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Unit2ExploringEnglishSectionBUsinglanguage
内容索引语法冲关•语言规则全理清重难探究•能力素养全提升基础落实•必备知识全过关学以致用•随堂检测全达标
基础落实•必备知识全过关
Ⅰ.重点单词必记写作词汇1.v.联系;联络2.adj.可能的;可能发生的3.n.地铁4.n.一套住房;公寓套房contactlikelysubwayapartment
识记阅读词汇1.highwayn.2.motorwayn.3.gasn.4.petroln.5.flatn.6.elevatorn.7.contextn.公路高速公路汽油汽油一套住房;公寓套房电梯,升降梯上下文,语境
串记拓展词汇1.typen.类型;种类→adj.典型的,具有代表性的;独特的2.familiaradj.熟悉的;常见到的→adj.不熟悉的;不了解的3.organizevt.组织→adj.有组织的→n.组织4.addvt.加;增加→n.增加;增加物→adj.附加的;额外的;外加的typicalunfamiliarorganizedorganizationadditionadditional
Ⅱ.重点短语:英汉互译1.相反2.在……加上3.阻止……做4.被用作5.使安静下来6.bemadeupof7.bereferredtoas8.beshortfor9.comeacross10.comeupwiththeotherwayroundadd...tostop...doingbeusedascalmdown由……构成/组成被称为是……的缩写偶然遇到/发现提出,想出
重难探究•能力素养全提升
重点词汇1.contactv.联系,联络n.联系,联络【教材原句】afriendthatyoucontactbywriting,traditionallyusingapen一个你通过书写联系的朋友,传统上是用钢笔【归纳拓展】get/makecontactwith与……取得联系havecontactwith与……有联系stay/keepincontact(with)(与……)保持联系incontactwith与……有联系outofcontactwith与……失去联系losecontactwith与……失去联系
【背佳句】Wedecidedtocalleveryonewehadbeenincontactwithoverthecourseofthepastweek,lettingthemknowthatIhadtestedpositive.我们决定打电话给过去一周里我们联系过的每个人,让他们知道我的检测结果呈阳性。
练出神单句填空①Beyondacertaindistancesheisofcontactwithherfamily,soshefellshomesick.②WiththehelpofWeChat,Ihavekeptcontactwithmymotherbytelephoneformanyyears.③Manyvolunteerorganizationswilldotheirbesttolendahelpinghandincaseyourchildshouldwalkawayandlosecontactyou.outinwith
请及时给出您的反馈,并在方便时与我们联系。→④Pleasegiveyourfeedbackintimeandwhenitisconvenientforyou.(contactv.)→⑤Pleasegiveyourfeedbackintimeandwhenitisconvenientforyou.(contactn.)写精彩一句多译·背诵contactusget/makecontactwithus
2.bemadeupof由……构成,由……组成【教材原句】Andsometimesawordismadeupofthefirstlettersofseveralwords...有时,一个单词是由几个单词的前几个字母构成的……【归纳拓展】makeup编造(说法、解释等);组成;弥补;化妆;和好;整理makeupfor弥补;补偿bemadeupof由……组成makeout辨认出,弄清;理解makesense有意义;讲得通makenosense无意义;讲不通makeadifference有影响,起(重要)作用
【背佳句】Lifeismadeupofnotonlysunshinebutalsohardtimes.生活中不仅仅有阳光,还有艰难的日子。
练出神单句填空①Wallsmadeadobetakeintheheatfromthesunonhotdaysandgiveoutthatheatslowlyduringcoolnights,thuswarmingtheapartmenthouse.②Itwassofoggythatthedrivercouldhardlymaketheunfamiliarwayahead.③Shedeterminedtoworktwiceashardasbeforetomakeupthelosttime.ofoutfor
(2021·浙江卷)昨天在艺术中心举行了国画作品展,这次展览包括几十幅我校同学的杰作。→④AtraditionalChinesepaintingexhibitiondozensofworkspaintedbyourschoolmateswasheldyesterdayintheartcenter.(consist)→⑤AtraditionalChinesepaintingexhibitiondozensofworkspaintedbyourschoolmateswasheldyesterdayintheartcenter.(make)→⑥AtraditionalChinesepaintingexhibitiondozensofworkspaintedbyourschoolmateswasheldyesterdayintheartcenter.(compose)写精彩一句多译·背诵consistingofmadeupofcomposedof
重点句式过去分词(短语)作定语【教材原句】SomeofthelanguageusedontheInternetisdifferenttothelanguageusedintheotherformsofcommunication.互联网上使用的一些语言与其他交流形式中使用的语言不同。
