资料简介
七年级思想品德(下)期末测试卷班级 姓名 学号 得分
卷首语:同学们,经过一个学期的学习,我们迎来了这次期末考试。有人说:“学习就像是一杯上好的绿茶,细细品味之后才能体会到那沁人的芬香”。请你细心思考,认真答卷,让我一起来品味学习的乐趣吧!一、火眼金睛辨真假,相信你一定很棒(正确的在后面打√,错误的在后面打×。共15分)1.要我尊重别人,首先要别人尊重我。 ( )2.“恬不知耻”这句成语告诉我们做人要知道羞耻。 ( )3.乐观、好奇、专注,都是自信者的良好心理品质。 ( )4.自主,就是遇事有主见,别人的意见坚决不听。 ( )5.自强不息事我们中华民族的民族精神。 ( )6.俗话说:“吃一堑,长一智。”因此说人的一生中,挫折越多越好,越大越好。( )7.所有违法的行为都是犯罪行为。 ( )8.良好的学习习惯的形成需要有坚强的意志。 ( )9.一人犯一罪,只能判处一个主刑。 ( )10.培养自立能力最基本的就是要志存高远,要从大事做起。 ( )11.对待别人的议论与批评,正确的态度是“有则改之,无则加勉”。 ( )12.维护国家尊严是大人们的事,与我们中学生无关。 ( )13.在很多情况下我们与成功无缘,是别人没有给我们好机会。 ( )14.我们的纪律是建立在自觉基础上的,是靠每个社会成员自觉遵守来维持的。 ( )15.每个人对挫折的态度是不一样的,所以挫折对每个人造成的后果也是不一样的。( )二、对号入座(下列各题只有一项是最符合题意的。1-18题每题1分,19-24题每题2分。共30分)1.“士可杀不可辱”说明的道理是 ( )A.人都有自己的尊严,不能被别人批评 B.人都有自己的尊严,不容别人歧视和侮辱 C.战士不怕被杀头,就怕被别人批评和侮辱2.某校初中学生小亮非常“爱面子”,不喜欢别人指出自己的缺点和错误。有一次举行班级足球比赛,他担任右边锋。好几次他都只顾自己盘带,而不及时把球传给中锋和左边锋,失去了极好的进球机会。当队友们提出这个问题时,他极力否认自己的错误。在随后的几次比赛中,他仍然不注意与其他队员的配合。这种态度和做法 ( )A.是自尊的表现 B.是为得到他人尊重的表现 C.是一种不自尊的表现3.我国画坛一代宗师徐悲鸿,早年在巴黎高等美校学习,他的才气赢得绘画大师达仰的喜爱,却也引起了一些人忌妒。一位法国学生指着他说:“别以为进了达仰的门就能当画家。”徐悲鸿不允许外国人侮辱自己的祖国和同胞,他严正怒斥并提出了挑战。1924年徐悲鸿的作品在巴黎引起了轰动。那位法国青年向徐悲鸿认错并赔礼。这件事说明 ( )A.法国青年缺乏自尊自信 B.徐悲鸿先生善于扬长避短C.徐悲鸿先生把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信 4.学习动机的自觉性,面对困难的坚韧性,当机立断的果断性是初中生 ( )A.坚强意志的表现 B.情绪稳定的表现 C.情绪高涨的表现5.“红灯停,绿灯行”;“节约用电,人离灯灭”;这些都是属于人们应自觉遵守的( )A.学校生活准则 B.家庭生活准则 C.社会公共生活准则小辉农校毕业时决心放弃在城市就业的好机会,毅然立意回到农村,利用所学的知识干一番大事业。他选择了种植果树,经过自己的努力,终于成为当地有名的“苹果大王”。 根据材料回答6----7题6.一个人要自强首先要 ( )A.树立坚定的理想 B.坚决的脱离家庭 C.拒绝帮助 7.他下了很大的决心回到农村干事业,可见一个人自强的关键是 ( )A.战胜自我 B.扬长避短 C.明确目标8.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”说明 ( )A.要看到自己的长处和短处 B.要看到梅与雪的差异 C. 要扬长避短,自强不息 9.许多网吧挂出“未成年人不得进入”的牌子。这说明青少年受到了 ( )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护10.“人生本来苦恼已多,再多一次又如何?向着那梦中的地方去,错了我也不悔过……”。这是《人在旅途》歌曲的节选,这体现了 ( )A.对遭受的痛苦无可奈何 B.人们乐于接纳痛苦 C.乐观向上的人生态度 11.“不幸是最好的大学”这说明 ( )A.正确的生活目标,是人的精神支柱 B.每个人都会经历不幸,如同读大学一样C.面对挫折,不屈不挠,使人增长聪明才智,孕育着成功12.你正在做作业,同学叫你一起出去打篮球,你正确的做法是 ( )A.丢下作业飞奔而去 B.婉言地谢绝 C.