资料简介
期中测试卷(A)一、填一填。(每空1分,共25分。)1、把下面的数位顺序表补充完整。十亿位、()、千万位、()、十万位、万位、千位、()、十位、个位2、某储蓄所第一季度存款20500060元读作()元,全年收取储蓄存款三亿零五百万零九百七十元写作()元。3、一个数由8个百亿、6个十亿、7个千万、3个十万和4个千组成,这个数写作(),省略亿后面的尾数的近似数是()。4、省略万位或亿位后面的尾数,求下列各数的近似数。45894969≈()万6996700≈()万78976523≈()亿3015360000≈()亿5、与10万相邻的两个数是()和()。6、290+()=450()-25=1751100-()=5007、小于90°的角是(),大于90°小于180°的角是()。8、1周角=()平角=()直角。9、电子计算器的“ON/C”是()键,按一下这个键,就接通计算器电源。10、小汽车的速度可达每小时180千米,可写作180千米/小时;爸爸骑摩托车的速度是每小时60千米,可写作();爸爸步行的速度是每分钟75米,可写作();蜗牛爬行的速度是每秒2厘米,可写作()。二、判断对错。(每题1分,共10分。)1、一(个)、十、百、千、万、十万、百万………都是数位。…………………………()2、身份证号码(18位)的倒数第二个数字表示人的性别。………………………………()3、8960440000省略亿位后面的尾数约为89亿。…………………………………………()4、由八十、八十万和八十亿组成的数为800080080。……………………………………()
5、在一条60米长的直跑道上,画出的跑道是直线。……………………………………()6、有两条射线就组成了一个角。…………………………………………………………()7、角的大小与角两边的长度无关。…………………………………………………………()8、用一副三角尺无法画出75°的角。……………………………………………………()9、直线比射线长。…………………………………………………………………………()10、用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角,这个角就成了90°。………………()三、选一选。(每题2分,共10分。)1、345-97的简便算法是()。A、345-100-3B、345-97-3C、345-100+32、要使8□524≈8万,□里不能填()。A、0B、3C、53、6时整,钟面上时针和分针成()角。A、0°B、90°C、180°4、过两点能画()条直线。A、0B、1C、3D、无数5、两个锐角相加()。A、是一个钝角B、是一个直角C、是一个锐角D、无法确定四、计算题。(27分)1、直接写得数。(每题1分,共10分)320×4=600×30=125×8=812×0=80×90=300×50=50×80=32×49≈295×21≈19×204≈2、列竖式计算。(每题2分,共8分)
308×5245×690305×30280×552、用简便方法计算。(每题3分,共9分)328-165-35216+188+84306-197五、动手实践。(9分)1、画一个95°的角。(3分)2、量出下面三角形各个角的大小。(6分)∠A=∠B=∠C=六、解决实际问题。(29分)1、同学们抬水浇树,三年级浇了50棵,四年级比三年级多浇35棵,五年级浇的棵数等于四年级的2倍,五年级浇多少棵?(6分)2、一个游泳池长120米,小明每次能游两个来回。他每次游多少米?(5分)
3、遥控车:52元/辆;书包:87元/个;台灯:28元/个。(8分)(1)买1辆遥控车和5个台灯,总共需要多少元?(2)小红有150元,想买1辆遥控车、1个书包和1个台灯,够吗?4、图书室买回一批图书,每个书架可放150本书,放了11个书架,还有630本没放进去,学校一共买回多少本书?(5分)5、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。这段路程有多长?(5分)
期中测试卷(A)答案一、1、亿位百万位百2、二千零五十万零六十3050009703、86703040009亿4、45897007898305、100001900006、1602006007、锐角钝角8、249、开机10、60千米/时75米/分2厘米/秒二、1、×2、√3、×4、×5、×6、×7、√8、×9、×10、×三、1、C2、C3、C4、B5、D四、1、1280180001000072001500040002000600040002、16016310509150154003、328-165-35=328-(165+35)=328-200=128216+188+84=216+84+188=300+188=488306-197=306-(200-3)=306-200+3=106+3=109五、略
五、1、(50+35)×2=85×2=170(棵)答:五年级比三年级多浇170棵。2、120×4=480(米)答:他每次游480米。3、(1)52+28×5=52+140=192(元)答:买1辆遥控车和5个台灯,总共需要192元。(2)52+87+28=167(元)150<167答:不够。4、150×11+630=1650+630=2280(本)答:学校一共买回2280本书。5、50×2+30×2=100+60=160(千米)答:这段路程有160千米。评估标准期中测试A卷基础知识一、填空(每空1分,共25分)基本技能二、判断对错(每题1分,共10分)三、选一选(每题2分,共10分)
四、算一算1、直接写得数(每题1分,共10分)2、列竖式计算(每题2分,共8分)3、用简便方法计算。(每题3分,共9分)实践应用五、动手实践。(每题3分,共9分)六、解决问题。(1题6分,3题8分,其余每题5分,共29分)期中测试B卷基础知识一、填空(10、11每题2分,其余每空1分,共25分)基本技能二、选一选(每题1分,共10分)三、判断对错(每题1分,共5分)四、算一算1、直接写得数(每题1分,共12分)2、列竖式计算(每题2分,共12分)3、用简便方法计算。(每题3分,共9分)4、利用计算器计算。(每题2分,共6分)实践应用五、动手实践。(每题3分,共9分)六、解决问题。(1题4分,2题6分,3题7分,共17分)期中测试卷(A)讲评稿讲评目标:1、通过讲评,使学生对数的组成进行巩固。
2、通过讲评,使学生能正确理解加减法的关系。3、通过讲评,使学生能正确计算三位数乘两位数的乘法。讲评重点:通过讲评,使学生能进一步理解题目意思,会分析题目。教具准备:试卷讲评过程:一、进行试卷讲评(一)基础部分讲解1、1-5让学生知道数位,从右向左分别是个位、十位、百位。及数的组成。2、6题是加减法各部分之间的关系的考查。3、7-8是考察的角。4、题考察的是计算器的使用。5、10题考察的是关于速度的简便记法。选择题和判断题都是考察的基础知识。(二)基本技能部分讲解1、计算。包括三部分:直接写得数、竖式计算和用简便方法计算。对计算技能进行考查,主要是记住不同题型的计算方法。(三)实践应用部分讲解1、五题考察的学生对角的度量的掌握情况。1、第1小题有点难度,问题是:五年级浇多少棵?,学生必须理解“五年级浇的棵数等于四年级的2倍”。这就考查了学生在日常生活中的经验积累。2、第2小题考查的是“连乘”的题目。理解题目的关键是看“两个来回”。3、第3小题,最重要的地方是“单价、×数量=总价”,考查学生对购物问题的理解。4、第4小题,考察的稍复杂的解决问题。5、根据“速度×时间=路程”解决实际问题。
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