机大量使用了铝锂合金、钛合金等,钛合金属于________(填“纯净物”或“混合物")
(3)铝比铁的金属活动性________(填“强“或“弱”)。在空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是
________(用文字叙述)。
(4)工业上用一氧化碳和赤铁矿石来炼铁的化学方程式为________。
(5)“辽宁”号航母舰体外壳涂上防锈漆可防止生锈,其原理是________。
(6)比较 Mn、Pd(钯),Cu 三种金属的活动性顺序。
①将 Mn 片、Pd 片、Cu 片分别加入到稀盐酸中,Mn 片表面有气泡产生,Pd 片和 Cu 片没有变化。根据上述实
验现象,得出的结论是________。
②要确切得出这三种金属的活动性顺序,还需将 Pd 片加人到________溶液中,观察现象。
23.2017 年 6 月 2 日,国土资源部在北京宣布:我国正在南海神狐海域进行的天然气水合物(即可燃冰)试开
采巳经连续产气 22 天,取得多项重大突破性成果,标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续产气
时间最长的国家。
(1)________、________天燃气是当今社会三大化石燃料。它们均属于能源________(填“可再生”或“不
可再生”)。可燃冰作为新型能源,相比传统化石燃料具有很多优势,请再写出一例新能源:________。煤
燃烧产生的大气污染物中含有二氧化硫,二氧化硫是形成酸雨的主要物质,酸雨对________的损害最轻(填字母序号)
a.大理石雕像 b.玻璃橱窗 C.果树园林
(2)开采海城“可燃冰”,要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层,这是利用了金刚石的________物
理性质。化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于________( 填“物
理变化”或“化学 变化” )。
(3)写出可燃冰主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式:________可燃冰燃烧是将化学能转化为
________能。
(4)如下图是燃烧条件的探究实验,在 a.b.c 三个不同的位置放置了大小一样的三块白磷。你看到
________处的(填序号)白磷会燃烧,a 和 b 对比得到燃烧的条件是________a 和 c 对比得到燃烧的条件是
________,烧杯中的热水在实验中没有起到的作用是________(填序号)。
A.做反应物 B.隔绝空气 C.升高温度
四、实验题
24.有如下图所示的仪器和 KClO3、MnO2、稀 H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择,若在验室完成如下实验
请填写下列空白处:
(1)制取并收集 气体,除了用到到②和⑤号仪器外,你还需要的仪器是________(仪器填序号)。选择
的药品是________。
(2)如下图是 的性质实验.甲处湿润的石蕊的小花由________色变成________色,请写出乙处发生反
应的化学方程式________丙处得到 的性质为________。(3)若再补充一种药品,也可用上述制 的装置来制取 ,你补充的药品是________(填名称)发生反
应的化学方程式为________。
(4)若再补充一种仪器,并选择题目中提供的合适的的仪器和药品制取并收集 ,你认为需要补充的仪器
是________。氧气可用排水法收集的原因是________。
五、计算题
25.为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取 25g 贝壳,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入
稀盐酸的质量关系如下图所示(已知杂质不参与反应,也不溶于水)请计算:
(1)由图像可知,贝壳中杂质的质量,充分反应后,固体减少的质量。
(2)这种贝壳中碳酸钙的质量分数。
(3)25g 贝壳与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数(写出具体的计算步骤)。 参考答案
一、单选题
1. D
2. B
3. D
4. C
5. A
6. B
7. D
8. B
9. C
10. B
11. A
12. D
13. B
14. D
15. B
16. C
17. B
18. C
二、填空题
19.(1)
(2)
(3)
(4)3P
20.(1)20℃时甲乙两种物质溶解度相同
(2)饱和
(3)降温结晶
(4)丙
三、综合题
21.(1)4;C;D;D;
(2)3;4; ;B
22.(1)导电性
(2)混合物
(3)强;常情况下,铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保膜
(4)
(5)隔绝空气和水(6)Mn 比 Pd 或 Cu 都活泼; 或 或
23.(1)煤;石油;不可再生;氢能(太阳能、核能、潮汐能);b
(2)硬度大;化学变化
(3)CH4+2O2 CO2+2H2O;热能
(4)a;可燃物燃烧温度需要达到着火点;可燃物燃烧需要与氧气充分接触;A
四、实验题
24.(1)③⑧;石灰石和稀盐酸
(2)紫色;红色; ;不燃烧,不支持燃烧,密度比空气大
(3)双氧水(过氧化氢);2H2O2 2H2O+O2↑
(4)试管;氧气不易溶于水
五、计算题
25.(1)解:由图示信息可知,充分反应后固体减少的质量为 20g,贝壳中杂质的质量为 5g
(2)解:由图可以看出固体减少了 20g,即碳酸钙的质量为 20g,所以贝壳中碳酸钙的质量分数为
答:这种贝壳中碳酸钙的质量分数是 80%。
(3)解:设恰好反应时,生成氯化钙的质量为 x , 同时产生二氧化碳的质量为 y。
CaCO3+ 2HCl===CaCl2+H2O+ CO2
↑
100 111 44
20g x y
,解得 x=22.2g,y=8.8 g
所得溶液中溶质的质量分数=
答:25g 贝壳与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为 20% 。
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