资料简介
第八课
课题:现在.未来的我
教学目标:
1、能运用线条、色彩画出自己的形象现在未来的我；
2、能用不同的创作手法，表现自己的个性特征现在未来的我。
3、在观察比较中感受自己的成长变化规律，通过描绘未来的我，现在未来的我树立远大的理想。
教学重点:
1、认识人物脸型、发式、一官及表情的神态特征。
2、运用线条、色彩等绘画元素描岭南版美术教案现在未来的我http://www.anxue.com绘现在或未来自己的形象。
教学难点:
通过想象，尝试运用其他媒介和材料来表现未来的我。
教学过程:
一、观察与比较
观察小时候的照片，通过镜子比较现在的我与以前有哪些变化。
1、脸型、发式、五官的变化；2、身体上的变化；3、服饰方面的变化。
二、欣赏与发现
引导学生欣赏莫迪里阿尼的作品，你发现了什么？
1、人物的表情和神态能体现一个人的人性特征；2、运用夸张、拉长变形的手法能使作品更具艺术感染力。
三、探讨与尝试
1、尝试运用线条、色彩等造型元素岭南版美术教案现在未来的我http://www.anxue.com画出自己现在或未来的形象；
2、能否学学大师用夸张变形的手法来表现呢？
3、小组探讨用其他绘画工具、材料来表现的可能性
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