资料简介
人口与人种（第一课时）年级：七年级学科：地理（人教版）学校：主讲人：翟媛媛年级：七年级学科：地理（人教版）
学习目标能够运用地图和其他资料，说出世界人口增长和分布的特点。
主要学习内容1世界人口的增长2世界人口的分布能够运用世界人口增长图，概括世界人口增长的总体特征。在世界人口分布图上，能够说出人口分布的稀疏区和密集区，归纳世界人口分布特点。
1世界人口的增长
任务一：读图看增长任务二：读图看增速任务三：读图会分析做一次“人口分析师”，完成以下三个学习任务
世界人口增长曲线19世纪前后增长十分缓慢工业革命后增长速度大大加快二战后人口迅速增长21世纪后人口增长趋缓
世界人口增长曲线学习任务一：读图看增长1.读图描述：阅读教材70页图4.1“世界人口增长曲线”，了解横、纵坐标所表示的含义，描述世界人口增长的总趋势。2.读图思考：图中曲线的倾斜度与人口增长速度的关系并填写学习任务单。
学习任务二：读图看增速阅读教材72页图4.3“世界人口增长示意”，计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿，人口每增加10亿所需的时间。把结果填入学习任务二的表格中，并通过数据分析人口增长速度有何变化特点。世界人口增长示意
100年30年15年12年12年12年100年30年15年12年世界人口增长曲线世界人口增长示意
人口数/亿每增加10亿所需的时间/年10—2010020—303030—401540—501250—601260—7012时间日趋变短，速度越来越快。
婴儿死亡减少医疗水平提高人口快速增长的原因
人类寿命延长生活水平提高人口快速增长的原因
人口增长速度通常用“人口自然增长率”来衡量出生率=年内出生人口总人口˟100%死亡率=年内死亡人口总人口˟100%自然增长率=出生率-死亡率想一想自然增长率>0，=0，0时，表示人口增加。数值越大，人口增长越快；人口自然增长率=0时，表示人口不增加也不减少，人口停止增长。人口自然增长率0，=0，
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