天天资源网 / 初中生物 / 教学同步 / 济南版 / 八年级上册 / 第四单元 物种的延续 / 本章复习与测试 / 济南版生物八年级上册第四单元第一章测评卷
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第一章绿色开花植物的一生一、选择题（每题4分，共64分）1．黄瓜植株上多半花不会结果，对这种现象的合理解释是（ ）A．因为植株的营养供给不足，所以只有少数花结果B．有些花被叶片遮挡见不到阳光，所以不能结果C．多半花是雄花不能结果，只有雌花才能结果D．不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉【考点】7D：花的结构和分类．【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】根据生有花蕊的情况，花分为两性花和单性花，其中单性花又分为雄花和雌花，其中只有雄蕊的是雄花，只生有雌蕊的是雌花。【解答】解：A、黄瓜植株上多半花不能结果，不是植株的营养供给不充足的原因，A错误。B、黄瓜是雌雄同株植物，雌花经过传粉受精后能结果，不结果的是雄花。黄瓜植株上多半花不能结果不是被叶片遮挡见不到阳光的原因，B错误。C、黄瓜是雌雄同株植物，既有雄花又有雌花，其雌蕊的子房才能发育成果实，能结果的是雌花和两性花，不结果的是雄花，因此，黄瓜植株上多半花不能结果，C正确；D、雄花只有雄蕊，没有子房所以不能结果，不是没有昆虫为他们传粉的原因，D错误。故选：C。【点评】知道雌花经传粉受精后能结果，不结果的是雄花是解题的关键。2．花最主要的结构是花蕊，原因是（ ）A．能够散播花粉B．能够产生精子和卵细胞进行生殖C．使花更具有观赏价值D．能产生花蜜【考点】7D：花的结构和分类．【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花的结构如下：
【解答】解：花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊的花药中有精子，雌蕊中有子房，子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞，受精后子房就能发育成果实，子房里面的胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。可见，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构，故选：B。【点评】雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要结构。3．玉米的传粉方式是_____；鼠尾草的传粉媒介是______．（ ）A．自花传粉；风力传粉B．异花传粉；风力传粉C．自花传粉；昆虫传粉D．异花传粉；昆虫传粉【考点】7E：传粉和受精．【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉，雄蕊花药里的花粉，经过风力，水力，昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉。依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。【解答】解：植物的花根据传播花粉的特点分为风媒花和虫媒花两种，依靠昆虫传播花粉的花叫虫媒花，依靠风力传播花粉的花叫风媒花。风媒花的特征是：花朵比较小，颜色不鲜艳，没有芳香的气味和甜美的花蜜，花粉数量多、而重量轻，容易随风飘落，柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉。虫媒花的特征是：花朵大而有颜色鲜艳的花冠，具有特殊气味（如具芳香的气味或臭味）及甜美的花蜜，花粉粒少且大、表面不平、具各种沟纹，突起成刺。由于玉米花属于单性花，进行异花传粉；鼠尾草具有香气，主要靠昆虫传粉。故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是明确虫媒花和风媒花的特征。4．被子植物开花传粉后，受精的部位是（ ）A．花药B．花萼C．子房D．花瓣【考点】7E：传粉和受精．【专题】31：类比推理；461：生殖方式专题．【分析】双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵，另一精子与极核融合形成受精极核的过程。双受精是绿色开花植物（被子植物）所特有的受精现象。【解答】解：当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核。因此被子植物开花传粉后，受精的部位是子房内的胚珠。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握双受精的过程。5．关于人工辅助授粉的说法，正确的是（ ）A．只应用于异花传粉的植物B．使植物提前开花、结果，产生种子C．在大棚环境中，人工辅助授粉增产效果不如在自然条件下明显D．人工辅助授粉可应用在杂交试验和植物育种过程中【考点】7E：传粉和受精．【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。人工授粉是把人工采集到的花粉涂抹在同种植物的雌蕊柱头上的过程，人工辅助授粉可以弥补自然授粉的不足，从而提高产量。【解答】解：A、人工授粉能应用于自花传粉和异花传粉的植物，A错误；B、人工授粉可以弥补自然授粉的不足从而提高产量。但是不能使植物提前开花、结果，产生种子，B错误。C、人工辅助授粉可以弥补自然条件下传粉不足，在大棚环境中，人工辅助授粉增产效果非常明显，C错误；D、在植物杂交试验和植物育种过程中，通过人工授粉可以控制花粉的种类和数量，以达到杂交试验和育种的特定目的，D正确。
故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人工辅助授粉的意义。6．毛豆是一道风味小吃，毛豆的所食用部分是由什么发育而成（ ）A．子房B．胚珠C．子房壁D．种子【考点】7G：果实和种子的形成．【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】此题考查果实和种子的形成，据此答题。【解答】解：传粉和受精完成后，子房各部分的发育情况是：毛豆的食用部分是种子，是由胚珠发育而成的。故选：B。【点评】掌握子房各部分的发育情况，明确果肉属于果皮的范畴。7．如图为豌豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去。下列叙述错误的是（ ）A．②由受精卵发育而成B．豌豆依靠自身力量传播种子C．①是种子，②是果皮D．①是由胚珠发育而来【考点】7G：果实和种子的形成．【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】一朵花经过传粉受精后，只有子房才继续发育，发育情况为：
