返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 初中物理 / 教学同步 / 《物态变化》知识复习提纲

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

《物态变化》知识复习提纲  一、温度   定义:温度表示物体的冷热程度。   单位:国际单位制中采用热力学温度。   常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度   换算关系T=t+273K   测量──温度计(常用液体温度计)   ①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。   ②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。   ③分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水 银煤油(红)酒精(红)水银特殊构造 玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数   ④常用温度计的使用方法:   使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。   练习:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。   二、物态变化    填物态变化的名称及吸热放热情况:   1.熔化和凝固   ①熔化:   定义:物体从固态变成液态叫熔化。   晶体物质:海波、冰、石英水晶。   非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡、食盐、明矾、奈、各种金属。   熔化图象:  熔化特点:固液共存,吸热,温度不变。    熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。   熔点:晶体熔化时的温度。   熔化的条件:⑴达到熔点。⑵继续吸热。   凝固:   定义:物质从液态变成固态叫凝固。   凝固图象:    凝固特点:固液共存,放热,温度不变。   凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低。   凝固点:晶体熔化时的温度。   同种物质的熔点凝固点相同。   凝固的条件:⑴到凝固点。⑵继续放热。   2.汽化和液化:   ①汽化   定义:物质从液态变为气态叫汽化。   定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。   影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积;⑶液体表面空气的流动。   作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。   定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。   ②沸点   沸点:液体沸腾时的温度。   沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热。   沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。   ③液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。   方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。   好处:体积缩小便于运输。   作用:液化放热   3.升华和凝华:   ①升华   定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。   ②凝华   定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热   练习:☆要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。   ⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积;⑵将衣服挂在通风处;⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处;⑷将衣服脱水(拧干、甩干)。   ☆解释“霜前冷雪后寒”?   霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。   雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”。 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