匆忙赶作业13.犯罪的最本质特征是 ( )A.刑事违法性 B.严重危害性 C.刑罚当罚性14.一个人如果找不到自尊自信的支点,那是很难自尊自信起来的,这里所说的“支点”实际上是指 ( )A.自己突出的弱点、缺点 B.自己突出的优势和长处 C.自己对挫折的承受能力15.所谓“民告官”的法律,就是指 ( )A.刑事诉讼法 B.民事诉讼法 C.行政诉讼法16.节日来临,当老师让几个同学负责布置一个活动会场时,往往会问:“行吗?”这几位同学思忖一下,做出回答:“行,我能行!”这种表现是 ( )A.自负 B.自卑 C.自信17.中学生小磊很聪明,但缺乏恒心,做事往往虎头蛇尾,三天打鱼,两天晒网。为此,他打算选一条名言来自警。请你从下列选一项最适合他情况的名言 ( )A.“少年须有朝气” B.“走自己的路,让别人说去吧!”C.“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”18.小王由于身材不高,不能如愿当飞行员,结果自暴自弃,造成这种挫折的原因是( )A.家庭保护不到位因素; B.入伍体检太严格 C.个人承受挫折的能力不强19.你认为下列同学中,缺乏自立意识的人是 ( )①小刚做不出作业就抄同桌的 ②看到远处有人在打架,马上拨打110 ③别人学英语,他也学英语;别人练拳,他又去练拳 ④制定的学习计划能按时完成A.①② B.①③ C.②④ 20.《三国演义》中刘禅在遇事时优柔寡断,患得患失,有时又不能听取诸葛亮正确的主张,草率行事,这是 ( )①缺乏果断性的表现 ②缺乏自制力的表现 ③意志坚强的表现 ④缺乏自立自强的表现A.①③④ B.②③④ C.①②④21.某镇政府向县人民法院申请强制执行有关法律规定,责令辍学学生的监护人迅速让学生返校接受义务教育。下列说法正确的是 ( )①镇政府的做法体现了对未成年人的国家保护②镇政府的做法体现了对未成年人的司法保护③任何组织和个人都有保护未成年人的责任④读不读书是家里的事,镇政府和法院都管不着A.①③ B.②③ C.②④22.成龙在歌曲《男儿当自强》中唱道:“傲气面对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,雄心百千丈,眼光万里长,我发愤图强做好汉。做个好汉子,每天要自强。”这告诉我们…… ( )①每个人都必须自立自强 ②要自强,首先就要树立坚定的理想 ③自强的关键是战胜自我 ④扬长避短是自强的捷径A.②③④ B.①③④ C.①②③④ 23.据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时,因欠交了2.5元,竟被金某用刀杀害,人民法院判处金某死刑,这一案例给我们的启示是 ( )①要加强对未成年人的社会保护 ②未成年人既要依法自律,又要学会自我保护③我国刑法惩治犯罪,保护人民 ④未成年人的人身权利应受到法律特殊保护A.②③④ B.①②④ C.①②③④24.美国心理学家和教育学专家布里格斯在她所著的《人生的钥匙》一书中认为:高度自尊心基于两个主要的信念:(1)“我可爱”(因为我生活在这个世界上,我会成才或有所作为);(2)“我有价值”(我有能力掌握自己和周围的一切,我知道自己对他人会有所贡献)。这段话说明了 ( )①自尊自信是成才不可缺少的重要条件 ②自尊自信与成才没有太大关系③自尊心来自于对我的肯定和他人对你的评价 ④自尊心与自信心是密切联系的A.①②③ B.①②④ C.①③④ 三、连线题(每题2分,共8分)1.自信 志当高远存2.自立 人有廉耻,百事可立;人无廉耻,百事可为。3.自尊 天生我材必有用4.自强 人生下来不是为了抱着锁链,而是为了展开双翼四、学知明理,快乐生活(23分)1.我国有一位优秀体操运动员在参加奥运会的比赛前,一位记者问他:“你能拿到金牌吗?”他充满信心地说:“能!信心自己的实力。”果然,他在奥运会上连夺了3枚金牌。(1)相信自己的力量有什么重要性?(2分)(2)写出你在本学期中获得成功的一件事。并以这件事为例,说说你的自信心对你做成功这件事起了什么样的作用?(4分)2.一位著名的体操教练到一所业余体校选拔队员,他觉得那里的孩子们身体条件都很好,在技术上也各有所长,实在不分上下。于是,这位教练二话没说,当即要求孩子们排成一排,靠墙倒立,而他却走到几十米外跟别人聊天去了。时间就这样一分钟,一分钟地过去了,大约过了四十多分钟,多数队员坚持不住而停止了倒立,只有少数队员仍然咬紧牙关坚持着。教练走过来选中了自己满意的队员。