资料简介
第六课时Lesson42：TheNewClub【课时目标】重点单词realadj.真正的；确实的supportv.&n.支持；拥护；鼓励dailyadv.每日；每天adj.每日的；日常的重点短语sendsth.backtosb.把某物送还给某人bringsth.tosb.把东西带给某人takegoodcareof照顾好；好好照看重点句子1.Ishowedmystampcollectiontotheclass.我向同学们展示了我的集邮。2.Ourteachersaysthatgardeningisenjoyableandeasytolearn.我们老师说园艺令人心情愉快，而且容易学。3.Everyonecantakepartingardening.每个人都可以加入到园艺实践中来。4.JennyandIjoinedtheclub.Sodidmostofourclassmates!我和珍妮加入了俱乐部。我们大部分的同学也是如此。教学难点运用所学知识介绍自己喜欢的俱乐部【教学过程】环节1新课导入Leadinbydiscussingthefollowingquestions：1.Whyisitimportanttohavehobbies？2.Dogoodfriendsalwayshavethesamehobbies？3.Whatkindofclubwouldyouliketojoin？Discussthequestionsingroups.Afterseveralminutes，somestudentscometothefronttoshowtheiranswers.设计意图：通过简单的对话导入本课要学习的内容。环节21.Listentothetapeandanswerthefollowingquestions：(1)WhatdoesBriancollect？(2)WhatisJenny’shobby？(3)WhatisJenny’snewidea？2.Readthetextandanswerthefollowingquestions：(1)WhatdidDannyshowus？(2)Whatdoestheirteacherthinkofgardening？(3)WhatwillJennyandherfriendshavenextyear？3.Readthetextagainandretellthepassageintheirownwords.4.Asksomestudentstospeakinfrontoftheclass.5.ReadthelessonagainandfinishoffExercise1.6.ListentothetapeandfinishExercise2together.7.FinishoffExercise3bythemselves.8.要点点拨。Sodidmostofourclassmates!我们大部分同学也参加了。这是一个倒装句，其倒装结构是：so+助动词/be动词/情态动词+主语。例如：LucycomesfromEngland.SodoesLily.Lucy来自英国。Lily也是。
设计意图：让学生能抓住文中重点词汇和句型，熟读记忆。【板书设计】Unit7:EnjoyYourHobby第六课时Lesson42：TheNewClubsendsthbacktosb.bringsth.tosb.takegoodcareof1.Ishowedmystampcollectiontotheclass.2.Ourteachersaysthatgardeningisenjoyableandeasytolearn.3.Everyonecantakepartingardening.4.JennyandIjoinedtheclub.Sodidmostofourclassmates!【练习设计】请完成本课对应训练！
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