资料简介
素质教育综合能力测试小学四年级语文(7—2)班级 _______ 姓名________ 学号_______ 成绩______________一、读拼音，写汉字。 g† ju† q‘ hu‚i jiƒn yuˆ品( ) ( ）强 身（ ） （ ）树 （ ） t‚o y‡ w’ k‡ n„i h† lu yŒ b” ju†（ ） （ ） （ ） lˆi h†n mƒn mi„n（ ）
二、比一比，再组词 乳( ） 陶（ ） 住（ ） 晚（ ） 浮( ） 淘（ ） 拄（ ） 挽（ ） 三、把能搭配的词语用线连起来 热爱 品格 学习 晴朗 陶冶 生活 描写 勤奋 反映 庄稼 天气 细致 浇灌 情况 生活 愉快四、照样子扩写句子。 例：阳光普照大地。 金色的阳光普照着祖国的大地。l、天空中飘浮着白云。__________________________________________________________________2、战士们打败敌人。__________________________________________________________________
五、修改病句。 1、我迅速飞快地跑回家。 2、带回—包彩色的贝壳。 3、教室里响起了热情的掌声。六，从本组学过的课文中选择自己喜欢的一段默写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、默写一首课外学习的古诗。 ___________________________ ___________________________________________________________ ______________________________ 八、阅读短文，完成作业。 亲口尝一尝 红军来到—座草木茂盛的山脚下。大家采了许多灰灰菜。这是同志们在长征途中经 常吃的一种野菜。 灰灰菜要下锅的时候，贺龙来到司务班。他抓起几棵灰灰菜，仔细地看了看。 “司务长，这种野菜吃得?”贺龙问。 “吃得，吃得。吃过多次了，没有毒。” “还是小心一点好，先别下锅。”贺龙说着，拿起一棵灰灰菜亲口尝一尝，感到特别 苦。他咽下去后又拿起几棵灰灰菜来，仔细地观察，终于发现了这种菜与以前吃的灰灰菜叶子很相似，但根部多了一些细毛毛，不仔细看是看不出来的。贺龙怕这种野菜有 毒，又吩咐道：“先别下锅了” 这种野菜果然有毒!过了半个钟头，贺龙就呕吐起来，脸上的颜色也变得很难看。 “贺老总吃野菜中毒了！”同志们急忙找来了卫生员。好在贺龙吃得少，没过多久，他就 渐渐地恢复了正常。 幸亏贺龙亲口尝了尝这种野菜，使部队避免了—场食物中毒事件。从此，司务长把 检验野菜的关把得更严了，经常亲口尝一尝。 l、联系上下文，解释下列词语。 吩咐：_________________ 检验：___________________________________ 2、这篇短文可以分几段?用』”在段尾标出来。 3、写出各段的段意。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、把各段的段意连起来，写出一段语句条理通顺的话，概括主要内容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九，习作。 ， 一个热爱集体的人 要求：通过一、二件事，赞扬这个人关心集体、热爱集体的品质。内容要具体，语句要通顺。写完后要认真修改。
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