资料简介
第一章走进数学世界1.1数学伴我们成长
粒子之微
火箭之速
化工之巧
地球之变
生物之谜
日用之繁
大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献.让我们走进数学世界,去领略一下数学的风采.
1.1与数学交朋友一.数学伴我们成长在你呱呱落地降临人世的第一天,医生就要检测一下你的各项健康指标,为你量量身体的长度,称称你的体重,这些都与数和量有关,这就是数学.
随着年龄的增长,你随时随地都在接触数学。你在大人的指导下学习数数;1,2,3……
学习画三角形、方块和圆;用剪刀剪出各种美丽的图案,或者用纸折出小鸟、小船等各种形状的玩具;到商店去购买你喜欢吃的各种食品……
你会逐渐意识到这一切的一切都和数、数的运算、数的比较、图形的大小、图形的形状、图形的位置有关,这又是数学.
你进入学校,正式开始学习数学这门学科.懂得了初步的数学语言,知道了整数和分数;学会了加、减、乘、除.
认识了三角形、长方形、圆以及长方体、正方体、圆柱体和球等图形.学会了拼七巧板.
金字塔
数学知识开阔了你的视眼,改变了你的思维方式,使你变得更聪明了.
这里那些与数学有关?一、有几座建筑物?什么形状?二、可以度量出什么?三、可以计算出什么?……
1.一个数加4得10,这个数是多少?2.一个数减3,再乘以2,得8,这个数是多少?3.一个数加5,再乘以2,然后减去4,再除以2,最后得到6,问这个数是多少?4.教室里的窗是有什么图形组成的?5.教室里有什么立体图形?练习:
6.用剪刀将如图所示的长方形纸片沿着一条直线剪成两部分,要使这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形,应该怎么剪?
作业:1.收集地砖的图案,怎样拼起来的?2.找一些统计现实生活中的图表.
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