【归纳拓展】句中的usedontheInternet和usedintheotherformsofcommunication都是过去分词短语,分别作后置定语,修饰前面的thelanguage。过去分词(短语)作定语,与所修饰词语之间通常存在被动关系;少数过去分词也可表示完成,不表被动。过去分词(短语)作定语的几个特征:(1)前置与后置的特征:单个的过去分词作定语一般要放在所修饰的名词之前,过去分词短语作定语要放在所修饰的名词之后。ausedstamp一枚用过的邮票thelettersenttoourmanager那封寄给我们经理的信
(2)展示出的时态特征:及物动词的过去分词含有被动或完成的含义。Thegovernmentdecidedtorebuildthedamagedbridge.政府决定重新修复那座被毁坏的大桥。Theelectricbicycleproducedbyourfactoryisofhighquality.我们厂生产的电动自行车质量很好。(3)扩展成句的特征:过去分词作定语时,可通过添加引导词和系动词be的适当形式,扩展为一个定语从句。WhatcanIdotorescuethegirl(whois)trappedinthebigfire?我做些什么才能营救被困在大火中的女孩呢?
【背佳句】(2021·新高考全国Ⅰ卷)Youthfounded10yearsagohasbeenenjoyinggreatpopularityamongstudents.《青年报》成立于10年前,深受学生欢迎。
练出神完成句子①我知道你对乒乓球很感兴趣,乒乓球被认为是中国的国球运动。Iknowyouareveryinterestedintabletennis____________________________________________________________.②根据最近的一项调查,英国16至25岁年轻人的“理想工作”是成为一位视频博客写手。Accordingtoarecentsurvey,the“dreamjob”ofyoungpeople___________________________________________________isavideoblogger.regardedasthenationalballsportofChinaagedbetween16and25intheUK
③Theproject,whichwasdesignedtohelpthestudentsinneed,didn’tworkoutasplanned.→Theproject________________________________________________didn’tworkoutasplanned.(用过去分词短语作定语)写精彩句式升级·背诵designedtohelpthestudentsinneed
语法冲关•语言规则全理清
构词法情景导入LiHua,myclassmate,ishard-working.①Toimprovehislisteningskills,everyweekendhegetsupatsixandlistenstoBBCbyusingaphoneapp.②What’smore,heisalsowarm-heartedandalwayswillingtohelpothers.③Onhiswaytoschoolyesterday,hecameacrossadisabledpersonandhanded100yuantohim.④Hesetanexampletousstudents.
【语法感悟】句①中hard-working是“副词+动词-ing形式”构成的;句②中weekend是“名词+名词”构成的,BBC是BritishBroadcastingCorporation的,phone和app分别是telephone和application的;句③中warm-hearted是“形容词+过去分词”构成的,willing是will加后缀ing构成的;句④中disabled的dis是,hand是名词用作。合成形容词合成名词首字母缩略词截取词合成形容词派生词前缀动词
语法精讲1.构词法的定义及分类按照一定的语言规律创造新词的方法叫作构词法。英语构词法主要有缩略法(Abbreviation)、合成法(Compounding)、派生法(Derivation)、转化法(Conversion)。
2.几种常见的构词法(1)缩略法用单词首字母组成一个新词的英语构词法。这种方式构成的新词,读音有两种:①各字母分别读音;②作为一个单词读音。缩写全称汉语IMFInternationalMonetaryFund国际货币基金组织GREGraduateRecordExamination美国研究生入学考试UNUnitedNations联合国
缩写全称汉语UFOUnidentifiedFlyingObject不明飞行物VOAVoiceofAmerica美国之音NASANationalAeronauticsandSpaceAdministration美国国家航空航天局WTOWorldTradeOrganization世界贸易组织UNESCOUnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization联合国教科文组织
(2)合成法合成法是把两个或两个以上的单词连在一起合成一个新词,有些带连字符,有些不带。用合成法构成的单词叫作合成词。分类方法举例合成名词名词+名词wheelchair轮椅guidebook指南,手册名词+动词-ing形式handwriting书法airconditioning空调动词+名词typewriter打字机workshop研讨会,车间
分类方法举例合成名词形容词+名词gentleman绅士名词+动词daybreak黎明nightfall黄昏介词+名词overweight超重by-product副产品副词+动词income收入outcome结果动词+副词cleanup打扫checkup检查名词+介词+名词editor-in-chief总编辑
分类方法举例合成形容词名词+形容词lifelong终身的,毕生的snow-white雪白的名词+动词-ing形式English-speaking讲英语的heartbreaking令人心碎的名词+过去分词man-made人造的heartbroken悲伤的形容词+动词-ing形式good-looking相貌好看的easy-going性格随和的