，据此答题。【解答】解：A、图中的②果皮由子房壁发育而成，A错误；B、豌豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此是爆裂而将种子弹出，B正确；C、图中的①是种子，②是果皮，C正确；D、图中的①种子由胚珠发育而成，D正确。故选：A。【点评】明确果实与种子的形成即能正确答题。8．下列关于果实和种子的叙述中，你认为正确的是（ ）A．葵花籽是由子房发育而来的B．西瓜子的外壳是由子房壁发育而来的C．花生的果皮由珠被发育而来D．豆制品主要又受精中央细胞发育成的部分加工而成的【考点】7G：果实和种子的形成．【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。
【解答】解：花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊有柱头、花柱和子房组成，子房由子房壁和胚珠组成，传粉受精完成后子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，A、葵花籽属于果实，由子房发育而成，A正确。B、西瓜子的外壳是种皮，由珠被发育而来的，B错误。C、花生的果皮由子房壁发育而来，C错误。D、豆制品主要由受精受精卵发育成的部分加工而成，D错误。故选：A。【点评】本题考查学生对花的结构和果实与种子的形成过程知识点的掌握情况。属于基础题。9．下列关于菜豆种子的萌发知识叙述中不合理的是（ ）A．菜豆种子萌发需要的外界条件是适量的水分、适宜的温度和充足的空气B．具有完整的种皮是菜豆种子萌发需要的自身条件之一C．菜豆种子萌发时先吸水膨胀，呼吸作用增强D．土壤的肥沃程度对种子的萌发影响不大【考点】72：种子萌发的条件和过程．【专题】23：实验设计与评价题；33：归纳推理．【分析】（1）植物的种子是由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成。（2）种子萌发的过程：首先吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根最先突出种皮，发育成根，此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。（3）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【解答】解：A、种子萌发需要外界条件和自身条件，外界条件是：需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，A正确；B、种子萌发所需要的自身条件是必须具有完整的胚，而且它必须是活的才行。B错误；
C、菜豆种子萌发时先吸水膨胀，呼吸作用增强，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根最先突出种皮，发育成根，此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。C正确；D、种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，可见土壤的肥沃程度对种子的萌发影响不大，D正确。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子的结构和种子的萌发过程。10．下列说法正确的是（ ）A．根冠是根尖吸收水分的主要部位B．分生区是根尖生长最快的部位C．伸长区是根尖生长最快的地方D．成熟区不能吸收无机盐【考点】85：根尖结构与功能特点．【专题】33：归纳推理；432：根茎叶的结构和功能专题．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，如图：根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。 分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。 伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。 成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
【解答】解：A、成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，根冠具有保护作用。A错误；B、分生区有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，B错误；C、伸长区开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。C正确；D、成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位；D错误。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和功能。11．下列哪个是分生区细胞的特点（ ）A．液泡大，细胞质少B．壁薄核大C．壁薄核小D．细胞质多，液泡数量少【考点】85：根尖结构与功能特点．【专题】33：归纳推理；432：根茎叶的结构和功能专题．【分析】根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。其中分生区细胞体积较小，细胞排列紧密，细胞核较大，具有旺盛的分裂增生能力。【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。故B符合题意。故选：B。【点评】解答此题的关键是明确分生区主要是分生组织，细胞体积小，细胞核大。12．月季和杨树的根系是由什么组成的（ ）
A．主根和不定根B．不定根C．主根和侧根D．主根、侧根和不定根【考点】83：根系及其在土壤里的分布和意义．【专题】33：归纳推理；432：根茎叶的结构和功能专题．【分析】根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如豌豆、萝卜的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦的根系。【解答】解：月季和杨树等大多数双子叶植物的主根长而粗，侧根短而细，这种主根与侧根有明显区别的根系叫做直根系。就是说月季和杨树种子的根系有主根和侧根组成。故选：C。【点评】了解直根系和须根系的区别，和豌豆根系的特点是解题的关键。13．如图是叶芽结构示意图，其中芽原基所对应的位置是（ ）A．①B．②C．③D．④【考点】77：芽的结构和发育．【专题】123：结构模式图；33：归纳推理．【分析】叶芽（枝芽）的结构和作用如图所示：【解答】解：观图可知：①幼叶，②生长点、③芽轴，④芽原基。
