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苏教版美术教案第九册(新)第6课实物的联想 教学目标: 1.选用生活中常见的各种物品,运用丰富的联想进行巧妙的设计,组合成新的形象,给人以无限的惊奇。苏教版美术教案第九册(新)第6课实物的联想 2.培养想象力、创造力以及观察生活、装饰美化生活的能力,培养热爱生活的情感。苏教版美术教案第九册(新)第6课实物的联想 3.从不同的角度对现成物品进行大胆想象,争取作出与众不同的作品。 4. 学会观察和选择材料并加以巧妙利用。 教学重点: 巧妙地选用各种物品和材料,利用自己的想象力和联想力进行创作。 教学难点: 怎样将各种物品和材料进行合理利用、巧妙组合,并使人一目了然,能给他人以启发。 教学方法: 教学媒体:各种实物及范作 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入 欣赏《艺术装置》等作品。苏教版美术教案第九册(新)第6课实物的联想 二、新授 1.操作技巧: 实物联想创作的方法(新)苏教版美术教案http://www.anxue.com——先独立思考,再分组谈谈自己的想法,请大家提提意见。苏教版美术教案第九册(新)第6课实物的联想 看看所选材料是否合适,用它去创造新的物象是否巧妙。 在需要时可以用胶带纸、快干胶等材料粘接物品。 组成的作品要简练,富有想象力。 2.操作步骤 A:找—想—做 (平面或立体组合) (利用已找到的现成材料进行想象,设计作品) B:想—找—做 (平面或立体组合) (先动脑设计,确定设计方案,然后再寻找材料完成作品) 三、指导学生练习: (1)同学间、师生间可以讨论研究。苏教版美术教案第九册(新)第6课实物的联想 (2)用平面或立体的形式创造自己的作品。 (3)可以事先画画设计草图。 (4)联想要新奇、独特,要有与众不同的构思。 (5)可以对自己(新)苏教版美术教案http://www.anxue.com和同伴的作品进行正反两方面的评价,还可以邀请老师和家长来参观并发表意见,看看对自己是否有启发和帮助。四、评析学生作品 创意是否精彩、巧妙和独特。 设计的服饰是否一目了然。 查看更多

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