资料简介
教师寄语：1.创造机会的人是勇者；等待机会的人是愚者。 2.就算砸碎钟表，谁也休想把时间的脚步束缚半秒钟。 3.不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。复习目标1. 通过识记，掌握本文的词语解释及句子翻译。2. 通过阅读文章，梳理文章内容。3. 通过练习，巩固所学知识。复习过程一．复习指导一（一）请结合课下注释1分钟快速回顾文学常识，根据屏幕提示在学案上独立完成下列填空。1、本文选自_____.作者__ _，字_ __，号__ _，晚年号_ ，谥号___ __,___ _（时期）__ __家__ ___家。2、唐宋八大家：（二）解释下列加点的词语。1.公亦以此自矜： 2.康肃笑而遣之：3.以钱覆其口： 4.久而不去：5.陈康肃公善射： 6.但手熟尔：7.尔安敢轻吾射： 8：释担而立：（三）翻译下列句子。1.见其发矢十中八九，但微颔之。 2.康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 3.因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 4.康肃笑而遣之。 二．复习指导二1.课文主要写了 和 两个场面。2.文中陈尧咨看待自己射技的句子是： ； ； 。这些句子表现了陈尧咨 的态度。3.从身体描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是： ； 。表现了他对陈尧咨射技的 态度。从语言上描写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是： 。这句话所包含的道理是： 。4. 作者详写卖油翁“酌油”情节的原因是什么？ 5.“睨之久而不去”中的“睨”换成“看”“望”“观”等词可以么？为什么？ 6.本文告诉我们一个什么道理？ 7.本文通过讲故事阐述道理，说说你从这个故事中得到的启示。 8.卖油翁和陈尧咨两人对待自长处的态度截然不同。请你谈谈应如何看待自己及别人的长处。 四．期末链接【甲】卖油翁【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释：①没人：能潜水的人。9、解释下面句中的加点词。（4分）⑴公亦以此自矜 矜：___________ ⑵康肃笑而遣之 遣：___________⑶夫没者岂苟然哉苟：___________ ⑷见舟而畏之 畏：___________10、翻译下面句子。（4分）⑴见其发矢十中八九，但微颔之。译文：___________________ _________________________⑵日与水居，则十五而得其道。译文：________________________ ____________________11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。（都用原文语句回答，3分）12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？（3分）_________________________________________________________ _____
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