资料简介
《物种起源》导言·基础训练
一、选择题
1.下列加粗字注音、字形完全正确的一项是
[ ]
A.札记(zhá)
驱向(qū)
趋之若鹜(wù)
B.琐屑(xiè)
搜集(shōu)
收索枯肠(shōu)
C.轻率(shuài)
效率(lǜ)
率由旧章(shuài)
D.审慎(shèn)
间断(jiàn))))
间不容发(jiān)
2.下列加粗词语解释有误的一项是
[ ]
A.但是全部完成还需要更多的岁月,并且我的体力渐感不支。(支持)
B.本书还是摘要的性质,未必完备。(完全)
C.同时,我虽然力求审慎。(尽力;努力)
D.本书所述及的,仅仅是我所得到的一般结论。(到)
3.填入空白处词语恰当的一项是
①我之所以说明这些,是为了要________我并没有________地下结论。
②我极其________,并且感到有这样的需要,将来能把我所根据的一切事实和参考文献,________地刊印出来。
[ ]
A.申明 轻易 盼望 详细
B.表明 轻易 希望 详细
C.申明 轻率 希望 详尽
D.表明 轻率 盼望 详尽
4.选出虚词运用恰当的一项
________许多事实现在________不清楚,________在未来长期内________弄不清楚,________我们经过了精细的研究________冷静的判断,可以毫不怀疑地断言创造论的错误。
[ ]
A.虽然
还是
而且
也还
但是
和
B.即使
尚
况且
也
可是
以及
C.即使
还是
况且
也还
但是
和
D.虽然
尚
而且
也
可是
以及
5.对“当时”一词理解恰当的一项
1844年又把这些札记加以充实,写成当时我认为是正确的结论的纲要。
①强调过了很久了
②强调当时达到的认识水平
③强调现在的认识又有所发展
④强调了认识的局限性
[ ]
A.①②
B.②③④
C.③④
D.①②④
二、常识填空
6.达尔文,________国生物学家,________的创立者。他的《物种起源》被恩格斯称为________,________年因此成为一个标志,将科学史划分为前后两个世界。
7.导言又称________,学术论著开头说明全书主旨和内容等的部分。
8.恩格斯认为19世纪自然科学的三大发现是:________、________和________。
三、阅读专项训练(筛选信息)
9.筛选能够体现《物种起源》这本论著的主要内容的段落。
10.使达尔文早日发表《物种起源》摘要的原因是什么?筛选并辨析。
11.对下句进行语言辨析,掌握语句表述中的全部信息。
我深信生物的种不是不变的。
四、阅读综合训练
如果认识到 我们对于生活在我们四周的许多生物的相互关系还有很多不了解的,那么, 关于物种或变种的起源问题,我们即使有很多地方不能解释,也就不足为奇了。为什么某种生物的分布广泛而繁多,而它的邻种却分布得________而________呢?谁能解释这个问题呢?然而这些关系,实在是非常重要,因为我相信,这是决定地球上每一生物的现在和将来的命运,以及变异的趋向的。对于生活在过去的地质时代的无数生物的相互关系,我们所知道的就更少了。虽然许多事实现在还是不清楚,而且在未来长期内也还弄不清楚,但是我们经过了精细的研究和冷静的判断,可以毫不怀疑地断言创造论的错误。
12.根据上下文来选择填入横线上的两个词语:________而________
①狭窄 ②简单 ③稀少 ④稀疏 ⑤狭小⑥狭长
13.画线部分, 句与 句是________关系。
14.文中加粗的“这”字指代的内容是_______________(不超过17个字)
15.下面的说法正确的是
[ ]
①我们不了解生活在我们四周的生物的相互关系。
②对于过去生物的相互关系的了解就更少了。
③创造论毫无疑问是错误的。
④关于物种或变种的起源问题我们有很多地方不能解释,是因为对四周许多生物的相互关系还不够了解。
参考答案
1.C 2.B 3.D 4.A 5.B
6.英国;进化论;“划时代的著作”;1859年;
7.绪论
8.能量守恒和转换定律;细胞学说;进化论
9.第4、5、6、7自然段
10.两个原因:主观原因是体力渐感不支,客观原因是华莱斯的发现。
11.这句话首先用十分肯定的语气,说明物种变异这一认识,即自己的结论;同时否定了“物种不变论”,给错误观点以批驳,增强了文章的论辩力量。
12.⑤;③
13.因果关系
14.生活在我们周围的许多生物的相互关系
15.③ ④
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