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第十五课 漂亮的花纹  教学目标: 1、体验材料的特性,尝试搓、印的方法,漂亮的花纹提高对连续纹样的认识; 2、培养学生认识美、发现美的能力漂亮的花纹。 教学重点: 1、学会搓印花的方法漂亮的花纹; 2、认识了解连续纹样的漂亮的花纹特点 教学难点: 拓印的方法,花纹的排列。 进行过程: 一、        课堂导入 1、欣赏多媒体展示图片,发表感想。 2、学生联想口述自己在生活中哪些地方可见到这些形式的花纹 二、学习 1、怎样进行单独纹样的设计?漂亮的花纹 (1)怎样排列变成连续纹样?漂亮的花纹 (2)画家怎样进行连续纹样的色彩搭配? 2、讨论:连续纹样在生活中的应用实例。 3、反思评价:接力式与单元组合式小组活动的作业效果如何。 三、学生作业 四、课后学生去探究、尝试别的方法。        教学反思:本课用“纸”通过搓一搓、印一印岭南版美术教案http://www.anxue.com这有趣的活动让学生认识、发现、体验这些花纹的构成及其美感特征及在生活中的运用,启发儿童去浓度探索、发现与体验用不同的方法和多种颜色进行拓印,使画面的排列与色彩变化丰富,在手工作业中体现出细致操作的能力,对色彩美的感知能力以及创造表现的能力。 查看更多

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