分类方法举例合成形容词形容词+过去分词strong-minded意志坚强的electric-powered电动的副词+过去分词newly-made新建的well-known著名的副词+动词-ing形式hard-working勤劳的介词+名词/动词-ing形式underlying含蓄的,潜在的过去分词+副词built-in内置的,固有的合成动词形容词+动词ill-treat虐待副/介词+动词overcome战胜underestimate低估
分类方法举例合成副词形容词+名词hotfoot匆忙地副词+副词however无论如何介词+副词forever永远介词+名词beforehand预先downstairs在楼下
分类方法举例合成介词副词+名词inside在……里outside在……外介词+副词throughout遍及within在……之内副词+介词into到……里upon在……之上合成代词代词宾格+selfherself她自己himself他自己物主代词+selfmyself我自己yourself你自己
(3)派生法在一个词根之前或之后加上某个词缀来生成一个新词的构词法,称作派生法。加在词根之前的词缀叫作前缀,加在词根之后的为后缀。①前缀分类举例总结表示否定意义的前缀agree同意→disagree不同意fair公平的→unfair不公平的possible可能的→impossible不可能的understand理解→misunderstand误解correct正确的→incorrect不正确的legal合法的→illegal非法的stop停下→nonstop直达的regular规则的→irregular不规则的usual寻常的→unusual不寻常的表示否定意义的前缀常用的有dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等,在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。
分类举例总结其他意义的前缀see看见→foresee预见national国家的→international国际的film影片→microfilm微型胶片night夜晚→midnight午夜bus公交车→minibus微型汽车write写→rewrite重写market市场→supermarket超级商场scope视界→telescope望远镜表示其他意义的前缀常用的有mini-(微型的),anti-(反对;抵抗),auto-(自动),co-(共同),inter-(互相),re-(再;又),sub-(下面的;次;小),tele-(强调距离)等。
分类举例总结改变词性的前缀large大的→enlarge扩大courage勇气→encourage鼓励value价值→devalue降低……的价值little小的→belittle轻视board甲板→aboard在船上side旁边→aside在旁边door门→outdoor户外的break打破→outbreak爆发改变词性的前缀有en-,de-,be-,a-,out-等。en-前缀通常加在形容词或名词前构成动词;de-前缀通常加在名词之前构成动词;be-前缀可加在名词或形容词前构成动词;a-前缀常加在名词或描述性动词之前,构成形容词或副词;out-前缀可加在名词之前构成形容词,加在动词之前构成名词。
②后缀分类举例总结构成名词的后缀depend依靠→dependence依靠China中国→Chinese中国人,汉语clean清扫→cleaner清洁工visit拜访→visitor来访者art艺术→artist艺术家agree同意→agreement同意kind善良的→kindness善良invent发明→invention发明构成名词的后缀常用的有-ence,-ese(表示某地人或语言),-er/-or/-ist(表示人),-ess(雌性),-ian(精通……的人),-ist(专业人员),-ment,-ness(性质;状态),-tion(动作;过程)等。
分类举例总结构成形容词的后缀nature自然→natural自然的reason道理→reasonable有道理的America美国→American美国的gold金子→golden金的east东→eastern东方的China中国→Chinese中国人的child孩子→childish孩子气的snow雪→snowy下雪的构成形容词的后缀常用的有-al,-able(有能力的),-(a)n(某国的),-en(多用于表示材料的名词后),-ern(方向的),-ese(某国人的),-like(像……的),-ly,-ous,-some,-y(表示天气)等。
分类举例总结构成副词的后缀angry生气的→angrily生气地to到→towards朝……,向……east东方→eastward向东构成副词的后缀常用的有-ly(主要用于形容词之后表示方式或程度),-ward(s)(主要用于表示方位的词之后表示方向)。
分类举例总结构成动词的后缀wide宽的→widen加宽beauty美人→beautify美化构成动词的后缀常用的有-(e)n(多用于形容词之后),-fy(使……化)。构成数词的后缀six六→sixteen十六→sixteenth第十六four四→forty四十→fortieth第四十构成数词的后缀有-teen(十几),-ty(几十),-th(序数词)。
(4)转化法把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。用法举例动词转化为名词Ithinkwe’dbetterfinishthetalknow.我想我们的谈话最好现在结束。Heisamanofstrongbuild.他是一个体格健壮的汉子。名词转化为动词Haveyoubookedtheticket?你订好票了吗?Shenursedherhusbandbacktohealth.她看护丈夫,使他恢复了健康。形容词转化为动词Wewilltryourbesttobetterourlivingconditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
学以致用•随堂检测全达标