故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握叶芽的结构和发育。14．下列有关芽的叙述中，不正确的是（ ）A．芽中具有分生组织B．芽可以发育成枝条C．芽发育成的枝条上还有芽D．所有芽都可以发育成枝条【考点】77：芽的结构和发育．【专题】33：归纳推理；432：根茎叶的结构和功能专题．【分析】将来发育成枝条的结构是枝芽。枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽，如图：【解答】解：A、芽的顶端是生长点，生长点细胞的分裂和分化能产生新的芽结构，所以属于分生组织。A正确；B、生长点使芽轴不断伸长，芽轴将来发育成植物的茎。叶原基发育成幼叶，幼叶发育成叶。芽原基发育成侧芽。所以说叶芽将来发育成枝条，B正确；C、枝芽，又叫叶芽。其结构包括五部分：生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基。生长点使芽轴不断伸长，芽轴将来发育成植物的茎。叶原基发育成幼叶，幼叶发育成叶。芽原基发育成侧芽。故芽发育成的枝条上还生有芽正确，C正确；D、枝芽只发育成枝条，花芽发育成花，混合芽发育成叶和花，D错误。故选：D。【点评】枝芽（叶芽）发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。芽的名称与功能相似。
15．将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式一致的是（ ）A．植物的组织培养B．试管婴儿C．水稻用种子繁殖D．桃树开花结果【考点】JA：有性生殖与无性生殖的区别及应用．【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【解答】解：苦瓜苗的繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，这种方式为无性生殖。A、植物的组织培养属于无性生殖，A符合题意；BCD、试管婴儿、水稻用种子繁殖、桃树开花结果经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖，与苦瓜苗繁殖的方式不一致，BCD不符合题意。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。16．柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁育，如图所示，则下列叙述正确的是（ ）A．接穗上结出的果实为柿子与黑枣数量各占一半B．嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合C．嫁接可以增加后代的变异性D．①是砧木，②是接穗，属于无性生殖【考点】J8：植物的扦插或嫁接．【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。1接穗，2砧木。【解答】解：A、嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的①接穗优良性状的稳定，所以接穗上结出的果实100%是柿子，A错误；B、嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层要紧密结合，B正确；C、嫁接可以保持植株的优良特性，因而后代一般不会出现变异，C错误；D、①是接穗，②是砧木。图中所示的是用枝作为接穗，属于枝接，没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，D错误。故选：B。【点评】明确嫁接的概念特点及成活的关键即能正确答题。二、解答题（共36分）17．某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验：1234处理方式撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖放置环境25℃，有光25℃，有光25℃，有光4℃，有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发（1）本实验的对照组是 号瓶，一共有几种对照实验，分别是 、 、 ，2、3号瓶能否形成对照实验？ ，原因 。（2）通过本实验可以看出，种子萌发的需要的环境条件是 、 和 。（3）种子萌发的自身条件 。【考点】W3：探究种子萌发的条件．【专题】23：实验设计与评价题；36：对照实验思想．【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。【解答】解：（1）1号瓶种子具备了种子萌发的外界条件即：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。因此，种子能萌发；2号瓶种子所处的环境中缺水水分，因此不能萌发；3
号瓶种子被清水淹没，缺少空气，因此不能萌发。4号瓶种子所处的环境温度太低，因此种子不能萌发。所以1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有1种条件不同（水分、空气、温度），其他条件都相同。因此1组为对照组，2、3、4为实验组。2和3有水和空气两个变量，不符合单一变量原则，所以2和3不能形成对照实验。（2）1号瓶内洒少量的清水，种子萌发了，而2号瓶不洒水不萌发，二者有唯一变量﹣﹣水。说明适量的水是种子萌发的条件；1号瓶内洒少量的清水，有空气，种子萌发了，而3号瓶倒入过量的水使种子无空气不萌发，二者有唯一变量﹣﹣空气。说明充足的空气是种子萌发的条件。4号瓶种子所处的环境温度太低，因此种子不能萌发，通过上述探究。可以证明种子的萌发需要的环境条件是：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。（3）种子萌发的身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。故答案为：（1）1；1和2；1和3；1和4；不能；不符合单一变量原则（2）适宜的温度、一定的水分、充足的空气（3）胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【点评】解答此题的关键是探究实验变量的唯一性以及种子萌发的外界条件。18．春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示）。请据图回答：（1）萌发：种子内的[ ]将发育为幼苗。（2）生长：幼苗生长过程中的水，主要是由[ ] 吸收的。（3）开花：开花后，花粉从花药中散放出来落在⑤的[ ] 上的过程叫传粉。（4）结果：果实由⑤的[ ] 发育而来。（5）下列有关说法正确的是 。A．只要外界环境适宜，种子就能萌发B．结构③只是分布植物叶片的下表皮C．受精过程发生在图中的f内D．植物开花后不一定都能结出果实