阅读上述材料后请回答下列问题:(1)教练这一招的意图是什么?(2分)(2)教练要选出什么样的队员?(2分)(3)从故事中你受到了什么启示?(3分)3.七年级学生小胡沉迷于游戏机,一放学就到网吧打游戏,后来,干脆旷课打游戏,甚至整夜不回家,学习成绩直线下降,性格变得寡言少语。家长、班主任多次耐心教育,他却认为网吧就是让人打游戏的,它能开,我就能去,况且,我玩的的内容都是变形金刚、魔幻城堡、三国等,没有不健康的。阅读材料,请回答:(1)你认为小胡的想法对吗?为什么?(3分)(2)你爱打游戏吗?是否和小胡一样常去网吧打游戏?今后你该怎样做?(4分)(3)请你对网吧老板说几句话,你会说什么?(3分)五、阅读与感悟(5分)材料一:初一学生小杜,一度沉溺于玩电子游戏机。经老师批评教育后,他认识到自己的错误,但他认为自己是一个坏学生,做什么都提不起精神来。材料二:小菊刚参加女子特警队时,曾经因为自己个子小,貌不出众而苦恼,其他队员也认为她不是干这一行的的料。但小菊没有自暴自弃,经过刻苦训练之后,她终于成为一名出色的特警队队员。阅读上述材料,结合所学知识,请回答:(1)两则材料共同说明了什么?(2分)(2)请你给材料中的小杜提出几条合理化的建议。(3分)六、活动探究,创造生活(19分)1.古代有个生意人,迷了路,遇到一个老人,忙上前问路:“喂,老头,从这里到苏州走哪条路,还有多少里?”老人说:“走中间哪条路,到苏州还有七、八千丈。”那人奇怪地问:“你们这里为什么不用‘里’,而用‘丈’呢?”老人说:“ ”。 (1)老人会说什么呢?请把你的猜测写在下面。(2分)(2)这个小故事告诉我们一个什么道理呢?(4分)(3)故事又会有怎样的结局呢?请你给这个小故事写一个生动的结尾。(5分) 2.“金无足赤,人无完人”,在你我的身上肯定存在着一些不足,但是通过自己的努力是可以改正的。经过了初中一年的学习,你觉得自己的哪些方面比以前有了进步:(8分)爸爸、妈妈以前说我: 小学老师曾经说我: 以前的同学说我: 现在的我: 恭喜你!试题全部答完了!是否尝到了成功的喜悦!不过别急,是否再检查一遍你的文字!答案:一、火眼金睛辨真假,相信你一定很棒1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.× 11.√ 12.× 13.× 14.√ 15.√二、对号入座1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A 8.A 9.C 10.C 11.C 12.B 13.B 14.B 15.C 16.C 17.C 18.C 19.B 20.C 21.A 22.C 23.C 24.C三、连线题1.自信 志当高远存2.自立 人有廉耻,百事可立;人无廉耻,百事可为。3.自尊 天生我材必有用4.自强 人生下来不是为了抱着锁链,而是为了展开双翼四、学知明理,快乐生活1.(1)自信是成功的基石。自信的人具有追求成功的心理素质,而良好的心理素质是对一个人的成功是十分重要的。(2)略2.(1)意图是测一测看谁更具有坚强的意志品质(2)教练会选择最终坚持下来,不受外界干扰的队员。(3)启示:意志坚强的人具有顽强的精神,百折不挠的毅力,能够克服干扰、战胜挫折,最终实现人生的目标。我们应该磨砺意志,学会坚强。3.答:小胡的想法不对。沉迷于网吧,而且还旷课玩游戏,不仅不利于青少年的身心健康发展,且也不符合《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关规定,是一种违法行为。(2)略。根据实际情况回答则可。(3)我想对网吧老板说:“网吧老板,您的做法违反了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,请您把未成年人当做您自己的亲生子女一样,为了他们的身心健康,让他们在完成学业期间,远离您的网吧,千万别钱迷了心窍,忘了国纪国法,要关心下一代,做守法公民。”五、阅读与感悟1.(1)人要全面地、发展地看待自己,不要自暴自弃,要有自强不息、勇于开拓、积极进取的精神。(2)①找老师、同学谈心,请求他们帮助自己树立信心。②要自立自强,自觉抵制不良诱惑。③制定合乎自实实际的学习计划,全心投入到学习之中。六、活动探究,创造生活1. 学生可以从尊重他人就是尊重自己,人与人之间要彼此尊重等角度去谈,只要言之有理即给分。
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