资料简介
五年级信息技术下册《录制声音真轻松》教学设计教学目的1、通过本堂课的学习,使学生能学会用“录音机”程序播放与录制声音。2、通过本堂课的学习,学生能学会独立查找*.WAV的声音文件。3、通过学生的动手操作与尝试,初步了解“录音机”的效果功能。教学重难点:1、录制扩展名为.WAV的声音文件。2、学生独立查找一些声音文件。教学过程:一、激情导入你听过自己讲话,唱歌,读课文的声音吗?你想将自己的声音录制下来让全班学生来欣赏吗?Windows的附件中有一个“录音机” 程序,可以用来录制、播放、编辑声音文件。下面我们就学习录音机的录音功能。1、 认识“录音机”程序窗口教师介绍启动录音机的方法:1) 单击“开始”-----“程序”-----“附件”----“娱乐”-----“录音机”,启动“录音机”程序,进入“录音机”程序窗口。2) 观察“录音机”程序窗口。在“录音机”程序的窗口中除了Windows 窗口中标准的标题栏、菜单栏以外,还有其特有的指针和控制按钮等。当我们用录音机程序播放声音时,“录音机”程序的窗口。下图是“录音机”程序的控制按钮,各按钮的名称和功能如图所示:二、录制声音教师讲解:利用“录音机”程序我们可以把声音录制下来,并以文件的形式保存起来。任务1:使用“录音机”程序,录制自己的声音“欢迎你使用计算机”,并以“我的声音”为文件名保存在D盘“声音”文件夹中。操作方法:l 准备好活筒,并启动“录音机”程序。l 单击按钮,开始录音。l 对着话筒说:“欢迎你使用计算机”。l 单击按钮,结束录音。录音过程中你会发现录音机程序窗口中的指针从左向右移动,声音波形不断变化。录音结束后,单击按钮开始播放。教师解说:如果对录制的声音不满意,我们可以重新录制。教师介绍:单击菜单栏中的“文件”选项,打开“文件”下拉菜单,屏幕显示如下图。单击“文件”菜单中的“新建”菜单中的“新建”命令,屏幕上出现下图。单击“否”按钮,不保存文件,然后重新开始录音。对录制的声音满意后,以“我的声音”为文件名保存在D盘“声音”文件夹中“录音机”程序保存的声音文件的扩展名是wav,保存文件时计算机会自动添加扩展名课后小结:找同学说一说收获了什么,教师总结。教学反思:通过学习,学生的学习兴趣浓厚,掌握知道掌握得也比较快,但还是不太熟练,需要加强练习。
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