Ⅰ.单句填空1.Romecanbepriceyfor(travel),whichiswhymanychoosetostayinahostel(旅社).2.Hisloveoflanguageinclinedhimtowardsacareerasa___________(translate).3.Itissaidthatthenewbridgewillbe1,000metresin(long).4.The(able)toexpressanideaisasimportantastheideaitself.5.(2021·浙江卷)Lincolns(large)thehousetoafulltwostoriesin1856tomeettheneedsoftheirgrowingfamily.travelerstranslatorlengthabilityenlarged
6.ArhatTempleisoneofthemostfamous(attract)inChongqing.7.Afterclearingupthe(understanding),theybecamegoodfriendsagain.8.(2021·新高考全国Ⅰ卷)Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewholeadventureandoffersaplacewhereyoucansitdowntorestyour(ache)legs.9.Thechildrenwereexcitedbecausetheperformancewas________(amuse).10.(2021·天津3月卷)Asworkingfromhomebecomes(increase)common,peoplearefindingiteasiertocombineparenthoodwithafull-timecareer.attractionsmisunderstanding(s)aching/achyamusingincreasingly
Ⅱ.完成句子1.今天,这类活动被称为STEM,是科学、技术、工程和数学的缩写。Today,thesekindofactivitiesarecalledSTEM,which_________________Science,Technology,EngineeringandMathematics.2.这位科学家把这一发现称作是这个领域中最令人兴奋的新发展。Thescientist__________________________________themostexcitingnewdevelopmentinthisfield.3.当他们在车站偶遇时,他们兴奋地拥抱在一起。Theyhuggedeachotherexcitedlywhenthey_________________________atthestation.isshortforreferredtothediscoveryascameacrosseachother
4.如果你不懂中国人的餐桌礼仪,你有可能会让你的朋友感到尴尬。You___________________________yourfriendsfeelembarrassedifyoudon’tknowtheChinesetablemanners.5.我们班由50名活泼的男女学生组成,他们热情大方,乐于提供帮助。Ourclass_________________________________________________________,whoarewarmandgenerousandreadytoofferhelp.6.游客可以在数千年前火山形成的雨林中散步。Visitorsmaytakeawalkintherainforest______________________________________________________.arelikelytomakeismadeupof50livelyboysandgirlscreatedbythevolcanothousandsofyearsago
Ⅲ.根据构词法完成下列短文Whenwereadnewspapers,weoftencomeacrosssuchEnglishwordsas“AIDS”and“PK”.WhenwewatchTV,we1.(frequent)hearwordslike“NBA”or“PM2.5”.Whenwespeak,weautomaticallyusewordslike“Bye-bye”.Englishwordsand2.(express)liketheseareenjoying3.(popular).Theyhavealreadybecomepartofour4.(day)language.And239EnglishwordshavebeenincludedinthelatestModernChineseDictionary.frequentlyexpressionspopularitydaily
Theinclusionhasstartedaheated5.(discuss).AgroupofscholarssignedaletterofcomplaintovertheinclusionoftheseEnglishwords,which,theythink,goesagainstChineselanguagepolicies.TheynotonlyworrythatChineseisborrowingan6.(increase)numberofEnglishwordsbutarealso7.(concern)thattheinclusionmayhurtthedignityoftheChineselanguage.However,others8.(disapprove)oftheinclusionbecauseitishardtosaywhetheritwill9.(threat)theChineselanguage.Theybelievethe10.(select)ismostlyaresultoftheirfunctionanduseindailylife.discussionincreasingconcernedapprovethreatenselection
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