资料简介
跨学科实践活动指导(1)——科技小魔术初二年级物理
魔术表演
反重力筷子筷子为什么会向上运动
反重力筷子筷子为什么会向上运动
我们的发现物体受力物体的运动状态改变判断
隔空捏气球气球受什么力发生的改变
隔空捏气球气球受什么力发生的改变
隔空捏气球揭秘这个魔术完成的关键点是什么？
隔空捏气球揭秘这个魔术完成的关键点是什么？
我们的发现大气压物体的形状改变判断
直绳提瓶绳子利用什么力提出了瓷瓶？
直绳提瓶绳子利用什么力提出了瓷瓶？
增大压力增大摩擦力摩擦力应用
直绳提瓶的改进这个魔术做了怎样的改进？
直绳提瓶的改进这个魔术做了怎样的改进？
我们的发现魔术改进技法：尽量隐藏、改进容易被观众发现的道具的关键部位。
意念旋转你发现了什么规律？
意念旋转你发现了什么规律？
我们的发现物体振动扇叶转动偏心轮转动
偏心轮应用手机中的偏心轮
课堂小结弹力大气压摩擦力振动
祝同学们学习愉快！
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