【考点】72：种子萌发的条件和过程；7D：花的结构和分类；7E：传粉和受精；7G：果实和种子的形成．【专题】124：过程示意图；33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】（1）种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。（2）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭。绿色植物受精的场所是胚珠。果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程。绿色开花植物有性生殖的过程即开花→传粉→受精→结出果实和种子，【解答】解：（1）菜豆种子由6种皮和5胚两部分组成，胚由b胚芽、a胚轴、1胚根和d两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，子叶中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育，可见胚是新植株的幼体，胚由受精卵发育而成。（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。④成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此，幼苗生长过程中所需的水，主要是由④根尖的成熟区吸收的。（3）花药中的花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。（4）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：由图可知，果实是由子房发育而来的，而胚珠将发育成植物的种子。
（5）A、种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，因此种子有了一定的水、充足空气、适宜温度，还需要胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期等种子才能萌发。A错误。B、植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。B错误；C、花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵，故受精过程发生在图中的胚珠内。C错误；D、绿色开花植物的花成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，可见，绿色开花植物有性生殖过程的正确顺序是开花→传粉→受精→结出果实和种子。故植物开花后不一定都能结出果实正确。D正确。故答案为：（1）①；（2）④成熟区；（3）e枝条；（4）g子房；（5）D。【点评】解答此题要掌握种子的萌发，植物生长，传粉，受精，结果过程。19．如图是根尖的立体和平面结构图，识图并填写有关根尖结构名称。（1）植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是 区细胞分裂，使细胞数目增多， 区细胞生长，使细胞的体积增大的缘故。（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是 区。（3）在根尖的各部分结构中，起保护作用的是 区。【考点】85：根尖结构与功能特点．
【专题】122：结构示意图；33：归纳推理；432：根茎叶的结构和功能专题．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。【解答】解：（1）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。因此，根的长长主要依靠[③]分生区增加细胞数量，[②]伸长区细胞的迅速伸长。（2）①成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。（3）在根尖的各部分结构中，根冠有保护作用。故答案为：（1）分生；伸长；（2）成熟；（3）根冠。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和各部分的功能。20．如图1是“桃花的结构示意图”和图2“桃的果实图”，请看图回答以下问题：（1）开花时，① 中的花粉会被传到雌蕊的③ 上，花粉会长出花粉管，花粉管穿过④ ，将精子送到⑤ 中，完成受精作用。（2）所谓受精作用，就是精子（雄性生殖细胞）和卵细胞（雌性生殖细胞）相结合的过程。找找看，精子和卵细胞藏在桃花的什么地方？ 。（3）在桃花的结构中，受精后 将发育成种子， 将发育成果实。（4）我们吃桃时，吃的是桃果实中的哪一部分？它是由什么发育来的？ 。（5
）桃子的果实中只有一粒种子，而苹果内的种子却有五、六粒，你知道这是为什么吗？ 。【考点】7D：花的结构和分类；7E：传粉和受精；7G：果实和种子的形成．【专题】122：结构示意图；33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】受精后，子房的发育情况如图：图中①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤胚珠，⑥子房，看图结合题意答题。【解答】解：（1）（2）传粉时，①花药中的花粉会被传送到雌蕊的③柱头上，花粉会长出花粉管，花粉穿过④花柱，将精子送到⑤胚珠中，精子与卵细胞结合形成受精卵，完成受精作用。可见精子位于花粉管中，卵细胞位于胚珠中。（3）由图可知，桃花的结构中，⑤胚珠在⑥子房中，受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。（4）果实由果皮和种子组成，我们吃的桃属于果实，吃桃时主要吃桃的果实中的中果皮，由子房壁发育而成。（5）据分析可见：子房发育成果实，胚珠发育成种子，即胚珠的数目取决于种子的数目，因此，在日常生活中我们会发现，苹果果实中有一至多粒种子不等，这是因为子房内胚珠的数目不同。故答案为：（1）花药；柱头；花柱；胚珠；（2）精子位于花粉管中，卵细胞位于胚珠中。（3）胚珠；子房（4）吃桃时主要吃桃的果实中的中果皮，由子房壁发育而成。（5）果实中有一至多粒种子不等，这是因为子房内胚珠的数目不同。【点评】掌握花的结构和果实与种子的形成是解题的关键。
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