资料简介
【学习目标】
1、疏通文句，积累识记重要的文言语法知识和重点实词与虚词。
2、学习古人国难当头，不计个人安危得失，顾全大局的爱国主义精神。
3、领会和学习本文详略得当、波澜起伏、善用伏笔和照应的写作技巧。
【学习方法】诵读法，讨论法，翻译法，探究法。
一、阅读第四段： 1、解释加点词语：
子犯请击之（ &nb中学语文 教学@资源网 htTP://www。YINruiwen。comp;）。公曰：“不可。微（ ）夫人（ ）之力不及（ ）此。因（ ）人之力而敝（ ）之，不仁（ ）；失其所与（ ），不知（ ）；以（ ）乱易（ ）整，不武（ ）。吾其（ ）还也。”亦去（ ）之（ ）。
2、翻译重点句子：①微夫人之力不及此。____________________________________________
②因人之力而敝之，不仁。_____________________________________________ __________
③失其所与，不知。_______________ _______________________________________________
④以乱易整，不武。_____________________________________________________________
⑤吾其还也。____________________________________________________________________
3、理解文段大意：本段内容可概括为______________________________________________
二、问题探究 ：
1、烛之武为什么能三言两语退秦师？其游说妙在何处？
2、烛之武这一人物形象有哪些特点？
三、课外阅读：
四年春，齐侯①以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子②使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲 对曰：“昔召康公命我先君大公曰：‘五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。’赐我先君履：东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。尔贡包茅③不入，王祭不共，无以缩酒④，寡人是征；昭王⑤南征而不复，寡人是问。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨！”师进，次于陉。夏，楚子使屈完如师。师退，次于召陵。
齐侯陈 诸侯之师，与屈完乘而观之。齐侯曰：“岂不谷是为，先君之好是继。与不谷同好，如何？”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齐侯曰：“以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！”对曰：“君若以德绥诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！”屈完与诸侯盟。（《左传•僖公四年》）
注：①齐侯：指齐桓公。齐属侯爵，故称齐侯。②楚子 ：指楚成王。楚属子爵，故称楚子。③包茅：裹成捆的菁茅。茅，菁茅，楚国的特产，用它滤酒。④缩酒：渗酒，滤酒。⑤昭王：周昭王，成王之孙。
（附：【译文】春天， 齐桓公以诸侯的军队进攻蔡国。蔡军逃散瓦解，于是又攻打楚国。楚成王派遣使者到诸侯军中说：“君王住在北方，我住在南方，纵使牛马跑散也不会到达彼此的边境。不料君王来到我国境内，这是什么缘故？”管仲代表桓公回答说：“从前召康公命令我的祖先太公说：‘天下诸侯，你都可以征伐他们，以从旁辅佐周室。’赐给我祖先征伐的范围，东到大海，西到黄河，南到穆陵，北到无棣。你们的贡物包茅不进贡王室，天子的祭祀不能供应，没有什么用来滤酒祭神，我特来追究这件事。周昭王到南方征伐楚国没有返回，我特来追问这件事。”楚国使者回答说：“贡物没有进贡王室，是敝国国君的罪过，岂敢不供给？至于昭王没有返回，君王到汉水边上去查问吧！”诸侯军队继续前进，驻扎在陉地。 夏天，楚成王派遣屈完前往诸侯军中。诸侯军队稍稍退却，驻扎在召陵。齐桓公陈列诸侯军队，与屈完同乘一辆战车观看。齐桓公说：“这次用兵难道是为了我自己吗？这是为了继承先君建立 的友好关系。和我共同友好，怎么样？”屈完回答说：“君王光临，向敝国的社稷之神求福，承蒙收纳敝国国君，这乃是敝国国君的愿望。”齐桓公说：“以这样的军队来作战，谁能抵抗他们？以这样的军队来攻城，什么城池不能攻破？”屈完回答说：“君王如果以德行安抚诸侯，谁敢不服从？君王如果用武力，楚国以方城作为城墙，以汉水作为城河，君王的军队虽多，也没有地方使用他们。”屈完于是同诸侯缔结了盟约。）
1．对下列四句中加点字的解释，错误的一项是（ ）
A．赐我先君履 履：指 足迹所到的地方 B．君惠徼福于敝邑之社稷 徼：求
C．辱收寡君 辱：侮辱 D．君若以德绥诸侯 绥：安抚
2．对下列句子中加粗词语的解释，错误的一项是（ ）
A．不虞君之涉吾地不（不欺骗） B．以夹辅周室（辅佐）
C．五侯九伯，女实征之（泛指所有诸侯） D．岂不谷是为（不善，诸侯自称的谦词）
3．“尔贡包茅不入”中的“尔”指代的是（ ）
A．齐桓公 B．楚成王 C．屈完 D．昭王
4．“昭王之不复，君其问诸水滨！”在文中的意思是（ ）
A．昭王不答复，您还是到水边去问问他吧！ B．昭王不答复，你还是到水边问一问吧！
C．昭王没有回国，您还是到水边问一问吧！ D．昭王没有 回国，您还是到水边问他吧！
5． “王祭不共”、“先君之好是继” 在文中的意思是（ ）
A．①大王不能共同祭祀。 ②继承先君的友好关系。
B．①大王不能共同祭祀。 ②先君的友好关系这样继承下来。
C．①周王祭祀（需用的包茅）供应不上。 ②先君的友好关系这样继承下来。
D．①周王祭祀（需用的包茅）供应不上。 ②继承先君的友好关系。
6．以下六句话，分别编为四组，全部与齐伐楚的借口有关的一组是（ ）
①蔡溃，遂伐楚。②昔召康公命我先君大公曰：“五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。”
③尔贡包茅不入，王祭不共。④昭王南征而 不复，寡人是问。⑤岂不谷是为，先君之好是继。⑥以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！
A．①②⑥ B．①④⑤ C．②⑤⑥ D．②③④
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